乌云说说描写心情差的句子(100句)

一、形容天气乌云的句子说说心情

1、名不虚传的神农架，秋天美到窒息，希望以后再去一趟。

2、例文二的自然环境描写的句子为：“天突然黑了。乌云密布，像打翻了的墨汁，黑沉沉地压下来。早上还躲在家里的风儿，此时像突然发了疯似的，‘呼呼呼’地吼着。”请同学们发挥一下丰富的想象力，想象一下“天空黑得像打翻的墨汁、风儿像发了疯似的吼着”的情景。怎么样，是不是像世界末日？如果同学们遇到这么恶劣的天气，估计会待在家不敢轻易出门吧。但“我”的爸爸在天气如此恶劣的情况下坚持给“我”送伞，接“我”回家。这样不就有力地突出了爸爸对“我”那深沉的爱吗？不就能成功地刻画出爸爸那伟大的形象了吗？

3、阳光从我的对面照过来，用母亲怀抱般的温暖将我层层包裹，一寸寸切进我的肌体，正如寒风侵入我的血液那样，向我的四肢百骸蔓延。

4、我们先来看看两位同学写的文章片段，请同学们拿起笔，画出文段中自然环境描写的句子，并试着分析它的作用。

5、赞是一种鼓励|分享是最好的支持

6、一个“冲”字，一个“跳”字，生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可挡的伟力。“深红的圆东西”指太阳，既状太阳之形，又绘太阳之色，还表达出作者对太阳的喜爱之情。

7、寒冷的气温，晴朗的天，关沟风景区发现冬天里的美好。

8、那条小狗一身洁白的的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。这只天真可爱的卷毛狮子狗，小小的尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。一身洁白的皮毛，就像白缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。

9、下午在大九湖景区，真的太好看了，如果时间充足就住在大九湖旁边好了，可以从清晨游览到傍晚看夕阳出景区。

10、画出下面文段运用自然环境描写的句子，并说说它的作用。

11、容易——简单灿烂——耀眼

12、大部分同学在写作时没有运用自然环境描写这种意识，或者有这种意识，但是描写的自然环境未起到任何作用，可有可无。那么，在描写自然环境时，同学们需要注意些什么呢？我们一起来看看下面两个句子，请同学们说说哪一句写得更好，为什么？

13、巴金(19025－20027)

14、2：再次看到那一张张飘落的树叶，枯黄残缺的现在，比起昔日的茂密与嫩绿，我倒觉得此时的他们更为美丽。

15、又是一个日落。太阳从天边渐渐坠下来，渲染了整个天空。或是紫色微染，或是红如烈火，或是橙如枫叶，美丽且壮观。

16、使用“透”“镶”“染”等动词，形象地描绘出黑云毕竟遮不住红日的奇特景观，也赞美了太阳奋力冲出黑云重围的勇不可挡的上升力量。

17、踩在阳光的节奏之点上，如果你是一位辛勤的园丁，那就感受着孩子们嫩泽成长的旅程中阳光般的笑脸吧；如果你是一位庄稼耕耘者，那就用手插入泥土，感受着冰冻的土地孕育着春的生机；如果你是天使，那就感受着生命降临过程苦难延续后的幸福……你感受到阳光的力度，你就有了一副健康的润泽的脸庞，有了一副健康向上的明亮的心。

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19、我和小伙伴梁颖轩、梁金鹏、刘建滔去村子外的鱼塘钓鱼，我们先到梁关常家的鱼塘。这个鱼塘可真不错：塘边绿油油的草儿频频向我点头，好像在欢迎我们。那藏在草丛中红的、黄的、白的野花也向我们莞尔一笑，塘面上波光粼粼。“扑通，扑通”几声，淘气的鱼儿偶尔探出小脑袋，又迅速钻进水里，那波纹就一圈圈荡漾开去。(张文磊《童年趣事》)

20、冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细

二、乌云说说描写心情差的句子

1、今天天气晴朗，送报告来回路上的海口路风景真的不错，海很平静，在阳光的照耀下闪着光。崂山这边的海真的很干净，很漂亮，虽然只能在车上看一看，但也很开心啦

2、下列句子是比喻句吗？是的打“√”，不是的打“×”

3、其实日落比日出更快，只是眨眼之间，夕阳就耗尽余晖消失了。即使是这最后的时刻，也没有给人们留下震撼。也许有人会像我一样，在归途中对夕阳留下最后一瞥。看见了些什么呢？也许想起了它以前的辉煌，也许看到了它此刻的不舍，也许什么也看不见。它毕竟只是夕阳。其实夕阳走的并不沉重，散尽了精力，总有沉寂的一刻。短暂的西斜后沉入无尽的黑暗，也许很无奈，但这是为了新一天的开始，起码它始终期待着新的一天。

