科学精神的名言名句(100句)

一、关于科学精神的名言

1、作者：林宽白发无凭吾老矣

2、我希望2012年高考结束后你们每个人都有资格给我交一份作业——《回望我的中学》。

3、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。——爱因斯坦

4、科学的真正的、合法的目标说来不外是这样：把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。——培根

5、以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——中国、金马《21世纪罗曼司》

6、虽然青春只剩下最后2年的尾巴了但依然憧憬先一见钟情、再一往无前、最后进入不死人墓的执子之手、与子偕老的爱情。

7、什么知识最有价值，一致的答案就是科学。――英·斯宾塞

8、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。——巴斯德

9、2最考验的人是一个最幸运的时刻。——华莱士(美国)

10、”我自己学历史和教历史的感悟和体验是，历史课本和高考就是个王八蛋，当一个历史高考名师和上好应试历史课是我最大的耻辱而不是骄傲，因为在我看来在我真正改变自己的历史课堂前教的学生如果历史高考分数越高他进入大学的学习潜力就越小。

11、作者：但丁勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

12、这就能使学生产生一种真实感和实用感，不再认为是空洞的说教，这是学习动力的重要之源。

13、科学总是革命的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。——萨尔顿

14、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。——爱默生

15、科学给予人类最大的礼物是什么？是使人类相信真理的力量。——昆布顿

16、\r发挥名言警句的作用\r名言警句是新教材的一大“亮点”。

17、政治课本甚至从根本上否定人的天赋的重要性，片面强调后天努力；当然，我不是说努力不重要，努力是必不可少的，但无论如何也不能抹杀天赋。

18、科学需要人的全部生命。

19、估计同学们现在也只是喊喊口号，反正我是自信2000年我高考发挥失利没考上北大绝对是北大21世纪最大的杯具。

20、只有顺从自然，才能驾驭自然。——培根(英国)

二、科学精神的名言名句

1、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。爱默生

2、科学是我们时代的神经系统。——高尔基

3、人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。——梅契尼科夫

4、如果按照中国课本一贯的作风，肯定给改成：“因为少数大老爷压迫人民，人民的生活才如此痛苦

5、作者：孔丘志不强者智不达。

6、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。——贝尔纳

7、真诚能动人，严谨可成己。

8、科学是一种强大的智慧的力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏……——高尔基

9、在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德

10、智慧有三果：一是思虑周到，二是语言得当，三是行为公正。——德谟克里特(希腊)

11、高考成功取决于自习，有了正确的学习态度课堂学习跟着老师基本不成问题，晚自修的时间自己要做好计划并坚决执行，原则是当天的课当天安排合适的时间学习。

12、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

13、在应试教育体制下，学生应该把学习分成应试学习和自主学习2部分，追求不断减少应试学习的时间，增加自主快乐学习的时间才是真正学会了学习

14、科学是我们时代的神经系统。高尔基

15、教材给人灌输一种极端的观念，轻视中国有天赋的人才，实在是对中国青少年的一种摧残。

16、年轻人要勇敢地走自己的路，许许多多的革命前辈就是从无数的坎坷中锻炼出来的。

17、写完此文反思回望了自己28年的人生成功与失败的感悟：文章千古事，精雕自然工。

18、如在讲解积累的重要性时，我们可以列举“千里之行，始于足下”、“涓涓细流，汇成江海”、“聚沙成塔，集腋成裘”等句子；“探索世界的奥妙”中讲到“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也”时，也可以用“第一个吃螃蟹的人”、“尝尝李子的滋味”、“坐井观天”、“夜郎自大”等正反俗(成)语，以加深学生的印象；在讲到“生命的意义不在于长短，而在于内涵”时，除了用奥斯特洛夫斯基的经典名言外，也可以用“朝闻道，夕死可矣”、“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛”等句子。

19、航天这门活，地面工作做透了，天上就不会出问题。(张履谦)

20、为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的。——门捷罗夫

三、有关科学或者科学精神的名言

1、科学赐予人类的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。——康普顿

2、在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚

3、进步不是什么事件，而是一种需要。——斯宾塞

4、我读了这么多书，自信经营婚姻的能力起码也在60分的及格线以上，闪婚有可能闪离绝不可能的。

5、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

6、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基

7、\r德国教育家第斯多惠曾指出：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

8、解放初期，我国的飞机工厂充其量是苏联的复制厂，必需的设计规范等资料都在苏联手上。为了制造出自己的飞机，1956年，国家在沈阳组织成立中国第一个飞机、发动机设计室，聚集了包括顾诵芬院士在内的一支荟萃新中国最优秀飞机设计人员。不到两年的时间，歼教1首飞成功。

