音乐家名言 人的情绪 大海的浪花(100句)
一、音乐家名言
1、不同的是在艺术构思和艺术表现的时候,音乐家是把个人的多方面的感受,通过形象思维凝聚为听觉意象,然后用具体的音响形式表现出来
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3、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。——黑格尔
4、音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多•雨果
5、“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”——贝多芬
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7、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。——(俄)谢洛夫
8、音乐教育不是培养音乐家,首先是培养人。——苏霍姆林斯基
9、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。——亨德尔
10、·但我们有权利选择交通方式·
11、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——(法费提斯
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13、你一定听过许多伟人的名言,
14、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。
15、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。
16、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
17、音乐中含有“美感”,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐。——王光祈
18、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。——柏拉图
19、最好是创作出真实情景,而不是照搬。——威尔弟
20、——苏霍姆林斯基音乐常使死亡迟延。——伊索人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。——马克思通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森没有音乐,生命是没有价值的。
二、音乐家名言 人的情绪 大海的浪花
1、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超
2、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克
3、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
4、音乐对德性有所裨益,依据的理由是它能陶冶我们的心灵,并使我们习惯于真正的愉快,正如我们的身体靠体操而形成某种性格一样。——〔古希腊〕亚里士多德:《政治学》。
5、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀、最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图
6、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
7、舒曼,1810年6月8日出生于德国萨克逊州的茨维考城,作曲家、音乐评论家,曾在莱比锡大学学法律。19岁起师从维克学钢琴,1834年创办《新音乐报》,刊发了大量评论文章,成为当时德国音乐艺术生活中革新与进步艺术倾向的喉舌。1840年与维克之女德国钢琴家克拉拉结婚。代表作有钢琴曲《蝴蝶》《狂欢节》《童年情景》等,声乐套曲有《妇女的爱情和生活》《诗人之恋》,此外还有艺术歌曲《月夜》《奉献》《核桃树》等。舒曼在继承发展舒伯特歌曲创作传统的基础上,又进一^步丰富了钢琴伴奏的表现方法,注重选择富有诗意的歌词,因而有“诗人音乐家”的称号。1854年,舒曼精神错乱,后死于精神病院。
8、名言:我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。
9、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等,这些内容每天要练习,要持之以恒。在练习时,音色要有颗粒性,音乐要有连贯性;每个音之间都要有一定的倾向性,指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化,都可以通过基本功练习,找到自己需要的方法。
10、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。——海顿
11、一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
12、每天练习的时间应随着每个人的体力、精力而定。最重要的是身体不觉得疲劳,提倡身体放松,精神集中地演奏音乐。
13、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为学院派艺术。——德彪西
14、音乐常使死亡迟延。——伊索
15、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
16、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
17、音乐不只是表达的艺术,它还是能引起激动的艺术。——(法)费提斯
18、音乐是思维着的声音。——雨果
19、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——R.斯特劳斯
20、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔炉。——冼星海
三、中国音乐家名言
1、—— 苏霍姆林斯基 欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。—— 马克思 通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森 没有音乐,生命是没有价值的。
2、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。
3、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
4、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。
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6、音乐是生活中最美好的一面。——恩格斯
7、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。———柴科夫斯基音乐之目的有一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。———罗杰·诺斯拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。———拉赫曼尼诺夫音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。———柴利毕达克
8、心中充满音乐的人才会对最美好的东西充满爱。——〔古希腊〕柏拉图:《理想国》。
9、柏拉图(Plato,Πλατών,公元前427年—公元前347年),是古希腊伟大的哲学家,也是整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。
10、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入的空气,它是生命的血管中流通着的血液。——(匈)李斯特
11、练习音阶和琶音必须坚持不懈,这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。
12、音乐家务必不断地反思自省,培养自我最内在的东西,以便使它转向外界。——歌德
13、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
14、没有音乐,生命是没有价值的。——尼采
15、——苏霍姆林斯基 音乐常使死亡迟延。—— 伊索 人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝, 对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。
16、音乐对我来说是很重要的,它既是一种娱乐,又是文化修养的一个主要成分。——〔法国〕萨特:《七十岁自画像》。
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19、心中充满音乐的人才会对最美好的东西充满爱。——〔古希腊〕柏拉图:《理想国》。
20、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。
四、音乐家名言欣赏
1、一切好的音乐都是为了拨动心弦。——蒙泰威尔第没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
2、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——(德)贝多芬
3、没有民族性的音乐是不存在的。实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——(俄)里姆斯基•科萨科夫
4、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海顿
5、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
6、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
7、真正创作音乐的是人民,作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡
8、我愿意是我的作品成为战歌。——(波)肖邦
9、简介:贝多芬上承古典乐派传统,下启浪漫乐派之风格与精神,因而在音乐史上占有非常重要的地位,他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一。自1814年开始他的听力急剧下降,于是放弃了钢琴演奏和指挥,但却坚持创作。
10、如果你问我,怎样成为好的钢琴家,那么你先告诉我,练了多少音阶。
11、通过与诗的内在联系,音乐获得了新生。——李斯特
12、谁像我一样努力,谁就有我这样的成就!
13、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
14、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
15、应该强调音阶、琶音及巴赫作品的练习。每天都练半小时以上的音阶、琶音,一定都要加上表情。只练那些旋律动听、自己非常喜欢的作品是很有害的,不能认为只把技术上困难的地方练好就是达到了目的。
16、人之所以迷信,只是由于恐惧;人之所以恐惧,只是由于无知。利益根本不是别的东西,只是我们每一个人视为幸福所必须的东西。要公正,因为公正维系着人类;要和善,因为慷慨暖人心窝;要宽厚,因为你周围的人跟你一样脆弱;要谦逊,因为你的傲慢伤害每一个人的自爱心。只有在智力薄弱和懒惰无知的人身上,迷信才是根深蒂固的。
17、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
18、我从来不喜欢练习,但当我开始练琴时,首先慢练十分钟的音阶,倾听弹奏的声音,每一个音都会产生回应,它给我动力,我一生将坚持这样做。
19、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。——马可
20、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
五、音乐家名言名句中英文
1、练习时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。
2、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰
3、韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。——〔德国〕歌德:《格言和感想集》。
4、音乐应当使人类的精神爆发出火花。———贝多芬
5、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
6、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
7、星海琴行·星海艺术学校地址:(总部)贵阳市云岩区中华中路111号4层
8、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。——马丁·路德
9、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰
10、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
11、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
12、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹
13、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
14、当演奏某大师作品的钢琴家,使听众忘却这位大师,看上去宛如在倾诉着自己的生活。或正在有所领悟、体验。可以说他弹奏得最好吧!——〔德国〕尼采:《人性的,太人性的》。
15、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
16、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。——恩格斯
17、必须认真地练习所有的音阶。
18、歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。——童伯章
19、音阶练习是很重要的,不仅是为了训练手指,也是为了训练耳朵对协调性的感觉,对音程的了解,以及对钢琴总的音域的理解。
20、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。——(英)珀赛尔
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