听我说谢谢你歌曲背景故事(100句)

一、《听我说谢谢你》创作背景故事

1、《听我说谢谢你》原创家庭发声引热议，一首儿歌为什么会被人厌恶？下面就我们来针对这个问题进行一番探讨，希望这些内容能够帮到有需要的朋友们。

2、为了自己的面子，发朋友圈炫耀自己的孩子有多么多么的优秀，有些家长不顾疫情的相关防控规定，也不顾医务工作者们有多么的辛苦。在大庭广众之下让自己的孩子唱歌跳舞，表达所谓的感激之情，这不仅没有起到感谢的作用，反而引起了人们的强烈反感。这不是感谢，这是赤裸裸的道德绑架。本来已经很辛苦的医务人员还要站在那里被迫的接受孩子们的表演，后面等待做核酸的居民们也眼睁睁的看着自己的时间被浪费。受益的只有这些站在所谓道德制高点的家长们。快醒醒吧，我们不需要你们这样的表达感谢。不用唱、不用跳、也不用发朋友圈炫耀，做完核酸就走，才是对医务人员做大的感谢，也是对他们工作最大的支持与理解。

3、当然，为了感谢你点开这篇文章，我们也决定唱一首《听我说谢谢你》。

4、什么是“微歌”？我们可以暂且在此处做一个更为具体的定义：制作简单，体量较小的歌曲，这类作品一般而言审美较为大众，欣赏门槛不高，不会有太多过于复杂的设计，表达也多为直接、易理解的，朗朗上口，利于传播，是全年龄向的一种音乐形式。

5、我要谢谢你，因为有你，爱常在心底谢谢你，感谢有你，把幸福传递演唱：李昕融

6、这就是所谓“三生石”的传说。

7、同样，有关感恩的经典歌曲虽不少，但专门体现感恩的儿歌却相对空白。用孩子的语言表达宏大主题，是《听我说谢谢你》能够口口相传的重要原因之一。比如，同样是表达感恩，一些经典歌曲和儿歌的创作风格具有一些明显差异。

8、你再度回想起了疯狂星期《爱河》、“发生什么事了”等热梗，誓要探一探“谢谢你”的究竟，于是你开始在纷繁的网络上开始寻找，终于，你打开了这篇文章，知晓了事情的来龙去脉。

9、原来，这梦境中美的人，美的事，美的景，不禁让鲁迅感叹“有你，真好！”那么，此时在你的脑海里，有没有这美的人、美的事、美的景浮现呢？请你模仿《好的故事》第五自然段，写一个场景。

10、所以，在整件事中，李昕融一家并没有做错什么，他们只不过是想让孩子学会感恩，而不是让孩子们在不合适的场合，歌唱这首歌，因为如果在核酸检测现场唱这首歌的话，那么就很有可能会影响到防疫工作者的工作，原本只要十几秒就能完成的任务，被孩子们歌唱这首歌，就浪费了几分钟时间，这会让后面排队做核酸的居民产生愤怒的情绪，所以说，感恩也要分场合的，孩子的初衷是好的，但是也要视情况，分场合才行，遵守秩序才是对防疫工作最大的支持。

11、最后针对某些恶意伤人、造谣，以及带节奏言论发布者，还可以选择起诉对方，要求对方赔礼道歉，为自己恢复名誉，并赔偿自己精神损失。

12、宣传的虚假姿态：尬暖新闻的自我感动

13、(设计意图：本文虽名为故事，实际情节却极简单。作者选取具有象征意义的景物，以白描的手法描绘了梦幻中宁静祥和的农村，景物的串组、动词的连用、比喻修辞的运用构成了美丽、优雅、有趣的画面，语言极为凝练却容量巨大，学生品味本文特殊的语言形式后，模仿本文富有特色的语言形式，写一写美的场景，

14、听我说谢谢你表达的是对另外一个人的感激，因为别人对他的帮助让他变得坚强。

15、著名教育家蔡元培先生说过：“ 决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”

16、歌手李昕融，是中国内地女歌手，虽然年龄很小，但是代表作《宝贝宝贝》、《你笑起来真好看》都是耳熟能详的歌曲。

17、《失恋阵线联盟》这首歌开始到结束都充斥着欢快的节奏感，告诉我们工作中可能会面临压力，生活中可能会有困难降临，但是要以阳光的心态面对，勇敢前行，而非怨天尤人。无拘无束的欢快曲风，让生活的压力得以释放，让自由的心绪随着歌声在风中飞舞，抛开烦恼，敞开心扉，用更加灿烂的微笑、饱满的状态、进取的精神迎接工作中的每一天！