9、作者：奥斯特洛夫斯基斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。

10、作者：赫尔岑青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

11、作者：陆游故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

12、青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

13、爱因斯坦曾经说过：“上帝不掷色子。

14、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。——钱三强

15、民主要慢慢来，自由要慢慢争取，现在这样子发展下去，中国的教材也不能说是没有希望的。

16、量子物理中有一条非常重要的测不准原理，它彻底打破了“决定论”的物理学，而爱因斯坦恰恰是支持决定论的，这与爱因斯坦的宗教信仰有关。

17、科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。――(苏)列宁

18、不过总体说来，最近几年中国教材篡改科学家名言的行为有所收敛，“天才就是1%的灵感……”那句话已经很少有人提了，说爱因斯坦是无神论者的课文也已经被淡化。

19、作者：李白古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

20、爱因斯坦说“上帝不掷色子”，教材却说：“爱因斯坦说，不存在一个掷色子的上帝”。

四、科学精神的名言有哪些

1、地球是人类的摇篮，但人类不可能永远生活在摇篮中。(齐奥尔科夫斯基)激荡向上的民族，有脚踏实地、埋头拉车的人，更有仰望星空、耕耘星海的人。过去已成历史，未来依然可期。在探索太空的征途上，我们期待留下更多的“中国脚印”。很难说有什么办不到的事，因为昨天的梦想可以变成今天的希望，也可以变成明天的现实。(戈达德)一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只关注脚下的事情，那是没有未来的。(黑格尔)

2、3当一人内心开始斗争时，生存就有了价值。——勃朗宁(英国)

3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

4、(丈夫所志在经国，期使四海皆衽席)语出明代海瑞《樵溪行送郑一鹏给内》诗。

5、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

6、科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。——霍金

7、科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。——王方定

8、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅

9、爱迪生承认努力，但他归根结底更重视灵感。

10、2撒谎是万恶之首。——诺贝尔(瑞典)

11、科学研究是探索未知，科研人员既要有严肃、严密和严格的学风，又要有敢想、敢干和敢闯的精神。二者不可缺一。——朱兆良

12、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

13、作者：张闻天人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

14、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。—— 廷德尔

15、我们要健康地成长，就要尽可能多一些乐观，多一些欢笑，减少烦恼和不快。

16、科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——费尔巴哈

17、科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

18、我们每位教师都应该追求有灵魂的教育。

19、\r名言警句在思想品德课上的运用，首先应注意科学性，即要正确理解它的内涵，把它与所要讲授的内容对应起来，作出客观可信的解释。

20、”他这句话是针对量子物理而说的。

五、有科学精神的名言

1、1放纵自己的欲望是最大的祸害；谈论别人的隐私是最大的罪恶；不知自己过失是最大的病痛。——亚里士多德(希腊)

2、\r思想品德课本质上不是一套知识体系，而是致力于道德品质和人文精神的习得和养成的课程。

3、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。马克思

4、没有疑问，哲学与科学在许多方面是互相促进的。—— 罗蒙诺索夫

5、作者：王勃大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

6、——爱迪生

7、科学的惟一目的是减轻人类生存的苦难，科学家应为大多数人着想。——伽利略

8、4希望获得无义之财是遭受祸害的开始。——德谟克里特(希腊)

9、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根(英国)

10、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫

11、另外，我还在新的高中生物课本上看到了一段令我大开眼界的话，我惊诧的是现在的课本居然有如此勇气刊载这段“大逆不道”的话，愤怒的则是原先的课本骗了我们这么久，一直不敢把这段话登完。

12、2二十岁时支配作用的是意志，三十岁时是机智，四十岁时是判断。——富兰克林(美国)

13、梦想的召唤；仰望星空、脚踏实地；实现梦想

14、什么是一流的教育家呢

15、钱学森：“因为我是中国人，从来到美国的第一天，我就知道我要回去。”

16、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。—— 陶行知

17、1人，在最完美的时候是动物中的佼佼者，但是，当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西。……他在动物中就是最不神圣的，最野蛮的。——亚里士多德(希腊)

18、科学是人类智慧的结晶和硕果展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。霍金

19、(择才不求备，任物不过涯)语出唐代元稹《遣兴》诗之七。

20、科学赐于人类最大的礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。——康普顿