七绝教师赞 最是芬芳(100句)

一、七绝教师赞

1、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

2、北斗徘徊伏案光，几番三尺吐丝忙。

3、闪电疾驰俯首冲，上天入地驭唐风。超凡脱俗出尘世，龙马精神谁与同。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、七律·赞人民教师教室师说弟子闻，多双眼目宠一人。传经万册开明道，送宝千斤富众民。执教一生清苦乐，留芳百世厚德勤。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰体已贫。

6、中外精通何所易？功夫尚待数年期。

7、轻点诗香旭日彤，春风一剪百花红。缤纷蝶影凝池底，曼舞云天岁岁嵘。

8、三尺讲台鬓染霜。苦海书山披日月，

9、解惑释疑精虑尽，呕心沥血育新苗。

10、剑贵百金方折阅，玉遭三黜忽沽诸。

11、诗书饱识无私献，甘愿他人做嫁衣。

12、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

13、《七绝·教师颂》作者：风流人物(网名)春雨无声润嫩禾，黄沙野岭绿生坡。劝君莫忘恩师在，粉染双肩一世歌。.《七绝颂教师》作者：一帘幽梦Z丹心一点寄朝阳，化作清晖余韵长。只盼年年桃李艳，情牵日月绘芬芳。.《七绝，教师赞》作者：杜昌海执笔无言育后人，黑丝染鬓织才新。今朝学子三江会，品韵春风师悦真。

14、辅导学生戴月星，编书教案伴孤灯。

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16、释义：春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。

17、明年孩子要小升初考试了，但成绩不好怎么办？成都优优数学学校—成都最专业的1对1课外辅导学校，名师教学，签约保证效果，6大精品校区，就近上学。

18、《今日作家》以发现作家、培养作家、展示作家、宣传作家为己任，为繁荣社会主义文学创作而贡献自己的微薄之力。

19、七绝三首《教师颂》

20、因为颔联所描写的春雨是不求回报、不张扬的特点，正符合教师默默无闻、无私奉献的精神，也就成为了赞美教师常用的诗句。

二、七绝教师赞 最是芬芳

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2、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

3、林峰、傅占魁、杨军、邓寿康、梁孝平、李殿国、郁犁、罗岚、石智仁、霍庆来、马清新、石立志、邓满英、姚运霞、王银普、刘成宏、文永龙、王春如、张殿军、赵树云、张勇、杨学军、周著久、宋靖宇、周兆俊、吴瑞名、肖宪荣、陈敏洪、梁迪庄、刘国平、熊心全、夏可池、刘晓辉、刘柏林、明月轩云、郝民权、高振荣、曹鸣、庄辉、刘煜、杨柱仁、陈瑞林、

4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

5、一支粉笔江湖走，两袖清风社稷春。

6、老师宴坐圆觉场，一笑对客双胡床。

7、令公桃李满天下，何用堂前更种花。

8、绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢?

9、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

10、英才遍地丹心报，砥砺辉煌再建勋。

11、正人正己本源清，育贤育能世道正

12、挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

13、老师宴坐圆觉得场，一个微笑面对客人双胡床。雀芽新考试蠏眼汤，还没到舌根先生凉。河水倒流挥玉尘，果真如此惊出蛟龙起舞。一会儿雾裹着宝塔尖，地黑天昏作风雨。

14、奉和令公绿野堂种花唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。译文绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？注释：奉和：做诗词和别人相应和，达到一唱一和的效果。令公：即指裴度，令公是唐朝对中书令的尊称，裴度(765年至839年)唐代文学家、政治家，字中立，河东闻喜(今山西闻喜)人。因为拥立文宗有功，进位至中书令。又绿野堂为裴度之宅，所以这里的令公是指裴度。绿野堂：唐代裴度的住宅名，故址在今天的河南省洛阳市南。《旧唐书裴度列传》又于午桥创别墅。

15、一袋牛奶一个蛋，二便通畅记心间。三餐饮食宜清淡，四体适度常锻炼。五色果蔬不间断，每天只吃六克盐。七情调节莫失控，八方交友心喜欢。酒不喝来烟不抽，十分松弛心不烦。百般措施重保健，千万重视常体检。。

16、王彩云，1974年生于黑龙江，中国首位京胡硕士研究生，现任中国戏曲学院音乐系京胡教师。先后师从凌仁和、黄金陆、吴炳璋、张素英、燕守平等名家。七绝:赞王师彩云京胡技艺绝伦鼓开臂奋潮声醉，险绝庄严甚妙微。词密不妨流水过，腔高岂碍彩云飞。潮声:比喻掌声。词密:形容唱腔速度奇快。腔高:暗指伴奏的对象名气大。最后两句为前代高僧禅诗化用，原句为“竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞”。

17、绿野堂开占物华，路人指道令公家。

18、东宫白庶子，南寺远禅师。

19、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

20、《成都欣逢左老师张老师》作者：蒋佳同蜀陇无新月，期期有旧人。

三、七绝教师赞名句

1、《七绝赠老师》作者：犀利贰哥含辛茹苦数十载，敬业负责如一般。

2、欧金林，网名欧金林诗词、林海涛声。研究馆员。汉族，男，1952年农历5月14日生，湖南省湘潭县人。中共党员。1980年1月毕业于复旦大学历史系。曾任湖南省中共党史人物研究会常务理事、湖南省中共党史学会理事、湖南省博物馆学会常务理事兼秘书长等职。现被推举担任《中华欧氏总谱》副主编兼执行主编。系中华诗词学会会员、湖南省诗词协会会员、心湖诗社会员。业余爱好古典诗词写作，主写七绝，擅长叠韵，诗风追求形神兼备、清新灵动。已在中华诗词论坛、华夏诗词论坛等网络发表诗词1200余首。