18、2 可爱不是长久之计，可爱我是长久之计！

19、(草原的炊烟，年青的牧人爱侣，多么美好的画面，宛如人间天堂)

20、首先，《听我说，谢谢你》本身是一首还不错的歌曲，后来被一些老师改编成舞蹈了，但是这样的舞蹈一般都是在学校表演的时候用的，很多学校都会在感恩节或者教师节这样的节日跳，还有一些老师会让孩子回家跳给爸爸妈妈看，这也是表达对爸爸妈妈的爱的方式之一。

二、听我说谢谢你歌曲背景故事

1、“微歌”并不等同于“口水歌”。在李凯稠看来，他的音乐创作之路是一个从简单到复杂再回归到简单的过程。当下，他希望自己的音乐很简单、有味道、又好听。只有在轻盈的“微歌”里，融入他多年的积淀和思考，不断寻求突破，才能达到如今这般“举重若轻”、口口相传的效果。

2、小作者根据最近很火的歌曲《听我说谢谢你》用编程进行还原。首先，写出乐曲的主旋律。再挑选三种乐器并把它们的编号加入到“乐器”列表中。最后，创建“部分”变量，通过“部分”变量来规定使用的乐器。

3、不过你只要愿意付出努力，与孩子的关系还能修复。

4、另外一位爸爸吴尊，他的家境大家应该都知道，但是neinei和max完全没有公主病、王子病，贴心温暖，乐于助人。这都源于他们的爸爸妈妈的言传身教。

5、4 我重要吗？——再重都要！

6、那么，这类歌曲究竟如何做到精准踩中听众喜好，听众们又到底因何被这些作品打动？

7、同学们，请你们记住三八妇女节背后的故事，女性独立之路的不易。每一个节日的仪式感里都充满了爱，愿每一个同学都能够成为爱的播撒者。愿每一个女孩子都能长成自己想成为的大人模样，独立且美丽，自由且宽容，而我们所有的男孩子都要去尊重去守护女孩子们的美好，让这个世界不再有暴力不再有不公，世界充满爱，让所有女孩都能被温柔以待。

8、联欢会生动表达了对工作的思考、对生活的期许，全面彰显了昂扬的斗志、乐观的精神，充分展示了巧思妙想、才艺才华。精彩节目的背后凝聚着广大干警的司法梦想，承载着丰法人的新年希望，让我们一起来欣赏节目集锦，聆听背后故事。

9、▲一用习作单——表白初印象

10、在林俊杰的全新个人专辑《幸存者·如你》全碟上线后，我就特别期待JJ对《幸存者》这首专辑同名作品的现场Live演绎。在无意之间，早在去年就已经写好的《幸存者》，竟然巧合地成为了林俊杰诠释当下这个时代的最佳注脚：身处在疫情的背景之下，侥幸成为“幸存者”的我们，又该如何把握机会，踏出新的人生路向？

11、李凯稠自己也提到，他们在传播歌曲时，会找老师编一些手势舞，这些简单的舞蹈在歌曲的传播中起到的作用至关重要。

12、“我是否已赚取了资格，可以站在这？”

13、目前，和孩子的现状，是不正常中的正常现象。父亲想要带好这个孩子，靠自己的认知和能力已不很现实了。

14、(6)徐宝璜.新闻学［M］.北京：中国人民大学出版社，1994：

15、建议这位父亲好好补课吧。

16、近日，《听我说，谢谢你》的原创家庭主动道歉了，并且表示这首歌给很多人造成了不适，但是他们其实并不应该出来道歉，应该出来道歉的是那些用这首歌编排了舞蹈，还要逼迫孩子学来去跳给大白们观看的家长们，也正是因为《听我说，谢谢你》的感谢舞蹈，导致大家对这首歌非常反感。

