现代短诗摘抄四年级(100句)

一、现代短诗摘抄

1、刚学会识字的蜂啊，蝶啊，

2、城邦的火已经熄灭。谁的子孙将讲述这些寓言？谁将叹息或歌唱，在夏日里种植风暴？——杨小滨《忘掉我们》

3、让她坐到镜中常坐的地方

4、被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子；

5、能够有大口喝醉烧酒的日子，能够壮烈、酩酊，能够在中午，在钟表滴答的窗幔后面，想一些琐碎的心事。——多多《能够》

6、忘掉她，像一朵忘掉的花。像春风里一出梦，像梦里的一声钟。忘掉她，像一朵忘掉的花。——闻一多《忘掉她》

7、0屏弃于温暖之外，满足于荒凉的寂寞。有孤独，才能保持永远澄澈。——杜运燮《井》

8、前面两段的祈使句都是具体的动作，“做一个幸福的人”，“喂马、劈柴，周游世界”，以及“和每一个亲人通信”，这都是“我”规划中的动作，第三段的祈使句却使诗歌进入想象性行为，为山河取名，这不是需要“明天”完成的动作，在“我”写下这句诗的时候，取一个温暖的名字就已经完成。同样的，祝福和愿望也是所想即所成，都是在想象的同时完成，而不再需要“明天”。

9、我只愿面朝大海，春暖花开

10、让我接受平庸的生活，接受并爱上它肮脏的街道，它每日的平淡和争吵，让我弯腰时撞见，墙根下的几棵青草，让我领略无奈叹息的美妙。——蓝蓝《让我接受平庸的生活》

11、好似能够咬上一口便充满了幸福

12、既然花只为“你”开放,而“你”却“无视地走过,”那花还为谁荣呢?“在你身后落了一地的/朋友啊那不是花瓣/那是我凋零的心。”飘零的分明是花瓣，却又不是花瓣，看似矛盾，实则是物化的情感。花自飘零，人自惆怅，令人回味无穷。

13、写了足足有好些日，又不敢望周知，只好埋得严严实实。

14、“我……为了一口吃食，

15、她又一次体会了“过尽千帆皆不是”的煎熬，仿佛让人看见这个女子期盼时迅速地从椅子上站了起来，凝神侧耳倾听，多么像一朵莲花的绽开；又仿佛看见她在马蹄声远去之后失望地、颓然地重新坐到椅子上，像一朵莲花的花瓣在风中凋零。

16、身后会不会袭来寒风冷雨，

17、你一句天色不晚，我就到过真江南。

18、第三节又是一转，镜头重新聚焦在“我”身上，但却又进入了“我”的内心：我达达的马蹄是美丽的错误/我不是归人，只是过客。这里迅速地引起了一个问题：为什么马蹄是美丽的，却又是错误。显然，第二句正是对第一句的回答。

19、着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。——戴望舒《雨巷》

20、短句|温柔干净的朋友圈文案

二、现代短诗摘抄四年级

1、讲究晦涩，讲究难，讲究三字经长短，大有千字文浪漫。

2、吹远了一缕云，象烟——

3、就能忘记你秀美的双眸，

4、螃蟹说：“谁落后于同伴谁就没有同伴，

5、你可以想象那一场雪，可以想象，有一场雪，从昨天夜里，开始落，落到今晨天明。——徐江《一场雪后》

6、母狗沿着雪堆奔跑，跟着主人的脚迹追踪；而那没有结冻的水面，长久地，长久地颤动。当它踉跄往回返时已无精打采，边走边舔着两肋的汗水，那牛栏上空悬挂的月牙，好像是它的一个小宝贝。——《狗之歌》

7、当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。——食指《相信未来》

8、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

9、在第二个部分，当涉及到我在“世界中”与他者发生关系的时候，就出现了某种分裂，他人与我形成了某种对立，在这种对立中，“面朝大海，春暖花开”就不能与世俗生活和谐一致，反而成为“我”离开世俗生活之后的庇护，是“我”最后的立足之处，最后的温暖、最后的安慰。因此，“我”的矛盾是因为出现了他者，在他者出现之前，明天都是和谐美好的。

10、说是辽远的海的相思。

11、一篮新剪的苜蓿挽在肘儿上，

12、就能剪断丝丝缕缕的情愫

13、一场春雨过后，屋前屋后的瓜秧儿，

14、这个世界的一切都是你的，

15、跫音不响，三月的春帷不揭

16、这是作者写给自然界的一首情诗。作者在生命现场遇见了一棵开花的树，在替它发声。”至于有些人把作品解读成“女孩子站在那里等男孩子看她”的情诗，她表示“有点犹疑”。但她同时声明，诗人的解读只是其中的一种，因为读者的解释也有权威性。

