教师管理信息系统登录入口(100句)

一、教师管理信息系统

1、10项目类型：根据课题立项类型选择，基础课题研究基础研究，课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分，可以分为理论性研究课题，应用性研究课题和开发性研究课题。理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。应用性研究课题是运用基础理论研究得出的一般知识、原理、原则，针对某具体实际问题，研究某一局部领域的特殊规律，提出比理论性研究更有针对性的理论和方法，主要解决实际问题。开发性研究课题是建立在前两种研究的基础上，以开发能使用的教学产品为目的的课题研究。教育产品除教科书、投影片等外，也包括可操作性的教育教学方法或组织教育教学的策略、程序等无形产品。

2、答：不一样。前者是开始在这个岗位工作的时间，后者是跟职称评定相关。

3、1有效期：指该证书的有效期。

4、因为没有启用IE兼容模式造成的，通过重新更正以后能处理。以猎豹浏览器为例，步骤如下：直接在浏览器上搜索全国教师管理信息系统，选择相关链接进行跳转。如果没问题，就点击切换对象。下一步，继续根据实际情况填写用户名和密码并确定登录。这样一来会发现图示的结果，即可实现要求了。

5、是否全日制学前教育专业毕业：根据情况选择。要求必须是已经取得大专或本科专业是学前教育专业为学前教育专业，函数在读大专以及中专的不算。

6、说明：近些年通过学习、培训，有哪些内容更新了，在系统里就相应更新补充信息，比如：学历、课题、获奖、联系方式等内容。

7、10处分撤销原因：输入处分撤销原因。

8、答：省里没有统一要求，学校根据本校情况酌情处理。

9、问：第四项“岗位聘任”中的“聘任开始时间”和第五项中“专业技术职务聘任”的“聘任开始时间”一样吗？

10、福建http://jiaoshi.fjedu.gov.cn/

11、照片采集是用于批量上传教师个人照片，使用彩色证件照，不可使用艺术照、大头贴。

12、1报告题目：指该报告的题目。

13、(1)学校临时签订的勤杂人员不采集。

14、单击“增加”按钮，填写好后，单击“保存”。(担任管理岗位领导请根据实际情况选择)

15、该系统怎么登陆？登陆的入口在哪？请看红袖子为老师整理的填报说明书——

16、是不是学校管理员提供的网址，用百度搜索的网址可能会进入别的省管理系统，所以出现错误；

17、(1)问：基本待遇从哪一年开始录入？

18、基本待遇(★)多条记录

19、获得学历的院校或机构：必填项。填写学历证件中的学校全称，外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为：浙江省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。

20、导航2：选定并进入“全国教师管理信息系统——教师自助子系统”；浏览器：建议用IE8以上。进入子系统后，出现如下界面：

二、教师管理信息系统登录入口

1、所有项目均应填写完整。

2、在“060中小学教师”中进行选择，“中高”对应“062高级教师”，“中级”对应“063一级教师”，“初级”对应“064二级教师”，未定级的选“065三级教师”。

3、教师已审核通过的信息需要修改，在此模块进行变更申请，不能新增其他子表信息，若需新增需去(日常维护)模块进行新增。

4、1结束年月：指该科研项目结束的年月，以年月日表示：199901

5、党政级别：非必填项，当党政职务有时，必须填写。

6、中文名管理信息系统外文名ManagementInformationSystem简称MIS组成部分EDPS，分析，决策，数据库用途决策支持1系统简介2产生背景3系统作用4基本功能5系统划分6适用条件7开发过程分析阶段实施阶段▪维护与评价8应用实例管理信息系统系统简介编辑管理信息系统(ManagementInformationSystems简称MIS)、是一个不断发展的新型学科，MIS的定义随着管理信息系统结构原理计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为管理信息系统MIS、是由人和计算机设备或其他信息处理手段、组成并用于管理信息的系统。。

7、签订合同情况:公办学校在编人员填“聘用合同”；未签订合同的选择“未签合同”；劳动合同的教职工一律选择“劳动合同”；外籍人员选“其他合同”。聘用和劳动合同区别：公办幼儿园的教师都签聘用合同，食堂、清洁、门卫等,临时勤杂人员选劳动合同.民办幼儿园参照公办。