17、刀郎在那拉提草原听了个感人的故事。

18、坦白说，针对“把歌尬抵触的舞”，早该喊停了。而这一“喊停”更精确地讲应该是“喊醒”。由于即使歌曲原创一家早已传出“恳求适度应用歌曲”的提议，不一定这些炫娃的父母真便会听进来。如此下，仅有真真正正让这些炫娃的父母了解“跳舞音乐”代表着哪些，大约才可以完成大范畴的“喊停”，而这一全过程精确讲应该是“喊醒”。循此来讲，这事情终究或是不那麼非常容易，终究“喊醒”一直难以的。

19、??聆听者Listener

20、家长好好学习，孩子天天成长。

三、听我说谢谢你的故事背景

1、《时政小达人》课程通过合作学习、任务打卡、探究报告等学习形式，提升学生对时政新闻的学习兴趣，学会用理性的思维与慧眼辨识万千世界。

2、听我说谢谢你，因为有你温暖了四季

3、《听我说谢谢你》原作者的目的是想教育自己的孩子，学会感恩身边的老师以及家长，这是一种很好的感恩教育。但是在现在的生活当中，很多人都用它来感恩防疫人员。虽然很多孩子想要表达对防疫人员的感谢，但是大家不要在最关键的时刻去打扰防疫人员的工作，因此这首歌得到了很多人的反感。在现在的短视频平台上，对于歌曲滥用的现象一直都是非常频繁的。很多观众在创作视频的时候，为了更贴合视频，选择歪曲原创作者想要表达的意思。

4、因为不想孩子遭到这样的打击，原唱一家人都出面道歉，希望大家可以适度使用这首歌曲，看到这里很多网友们都表示他们根本无需出面道歉，因为他们根本就没有做错什么，真正需要出面道歉的是那些键盘侠，他们不该在网络上煽动是非，制造网络暴力。

5、比如《听我说谢谢你》的旋律和歌词朗朗上口，内容直白易懂，而以感恩为主题，不设置具体的歌颂对象，进一步扩大了歌曲能够覆盖的人群和适配的场景，很容易打破圈层，被大众接受。

6、(设计意图：以单元统整的视角进行习作教学，本课是本单元的第一篇课文，是指向单元习作积累的第一步，根据美好瞬间的照片和习作指导进行练笔，既是课后题和作业本上对学生的要求，也是对学生的习作一个很好的及时训练，能让学生真正做到学以致用，从这一练笔中同学们学到表达“有你，真好”可以从环境描写和刻画人物细节入手，有感触的时候还可以借鉴文本的直接抒情来表达对“你”的情感。)

7、要了解，真真正正的心怀感恩个人行为，接纳起来一定是轻松的、不被打搅的、相对性新意的。而演出心怀感恩，以跳舞音乐给小白的事实看来，显而易见是焦虑不安的，打搅的，强拧新意的，如此下，小白们显而易见是好烦的，正如歌曲原创一家所注重的“搅乱了疫防工作人员正常的工作中”。

8、从2018年开始，“手势舞”在抖音平台开始成为最受欢迎的几种内容形式之易模仿也易“原创”的特性让其推动了不少歌曲的走红。早期可能是《98K》这样节奏感强的，又或者是《下山》之类故事性突出的，久而久之，影像与音乐形成强链接，越来越多的“手势舞”开始重塑人们对“流行音乐”的认知。

9、由于突如其来的疫情，我们居家学习已经一周了。这一周，校园里的花儿开得可旺了，姹紫嫣红的，他们一定和我一样，想念大家了！孩子们，你们还好吗？在家的每一天是否都在健康而充实地度过呢？居家学习，弹幕发言，云端交流，学习形式发生了变化；锻炼打卡，绘画歌唱，实验观察，学习内容好像还更有趣了。今天，我们以这样一种特殊的方式进行升旗仪式，我想说一说疫情之下我们新湖娃的故事：疫情之下，遇见更优秀的自己。

10、ID：ciweigongshe

11、媒体在一开始是想借助此类歌舞致敬视频表达对广大医护人员的感谢，在一定程度上体现社会大爱的正面双向流动，将社会共同体的道德价值进行表达性复原和重申，进一步宣传“奉献与感恩”的价值观。

12、“有你，真好”是一句让人感到温暖的话，凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。搜寻你脑海中最温暖的记忆，大胆地向他表白吧！

13、《英语创意戏剧(外教)》课程资源丰富，内容生动有趣。学生通过短片认识了大剧院。通读OZ剧本，自由选择最想饰演的角色，畅谈心中的superhero。以下是部分作品展示。