17、窗外的风沙风，在窗外怒吼着如锋利的宝剑刺穿城镇和乡间沙，在窗外狂啸着如放肆的癌变侵蚀白天与夜晚饥渴的土地张开皲裂的嘴唇沉闷的天空泛出失血的脸面燥热的地球脱去绿色的外衣可爱的动物失却美丽的家园我躲在豪华的屋舍静听窗外的风沙那个样子真像大禹面对水患

18、为人所骗，不要因此骗人，

19、你不能做我的诗，

20、都消失在一片亘古的荒漠，

三、关于植物的现代短诗摘抄

1、我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客……

2、你的笑是我精神的安慰

3、世界老这样总这样：观音在远远的山上，罂粟在罂粟的田里。——痖弦《如歌的行板》

4、“意在言外，旨在象内”。“不着一字，尽得风流”往往用在评价诗，意思诗不说愁，却把愁表现得最为恰当，看着朋友走掉，长久孤立的站着，表现感情的深厚。如王国维说的“一切景语皆情语”，“写景即抒情”。所以“唯见长江天际流”有很深长的意蕴，又如李煜的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，都是这样的好诗词。

5、第二节是化客为主，第三节是移主为客，做到两相交融，物我难忘。这两句诗正好表现出徐志摩和康桥的密切关系。这就是所谓的：确定了理想，步入了诗坛，美妙的风光中，抒发自己的情感。三者是紧密地联系在一起的，通过具体的形象，来表达自己的感情。

6、这首诗的第一段，全部是述说“我”；而第二和第三段，也就是第二部分，全部是述说“我和他人”。第二部分第一句是“从明天起，和每一个亲人通信”，从这里开始，“我”的沟通范围不断扩大，从亲人到每一个人，到每一条河每一座山，最后到陌生人，随着范围的扩大，否定性和矛盾性逐渐渗入诗歌，直到最后形成“祝愿”与“只愿”的对立。

7、要有坚实的肩膀，能靠上疲惫的头。——舒婷《中秋夜》

8、爱过你欢乐而迷人的青春，

9、是谁的一个微笑， 轻易的让你激情燃烧？ 在静静的世界里， 让你无法出逃。艳丽的花朵终将折夭。爱的谎言你清晰的知道， 却还傻傻的在笑。如果春梦醒的更早。心中的玫瑰会更妖娆， 别再为爱作无聊的祈祷， 纯真的爱很难找。千万别再傻傻的笑， 受伤了也不用求饶， 不是你的千万别再要。，，，，，，

10、比如看她游泳到河的另一岸

11、蛩音不响，三月的春帷不揭

12、她有看透岁月篇章的瞳孔。

13、那么这已经是下一个黄昏。她在你怀抱里，庸俗又可贵，就像上夜持续却不能反复的，月全食。——陈冬冬《月全食》

14、这两位彷徨者都得了同一种抑郁病，不忍相离，又不得不相离，因而同病相怜；然而又正因为病症相同，不可能互相拯救，只得分手。他们就是这样既彷徨，又在彷徨中追求着，追求着……“她飘过/像梦一般的，/像梦一般的凄婉迷茫。”“我”与姑娘的相遇，是一段真实的人生际遇，是“我”思之深切而出现的一种幻境，还是这简直就是写的一场梦？

15、关掉电视，帮我把书包背上。

16、适合摘抄的现代诗四年级简短有：

17、最多回忆的就是当初的你

18、陌生人，我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。我只愿面朝大海，春暖花开。——海子《面朝大海春暖花开》

19、诗歌从明天开始，却走向了今天，当最后说“我只愿面朝大海，春暖花开”的时候，我回到了我的心灵的现实。我真正能够愿望，能够得到的只有那“面朝大海，春暖花开”的房子，那是只住我一个人的房子。诗歌在空间和时间上都完成了一个循环，空间上走向外面的世界，最后回归自己的小世界；时间上从明天走向今天。

20、可我一点也不敢碰你 怎么你，你)——

四、现代短诗摘抄四年级下册

1、温柔治愈，努力上进的小短句

2、我不敢说出你的名字。

3、面朝大海,春暖花开

4、你是我回忆里属于我的姑娘

5、我焦急地等待着他们的评定。

6、你还是在风里劳作吗妈妈一抹黄尘在你的鬓角我看见你的目光和着犁的方向那条地垄好长呵它可是一路通向秋天

7、黑蓝黑蓝的天空上，像撒芝麻似的撒了一天空的星星。东方已经浮上鱼肚色的白云，几颗疏散的星儿，还在天空中挤眉弄眼地闪动。

8、假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，只为了亿万光年里的那一刹那，一刹那里所有的甜蜜与悲凄，那麽，就让一切该发生的，都在瞬间出现吧。我俯首感谢所有星球的相助，让我与你相遇与你别离，完成了上帝所作的一首诗。然后，再缓缓地老去。