3、双鬓雪霜终不悔，桃丰李硕吐芳馨。

4、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

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6、《无题》唐代：李商隐

7、老师颂作者：胶南市六汪镇中心中学的王振华教师四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春插桃李三千圃，秋来硕果满神州。作为一名园丁，王老师通过这首诗表达了自己身为老师的辛勤与劳累，但是在教书育人的重大担子下，自己不敢松懈，用粉笔无言书写春秋，用青丝染鬓来呕心沥血，成就桃李三千圃。教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。这也是这首诗所表达的情感所在。

8、各种题材、各种体裁、各种风格、各种流派的小说、散文、诗歌、杂文、随笔、报告文学、文学评论等各种形式的作品都在征稿之列。

9、长春的孙子从仙骨，袖有蟠桃吃给核。平时不学习烧汞方，你看黄金等什么东西。满城谁认识旧庚桑，白发人中似鹤长。当时上高楼只有独醉，石榴皮书破壁尘香。

10、随风潜入夜，润物细无声。

11、蜂唐： 罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?释文不管是平平的地面还是在高高的山峰，所有鲜花盛开的的地方，都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿成蜂蜜后，到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢?

12、七绝十首咏教师节(新韵)

13、译文：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。

14、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

15、须臾雾裹浮图尖，地墨天昏作风雨。

16、赞美美女唱秦腔的诗《七绝》杨升娟(现代)祖居陕地富平娟，忠义肝肠哭妻贤。金玉良缘钟爱勇，哀声惊动大秦川。《赞秦腔》李自立(现代)琴书秦典四飘怡，秦剧传承续秀奇。秦岭激情诗韵隽，炎黄诵舞树丰碑。

17、《七绝赞老师》作者：仲秋一歌待哺嗷嗷父母忙 ，启蒙学语老师当。

18、诗境何人到，禅心又过诗。

19、晓看红湿处，花重锦官城。

20、译文：只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀。我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格选取更多的人才。

四、老师赞七绝

1、下年又有新长出来的，会长得更高。

2、幼苗稚嫩费心栽，授语牙牙爱满怀。

3、忽红忽黑最神奇，瓶内泱泱圣水移。

4、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。

6、释义：新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。比喻青出于蓝而胜于蓝。

7、奔跑腾空威若虎，吼声波震校园旗。

8、赞美老师的古诗句有：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；随风潜入夜，润物细无声；令公桃李满天下，何用堂前更种花；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；偶应非熊兆，尊为帝者师。

9、武洪民，中共党员，大学文化，中学高级语文教师，周口市作家协会会员。作品散见于《周口日报》《周口晚报》《平顶山晚报》《文学百花苑》《颍河风》《中国诗歌报》《今日作家》《宛丘文学》《诗梦文学》《情感文学期刊》《香落尘外》《河之洲》《中国国风网》等。

10、《蜂》唐·罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

11、学生就像自己的子女一样，用心哺育，

12、雀芽新试蠏眼汤，未到舌本先生凉。

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14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

15、师悦豪情伟业功。

16、满城谁识旧庚桑，白发人中似鹤长。

17、振翅腾飞傲九重，英姿一展笑从容。襟怀日月苍茫揽，闪电疾驰俯首冲。

18、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易

19、其中颔联因为字面的意思，被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句，人们也认为春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明，和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似，就常用这二者来赞美教师。

20、沥血雏莺开凤翼，殚精鲫鲤跃龙门。

五、七绝教师礼赞

1、七绝共四句。七律共八句。如李白七绝《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。崔颢的七律《黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

2、此联是新疆相国祠的门联。左宗棠死后，慈禧太后下令全国凡是左宗棠出生地和左宗棠履职过的省、大城市，均须建立左相国祠，以纪念左宗棠为国家建立的功勋。平定和开发新疆是左宗棠一生最大的功勋，所以新疆第一批建立了相国祠。左宗棠当年帐下的铁笔师爷陈笛斓(又名陈迪南)时任迪化府(今乌鲁木齐)知府，就撰写了此联。书生老对相国祠，这里的祠是祭祀的意思。所以，老对祠是另具深意。陈笛斓文才横溢，那首脍炙人口的赞左宗棠西征七绝，也是出自陈笛斓手笔：大将筹边未肯还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。

3、物质穷分万象生，电波飞速太空横。

4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

5、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

6、译文：离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

7、责任编辑｜小佳佳太阳老师

8、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

9、却著衲衣归玉局，自疑身是五通仙。

10、蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

11、语来江色暮，独自下寒烟。

12、译文：贤明的老师的恩情,,简直胜过了天地的博大,比我的父毌对我付出的还要多。

13、凭高欲验晓云黄，东际红光见太阳。

14、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

15、唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

16、时上高楼惟独醉，榴皮书破壁尘香。

17、育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。

18、见面的机会真是难得，分别时也难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

19、多年的教师生涯占据了我生命的全部，多年的风风雨雨使我额头的皱纹都增多了。黑发变白，累积了岁月；粉笔默默，书写了春秋。形容老师工作辛苦成果硕硕。

20、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。