14、仅仅大家必须认清的问题不是歌曲原创一家的“致歉”。由于从源头上讲，即使要“致歉”，也不应该是他(她)们。实际上，我们都很清晰这不是歌曲的问题，也不是民族舞蹈的问题，反而是热衷于自媚的父母们太想炫娃的问题。

15、毛洪涛事件 个人也不能有定性 表态，人家以死明志 捍卫气节 字里行间透露对党 对国家的忠诚 歉意，用死表达 忠心 不愿意同流合污。这是当代 “苏武牧羊” 多么崇高的气节！不要说是国内 只要有华人的地方，都是崇尚忠义 气节的。关云长的义薄云天 杨家将浴血沙场 岳飞精忠报国 有些东西 是深入骨髓的。不能说 我们这些人 “有病”，就是传统留下了 太多印记 ，。毛洪涛事件 不能复查吧 可以搁置一下，但是个人 表态要谨慎。

16、把幸福传递，谢谢你感谢有你

17、△李达上将(1905年4月19日—1993年7月12日)，陕西省眉县人，新中国成立后，曾任国防部副部长、训练总监部副部长兼计划部、监察部部长、解放军副总参谋长。

18、《英语戏剧》课程以英文原版故事为背景。学生通过角色扮演系统了解英语戏剧课堂的形式、流程以及剧场知识、排练事项和内容实操。

19、但随着其内容的增量，大多数网友对这种“闭眼抒情”的“暖”表示不理解，认为媒体的报道有失偏颇，画面里呈现出的尴尬场面根本无法和报道中宣传的“温暖”相对应，网友们纷纷称“高压之下，忙碌之中还要观看别人的表演”是一种“新时代酷刑”。由此，互联网产生了大量关于这首歌的二次创作，“听我说谢谢你”也被用来表达一种无奈之感，这首歌的原作者恳请各位网友适时使用这首歌。

20、《西海情歌》：是刀郎2006年9月21日发行，刀郎词曲并演唱的一首凄婉抒情歌颂爱情的歌曲，被收入在《刀郎|||》专辑中。该歌曲被评为全国音乐工程2010年度十佳歌曲之一。

四、《听我说谢谢你》改编版

1、《听我说谢谢你》沿袭了她的特点：简单的旋律、甜美的童声，再加上直白的歌词，虽然说不上多么精巧，但也算抓耳动听。再搭配MV里动作简单但童心满满的舞蹈，和《你笑起来真好看》一样，这首歌特别适合短视频内容。

2、其实这首歌，和创作者本身都没有错，孩子也没有错，错的是那些为了流量作秀的家长。

3、曲：李凯稠扩展资料创作背景：

4、(注：公益性演出，免门票入场。)

5、“‘有你，真好’是一句让人感到温暖的话。凝视着它，你想到了谁？为什么觉得有他，真好？”

6、“听我说，谢谢你，因为有你，温暖了四季……”

7、将这些原因总结到一起，其核心的要素便是短视频时代“微歌”被放大的影响力。

8、《听我说谢谢你》于2019年6月12日发行，歌词中表达的就是发自内心的衷心的感谢，还有由衷的祝愿。

9、有网友表示：李昕融真厉害，2019年《你笑起来真好看》逗大家笑了一年，2020年《听我说谢谢你》又让大家哭了好长时间。音乐爆款常有，但在流行音乐堪称泛滥的时代，能让一首又一首原创歌曲被网友喜爱和传播，这不是一件容易做到的事。

10、(1)拓展“中国脊梁”：

11、(1)结合“习作评价表”，一批一订；

12、(10)全媒派.你有数字仪式感吗？它在如何影响我们的生活？

13、关于「南头古城·南山周末音乐会」

14、扫码听歌《听我说谢谢你》，试着改编歌词，唱给心中的“他”听吧！

15、我是初心。没事儿就喜欢听听家长里短的婚姻或者情感故事。如果你有什么情感疑问想要咨询，可以私信或者给我留言。

16、《给你们》这首歌是由十一郎作词，张宇作曲并演唱的的歌曲。而十一郎是张宇的妻子，这对黄金夫妻档在华语乐坛无人不知。所以这首歌的创作背景是，十一郎以长辈的口吻写新婚夫妻(十一郎和张宇)的歌曲，嘱咐两人要相濡以沫，互帮扶助，夫妻一场不容易，这是一首感人至深的温情歌曲。他将是你的新郎，从今以后他就是你一生的伴，他的一切都将和你紧密相关，福和祸都要同当。