9、火焰与磷光的道路 ，被许多人向往，灿烂只有一瞬，痛苦却长长一生。——舒婷《原色》

10、在中国，最美最母亲的国度

11、在我的心灵里还没有完全消亡，

12、我没有威武的兵马，也没有满仓粮食，只有琴声中的句子，踏波飞驰。——木朵《水寨公主》

13、从诗歌的第二段开始，诗歌的主题词就是交流，从告诉到祝福，然而，一切都是单向的，只有“我”，没有主体间的对话，甚至没有对其他主体的想象，因此这个世界是陌生的。本来也属于第二段中的“每一个人”，从语义的角度，他们是同样的人，然而却与“我”构成了两种不同的关系：一种是要传递幸福的每一个人，另一种是“也为你祝福”的陌生人。

14、到多鹧鸪的重庆，代替回乡

15、修人1931

16、我曾经爱过你：爱情，也许

17、当你老了，白发苍苍，睡意朦胧，

18、一个人同时走在两条路上，是可能的。走在这路上的你，用怀疑的眼光打量走在另一个路上的你。我深爱分裂的我。——臧棣《一个人可以走在两条路上》

19、你有你的孤傲，我有我的深蓝。——陈敬容《山和海》

20、在“颓圮的篱墙”里，“消了她的颜色，/散了她的芬芳，/消散了，甚至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆怅。”姑娘的一切都“消散”了，美被彻底地毁灭了！诗人追寻着的希望也彻底地毁灭了！这毁灭的希望，是诗人圣洁的爱情，还是诗人高尚的理想？

五、现代短诗摘抄四年级冰心

1、墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。星星像一盏盏小电灯，在空中闪烁。

2、后半句是对“容颜如花”这个套板化譬喻的推进和激活，诗人不再甘于用静止的喻体去比附静止的本体，喻体被转化为两种动作状态——开、落。所以，这个句子就是诗人对一个具有情节性、动作性和时间性的故事的切片和象征。

3、说明：读四年级(下)的大孙子开始学习现代诗歌了，蛮好。语文老师让同学们分组朗诵一首现代诗，他选的是李叔同《送别》，老师和本组同学都同意了。爷爷奶奶帮他网搜朗诵视频、背景音乐，分角色打印七份诗篇，都很来劲。老师上周还布置每位同学摘抄24首现代诗，这事儿孙子没说清楚，我们也不够重视，昨晚起补做，累得够呛。听震一爸妈讲，老师要求明天上交，今晚干到九点半后才完成一半，我只好给他的老师写封信，一边道歉，一边申请迟两天再交。

4、悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。——徐志摩《再别康桥》

5、春风不来，三月的柳絮不飞

6、你的心如小小的寂寞的城

7、这一节有两个重要的艺术特点：一是明暗线的设置：明写“我”的感受，暗写“等待者”感受，等待者的感受解释了游子的感受；二是照应的运用：“达达的马蹄”是对第二节“跫音”的照应、“美丽的错误”又是对第一节“莲花的开落”的照应。

8、给每一条河每一座山取一个温暖的名字

9、我有一所房子，面朝大海，春暖花开

10、如果仇敌和好友都不害你；

11、生命如手摇纺车的轮子，不停地旋转於日子底轮轴。有朝这轮子不再旋转，人们将丈量你织就的布幅。——蓉子《生命》

12、石榴花开了，是夏姑姑扎上了，鲜艳的蝴蝶结。石榴果熟了，是秋妈妈在摇着，收获的红铃。

13、在第一段结尾，“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”显得积极乐观，在整个诗句内部没有否定性的因素，这所房子令人陶醉，她装满幸福，朝向广阔的海，她的温度是春天，面容是鲜花。作为第一部分的总结，这一句勾画出明天的“我的幸福”。当只涉及“我”的时候，“面朝大海，春暖花开”与世俗生活是和谐的，亲密的，它们共同构成我的幸福，我的幸福既有喂马、劈柴、关心粮食和蔬菜，也有“面朝大海，春暖花开”。

14、原想这一次远游

15、突然，就过了这么多年了

16、为人所恨，不要因此抱恨，

17、愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。——冰心《谈生命》

18、《断百章》卞之琳你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。《墙头草》卞之琳五点钟贴一角夕阳六点钟挂半轮灯光

19、“你为什么不在长空上飞行，

20、只要想起一生中后悔的事