4、终南山地气十足，在红庙村小住几日，遇见了最美的风景：奇彩的雲，雨雪交加的夜，晴朗明净的天，潺潺不断的山溪…，如此自然纯粹。斫琴師在天地陪伴下教琴，斫琴，日复一日年复一年。

5、傍晚，我和妈妈去看日落。开始太阳像个大火球，天上的云都被太阳染红了，那刺眼的红光刺得我和妈妈的眼睛都睁不开了。

6、读拼音,写词语。(6分)

7、心理描写。表现了海力布舍己为人的品质。

8、春天，田野也披上了绿装，竹笋也从地下探出头来，呼吸着新鲜空气，看一看这奇妙的世界，柳树姑娘吐出了嫩芽，一阵微风吹来，它挥动着细长的胳膊跳起了婀娜多姿的舞美丽极了，令人陶醉。

9、如何理解文中划线的句子？

10、字词游乐园。(20分)

11、4：天空开始变得乌云密布，让人十分压抑。

12、心中实充满作战雄心，又似觉一切已成过去，

13、天上的乌云在舞蹈，早已按耐不住将被释放的心情，地上的人们迎来的是天色变暗，阴沉压抑，阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；不一会儿，雨就从天而降，打破了这种沉闷。

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15、(2)找出节选课文中描写心情的词语，认真地抄写在下面的横线上。

16、品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事！

17、风景真的美，晴朗的天空和玉盘一样的月亮

18、当感觉天空很蓝风景很美的时候。此时此刻的心情也跟着变得无比的晴朗。

19、寒冷的冬天，在阳光的照耀下，他们嬉戏着、追逐着、吹着泡泡，阳光下的泡泡五彩缤纷，不停得变换颜色，泡泡里仿佛装着一个个五彩的梦。坐在软绵绵的草地上，映着阳光，望着天空，我们向美丽的希望和未来招手，阳光——是给我们最好的礼物，为我们驱追乌云，让我们的脸庞挂上有弧度的微笑。

20、海力布是怎样一个人？

三、乌云晴天的句子

1、把成语的意思用具体的情景表现出来。

2、读句子,根据拼音写字词。(11分)

3、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

4、2000年4月，法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像，两个兽首分别以一千四百万欧元(总价约为二亿元人民币)的价格被买走。这次拍卖会，共有拍品七百余件，在1860年战争期间被英法联军劫掠走并流失海外多年的中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像属于高价拍品之一。

5、(清静)(环境)安静；不嘈杂。

6、(3)妈妈把桑叶jūnyún()地pū()在了簸箕里。

7、开始，它还是一团光球，非常的刺眼，我不敢正眼看它。这光球还像一个固定住的氢气球一样悬在天空，一直不降落。我期盼着它快落下去，好看到日落的美丽景象，可它下得慢极了。

8、如一战败武士，受伤后独卧荒草间，武器与武力已全失。

9、比喻蔺相如为了国家利益处处避让廉颇的样子

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11、昼夜(反义词构成):枯萎(近义词构成):

12、紫：紫色酱紫姹紫嫣红大红大紫

13、茂盛的大榕树适合鸟儿自由、快乐生活的地方

14、微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。

15、那一缕阳光，阴冷的天空泛着丝丝红霞，霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气，透过迷雾的间隙，千丝万缕般的光影洒落人间。我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳光，却总是从我指缝中溜走，无影无踪。

16、阅读课内片段，完成练习。

17、读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。

18、用自己的话写出下面句子的意思。

19、《海上日出》选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章，课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象，展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。

20、我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以有上去只有一个盘子那么大。

四、描写乌云的说说

1、其实日落比日出更快，只是眨眼之间，夕阳就耗尽余晖消失了。即使是这最后的时刻，也没有给人们留下震撼。也许有人会像我一样，在归途中对夕阳留下最后一瞥。看见了些什么呢？也许想起了它曾经的辉煌，也许看到了它现在的不舍，也许什么也看不见。它毕竟只是夕阳。其实夕阳走的并不沉重，散尽了精力，总有沉寂的一刻。短暂的西斜后沉入无尽的黑暗，也许很无奈，但这是为了新一天的开始，起码它始终期待着新的一天。

2、霜雪落满头也算共白首

3、即使老了，也要老得漂亮

4、圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物历史地位和文化价值

5、照样子写词语。(8分)