17、近日，李昕融一家发布视频澄清《听我说谢谢你》这首歌，对部分家长和孩子因疫情期间为医务工作者表演而遭到网友反感和辱骂，影响作者家庭的理性回应。词曲作者的初衷是让学生感谢老师。作为一名班主任，我经常听到学生给我唱这首歌。不存在“专门给医务工作者写信”这样的初衷，所以喷子的出发点是错误的。我不知道这些网络恶霸出于什么原因转而攻击那些为我们奉献了优美歌曲的作者。这种别有用心的土匪式宣泄，是可鄙的。我觉得这首歌太火了，难辞其咎，尤其是在义务小学教育阶段的孩子们产生强烈共鸣的时候。这只能说明这首歌深入人心，是为数不多的经典儿歌。其实这首歌写的时候，并没有疫情这种大的环境背景，所以根本就是扯淡。

18、另一方面，暖新闻不仅要导向正情怀深，也要注意适度原则。春茹和靖鸣认为“在报道主题和资源有限的前提下，诸媒体一拥而上，哪些新闻值得报道，哪些内容应淡化，温情的度在哪儿，这些新闻价值导向问题都应该在实践中引起重视。”(1)一些本属于私域的话语体系和公众的私人情感不应该被细碎地安上“感动”“温暖”的名号并逐步公开化，从而挤占公共空间的话语表达，导致真正具有时代性、真实性和温情性的内容无法得到呈现。

19、在我们身边，有这样一群人。他们奔走在情与法之间，时刻心系着群众的急难愁盼。他们是人民的调解员，是不穿法袍的“布衣法官”，他们利用丰富的群众工作经验和法律知识，发挥余热扎根基层，以不厌其烦的“巧嘴”、不怕辛劳的双脚、不断学习的姿态，在疫情常态化背景下，线上线下齐发力，化解矛盾解难题，形成了化解群众矛盾纠纷的“第一道防线”。节目由5名调解员领唱拍摄录制而成，致敬人民调解员对诉前调解工作作出的贡献！

20、《听我说谢谢你》于2019年6月12日发行，歌词中表达的就是发自内心的衷心的感谢，还有由衷的祝愿。《听我说谢谢你》的歌词没有明确的指向性，可以是对自己亲人照顾自己的感谢，可以是对社会上默默奉献的人的感谢，也可以是对每一个给予自己生活上帮助照顾的人的感谢，所以这首歌想要表达的就是对任何想要感谢的人的衷心感谢。

五、听我说谢谢你这首歌的故事

1、人活着 无论境遇好坏 就是活在“希望”之中，千万不能断人希望。

2、《感恩的心》中唱“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦……要苍天知道我不认输”，成年人唱得壮志满怀，但小孩子唱起来就会违和。而《听我说谢谢你》中“送给你小心心，送你花一朵”的表达方式，就是在以孩子更简单纯粹的口吻传递情感。通过降低歌曲门槛，李凯稠的音乐把更多不同年龄段和不同圈层的受众涵盖进来。

3、那些“键盘侠”总是抱着一种吃瓜群众的态度，他们随意跟风造谣，用一些最恶毒的字眼来伤害一个自己从未认识的人，只能说思想肮脏的人想法都是那么不堪入目，这件事情从始至终都不是原唱的错，当初《听我说谢谢你》这首歌曲是原创为了表达对老师的敬意创作的歌曲，《听我说谢谢你》这首歌曲也的确给很多人带来了不少的努力和感动，因为有些人恶意使用这首歌曲，这些所谓的键盘侠就开始攻击原唱，真不知道这些键盘侠怎么想的，好像他们就是圣母玛利亚，他们就是这个世界的救世主一样，殊不知在被人的眼里，他们才是真正的小丑。

4、《听我说谢谢你》这首歌在疫情期间被人用作核酸检测现场背景音乐。更有甚者，有人在完成核酸检测后借着这首歌对医护人员进行节目表演。我认为这些没有真正理解这首歌曲的由来和含义。