8、答：不满一年的按当年实际应发数填写。

9、答：档案姓名与身份证姓名不一样，按身份证姓名；档案出生年月日与身份证出生年月日不一样，按档案年月日。

10、执教43年校长向北京市长当面呼吁：中国教育最不应该忽视什么？

11、答：职称改革后，中学、小学不再区分了。

12、天津http://jybjiaoshi.tj.edu.cn/

13、1培训年度：2013年开始填写。

14、是否师范类专业：根据实际情况填写。

15、从高中(中师/中专)填起，学历低于高中学历的，只填写最高学历；填写一层次学历后，点保存，之后再点添加，可添加高层次学历。

16、1发表年月：指论文发表的年月。

17、c.选中数据点击(审核)按钮。弹出审核界面，选择审核结果：通过/驳回并填写审核意见，点击(确定)按钮，完成审核操作。

18、国籍：有居民身份证或户口本时全部选择中国，如已是国外国籍，按国外填写。

19、答：企业工作(实践)时长，指的是教师去企业实践的时长，不是在本校工作的时长。

20、账号密码输错三次，触发账号保护机制，系统将锁定账号。需联系对应系统管理员进行解锁操作。

三、全国教育教师管理信息系统

1、通过(附件管理)更改附件信息。

2、通过(已审核信息变更)修改日常信息；

3、1项目来源：根据项目来源情况选择。

4、总是说它很便利，便利表现在哪里呢？

5、在录入相关数据时，建议准备好所有证书(毕业证、教师资格证、任职资格证、继续教育证、县级举办的有关培训、国培计划、人力资源和社会保障厅举办的网上培训等)，完全按照证书上的内容进行录入。

6、答：已撤消的学校虽然有帐号，但不用采集教职工信息。

7、指国培、省培以及浙江省教师培训平台信息，需要从平台中查看或者导出。(记录是否从2015年开始)除规定的师训外如有其它国内培训可增加，但须提交培训结业证书等相关证明材料。每位教师进入浙江省教师培训管理平台http://pxglpt.zjedu.gov.cn/；点击管理平台中的“查询与统计”培训情况统计中查询“教师学时统计”教师培训相关信息；也可点击“自主选课”中的“培训记录”按年度选择查询教师培训相关信息。多条建立需要分多条建立(提醒：“培训记录”中的信息每位教师可能是当前选择，要注意选择。)保育员等其他工种不需要填写此张表格。

8、进入其他变动审核菜单，勾选一个数据，点击(审核)按钮，选择(通过)或(驳回)，然后填写审核意见，点击(确定)按钮即可。

9、登陆进入系统后，会弹出一个让你修改密码的对话框，这个时候一定要修改，修改的时候要修改一个自己记得住的八位字符串密码，这个字符串应该有至少三种字符组成。

10、1是否有海外研修经历：选择是，所有选项必填，选择否，所有选择自动无法填写。

11、11海外研修(访学)：

12、(2)问：新入职的教师基本待遇如何填报？

13、一图读懂全国教师管理信息系统

14、绩效工资：指经有关部门核定的绩效工资，基础性绩效工资+奖励性绩效工资之和。不包括绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等。民办如无填0。

15、关于各项内容如何填写，请依据文件精神，中心校邮箱有详细的文件要求。

16、注：学校保存教师的基本信息后，可由学校系统管理员在教师用户管理模块提取教师个人的账号，由教师个人完善本人信息在教师自助系统进行报送。

17、账号密码输错三次，触发账号保护机制，系统将锁定账号。需联系学校系统管理员进行解锁操作。

18、教科研成果及获奖(多条记录)

19、1学科领域：指该专利或软件属于哪一个学科领域。

20、岗位类别：教师选择教师岗位，行政选择管理岗位，保育员选择其他岗位。厨房人员选择其他岗位还是工勤技能。

四、广东全国教师管理信息系统

1、问：教学科研成果及获奖从哪一年开始录入？

2、身份证号：必填项，与身份证上一致。已经设置了自助系统，此项自动填写完毕。

3、问：小学教师和中小学教师有什么区别？

4、系统怎么登录？登录入口在哪？我们为老师们整理了一份填报说明，同时还整理了老师们经常遇到的问题——

5、1出版号：指该著作的出版号。

6、答：从2013年开始录入。

7、问：初次登录修改密码后填好信息，关闭系统再次登录，登不上去，这是啥原因？

8、①语言能力：有选项(汉语必选，或再新增一项英语)

9、模板导入时一个教师的多条信息按照多条填写即可。

10、答：学校系统管理员登录后，在“教师用户管理”下提取2013年教师，删除不在岗、退休、死亡等教师，新增新入职教师，然后导出，里面有密码(密码时效15天)，用户名是身份证号。

11、问：有老师本科是在日本，学位证上写的社会学学士，系统提供的选项里，没有其他或者无，要提交信息只能选相近的了，可以吗？

12、获得学历的国家(地区)：中国，其他国家选择其他相对应国家

13、答：和学校的合同一年以上的要录。

14、1研修(访学)机构名称：指承担海外培训机构的名称。

15、各位老师，您知道全国教师管理信息系统今年将全面启用了吗？今年3月25日，教育部通报，全国教师管理信息系统全面建成，将全面启用。这项大工程的完成还有赖于去年老师们对信息采集工作的全力配合呢。

16、a.可在首页点击(变更申请审核)待办，快速进入到(变更审核)列表页面。

17、为确保系统建设的科学性和适用性，经过充分论证，将“两级建设、五级应用，分级管理、属地运行，统一规划、地方定制，及时更新、深度应用”确定为总体思路。教育部负责建设国家级教师系统，各省建立省级教师系统，两级系统互联互通，面向中央、省、市、县、校等五级用户，提供服务。

18、选定并进入“全国教师管理信息系统——教师自助子系统”；浏览器建议使用谷歌/GoogleChrome、火狐/Firefox、IE8以上版本(不含IE8)。进入子系统后，出现如下界面：

19、1完成地点：指该文艺作品的完成地点。

20、注意：任职开始时间与结束时间不能交叉，最后一段工作经历的任职结束时间不填，表示是“至今”。

五、全国教师管理信息系统

1、答：学校在编教职工、签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。离退休教职工、无合同人员、劳务派遣人员不采集。

2、单击“增加”按钮，如果有工作调动情况，或者学校更换名称，请分别填写。

3、您知道它能干些什么吗？

4、问：人事代理是不是填劳动合同？

5、好老师应具备哪些素养？专家和校长给了这些建议

6、”基本信息“填写完毕可点击右上方的”保存“按钮。必输选项会提示。

7、b.编辑：勾选一个需要编辑的教师，点击(编辑)按钮，弹出编辑教师信息页面，修改编辑教师信息后点击(保存)按钮即可保存，点击(报送)按钮即可报送数据。

8、如果确定账号密码都没错应该就是网站自己出bug了，试着找客服问问；

9、1期号：发行的是哪期，如：3期是期号，100期是总期号。

10、增加统一的教师入职入口，实现新教师入职、教师再入职或返聘、教师省内调动等一站式处理从而避免产生问题数据。

11、1掌握程度：选择相应的语种掌握程度。

12、如有特殊问题可与学校管理员联系。

13、技能及证书(★)(多条记录)

14、聘任开始年月：指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间，次月应兑现工资待遇。以聘任文件为准；证书落款时间，而不是评审通过时间。

15、填目前的岗位选择录入(教师、干部选“教师岗位”，工人选“工勤技能岗位”)，岗位等级(教师岗位分“专业技术岗位一至十三级”，中高(七级)，中级(十级)，初级(十三级)，据实填写。工勤技能分工勤技能一至五级，据实填写)

16、由调入学校的管理员登录进入全国教师管理信息系统。

17、其他：包括本省规定的交通补贴每人每月**元，绩效工资以外的X项目、重大赛事奖励、一次性增发等；不包括科研课题经费支付的报酬。

18、按教育部要求，2016年底前将建成的全国教师管理信息系统。从2017年开始，每一位老师的身份都可从全国教师管理信息系统一键查询。

19、①语言能力：有选项(汉语应该必选吧，或者再新增一项英语)

20、(2)问：无教师资格证的老师要不要采集？