5、苏轼曾经写过传记《僧圆泽传》：唐代隐士李源，住在慧林寺，和住持圆观交好，互为知音。两人相约去四川峨眉山游玩，圆观想从道长安，从北部陆路入川。在李源的坚持下，两人从长江水路入川。在路上河边遇到一个怀孕三年的孕妇。圆观看到这个孕妇就哭了，说他就是因为这个原因不愿意走水路，因为他注定要做这个妇人的儿子，遇到了就躲不开了。他和李源相约在13年后杭州三生石处相见。当晚圆观圆寂，孕妇也顺利产子。十三年后，李源如约来到三生石，见到一个牧童唱到“三生石上旧精魂，赏月吟风莫要论；惭愧故人远相访，此身虽异性长存。”李源与之相认，牧童说他就是圆泽，但是尘缘未了，不能久留，唱到：“身前身后事茫茫，欲话因缘恐断肠。吴越江山游已遍，却回烟棹上瞿塘。”唱完就离去了。

6、然而，事实并非如此。虽然自2020年来，这首歌作为背景音乐被广泛用于战疫场景和相关内容之中，但它其实是由资深音乐人李凯稠作曲、周兵作词，于2019年教师节期间创作推出的一首向恩师亲长致谢的感恩之歌。

7、够正Live春日来信专场

8、正如他在Ending时特意打出来向“平行时空的另一个自己”致敬的字幕：你就继续诚实地做你自己吧，我会永远爱着这样的你的——幸存下来的你，就是某个时空的我。

9、(室内画面均在非疫情期间拍摄)

10、三是带孩子一起去，找一个专业的心理咨询师，对孩子与自己一起，做一个心灵疏导。如家长在新乡市附近可预约我们工作室，可以公益免费提供此项服务。

11、红酥手，黄籘酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！陆游的《钗头凤》词，是一篇“风流千古”的佳作，它描述了一个动人的爱情悲剧。据《历代诗馀》载，陆游年轻时娶表妹唐婉为妻，感情深厚。但因陆母不喜唐婉，威逼二人各自另行嫁娶。十年之后的一天，陆游沈园春游，与唐婉不期而遇。此情此景，陆游“怅然久之，为赋《钗头凤》一词，题园壁间。”这便是这首词的来历。传说，唐婉见了这首《钗头凤》词后，感慨万端，亦提笔和《钗头凤·世情薄》词一首。不久，唐婉竟因愁怨而死。又过了四十年，陆游七十多岁了，仍怀念唐婉，重游沈园，并作成《沈园》诗二首。

12、创作灵感来源于中华传统故事《闻鸡起舞》。通过导入不同的角色，调整角色的大小位置。使程序在角色的不同造型之间切换。通过Ucode软件中控制模块，进行角色编辑，再通过事件，外观等模块适当加入背景音乐及开头、结尾动态切入，一个有趣的小故事就此诞生。

13、因此立在歌曲原创一家的态度上，看起来没用的“叫停”和婉转的“提议”，则是比较立即的平仓实际操作。从此大家再看歌曲原创一家的“致歉”表述，只有说他(她)们太柔和了，由于就其压根，他(她)们就没有在“致歉”，反而是在要求炫娃的父母们“慢下来”。

14、我要谢谢你因为有你，爱长在心底

15、通过走近鲁迅，发现本单元中环境描写、人物描写、直接抒情等写作方法，并尝试运用。

16、而“微歌”则是更加降低了“视听门槛”，不论是创作者还是听众，都能在低难度中加入传播。大部分“微歌”不会有强鼓点，偏慢的节奏和旋律让“手势舞”的难度有了更好的控制，学校和家庭这样的社会单位成为了绝佳的传播空间；歌词也不会有什么晦涩的词汇，传唱与学习都十分简单，一旦多听几次便再难忘记。

17、丰台法院在元宵佳节举办“喜气洋洋庆元宵同心携手向未来‘线上联欢会’”，营造欢乐祥和的新春氛围。

18、#内化价值与责任，重拾“暖意”

19、Live演绎之所以比单纯听音乐要来得更传神，除了歌手本人的演唱以外，还有艺人临场的发挥、灯光舞美的搭配、现场乐队的配合、和音老师的神助攻、观众的投入程度……缺少了任何一项，Live都无法成事。

20、今天还没有写悟空问答，一直在选教育的问题。就这一题吧。先做个记号。