6、和风丽日、冬温夏清、惠风和畅

7、例文一的自然环境描写的句子为：“塘边绿油油的草儿频频向我点头，好像在欢迎我们。那藏在草丛中红的、黄的、白的野花也向我们莞尔一笑，塘面上波光粼粼。‘扑通，扑通’几声，淘气的鱼儿偶尔探出小脑袋，又迅速钻进水里，那波纹就一圈圈荡漾开去。”当看到这段环境描写时，你的心情如何？是舒畅、惬意还是忧心忡忡？相信同学们的感受是前者。你看，“绿油油的草”“莞尔一笑的花”“波光粼粼的塘面”“淘气的鱼儿”“荡漾的波纹”，无不渲染着轻松明快、舒适惬意的氛围，这样的环境描写不但能感染读者，而且能从侧面反映出“我们”那愉悦的心情。

8、人要做一个好人，对社会，对自己负责任的人，不做对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重别人。

9、在横线上填上恰当的词语。

10、读万卷书不如行万里路，去不同的地方，看不同的风景，知道不同的事，感悟不同的人生，这里风景独好，天气晴朗，桃红柳绿，等你来体会大自然不同的神韵

11、回家的路上，云朵在太阳的映射下出现一轮红晕，美丽极了！青草散发出来清香的气息，我完全沉浸在这美妙的世界里，就像在云端任意翱翔一般。

12、午后秋阳照铜甲上炙热。

13、相信同学们很快就能找出文段中关于自然环境描写的句子，我们一起来分析分析吧。

14、人们都说日出是最美丽的，日出就是日落，当这里夕阳西下后，地球的另一面就是美丽的黎明。所以我认为日落是最美丽的。因为每临近黄昏时太阳顺着山的那头小心翼翼的走下去，便在人们眼前展现出一幅神秘，美丽而迷人的画。

15、如果不是事先知道现在是傍晚，恐怕谁都难以分辨这天边的太阳，究竟是日出，还是日落吧。不管日出还是日落，都是那样神圣，都是那样庄严，都是那样高贵。日出时候的太阳，带着一种不可一世的气势，喷薄而出，将一切都渲染得无比辉煌。而这日落时的太阳呢，它处在即将逍遁以前的巅峰状态，正将自己全部的能量全都倾泻而出，又怎能说它不壮烈呢？日出日落，竟然如此神似。

16、原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，中国作家、翻译家、社会活动家，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。代表作品有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)、《随想录》、长篇小说《寒夜》等。1982年获“但丁国际奖”。

17、《海上日出》记叙了作者坐船在海上观看日出的情景，语言质朴而准确、生动而形象，是描写日出的经典散文。作者依次描写晴朗天气的日出，天边有云情况下的日出，表达了对这一自然奇观的喜爱之情。

18、生命中仅存残余一种幻念，一种陈迹的温习。

19、如果世界是一间小屋，暖阳就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么暖阳就是茫茫大海中的大盏明灯。即使天正下着暴风雪，虽然大雪纷飞，狂风大作。但蓝天依旧绽开笑脸。

20、一次日落，西穹天弥散着无与伦比的奇妙色彩。而且周边的瑰丽云彩汇成，意象丰盈的图画。这静谧的紫，温馨的橙，朦胧的黄以及热烈的红，转瞬变化迭出。仿佛心灵深处的梦幻波荡。

五、形容乌云密布的天气的句子

1、春风年年如期而至，吹过丘陵山岗，染就花红柳绿，吹得小溪拍手欢唱的时候，站在阳台上望着远方那依稀可见的原野，我尘封已久的思绪像种子一样，在春风的吹拂下开始在心田萌动，在暖暖的阳光中发芽，生长!

2、下面词语没有错别字的一组是()。(3分)

3、基础知识。(33分)

4、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

5、(2)()的城堡使敌人无法进攻。

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7、抓住秋天的尾巴，今天冷却晴朗，美丽的秋天风景马上就要过去了。佛手和诸橙是冬天的好伴侣，三个宝宝享受着着冬天室内的温暖，最近胖的厉害，要适当温和地多运动一下。

8、列数字作比较列数字，用具体的数字让我们清楚地感受到太阳表面的温度高。

9、用“﹏﹏﹏”划出本段中的过渡句。这句话进一步写了圆明园的。

10、我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。

11、你一直看不见阳光是因为总在低处，其实，高处风景真美，好晴朗。

12、C．文段告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能够加快阅读速度，还能提高阅读质量。

13、结合课文谈谈织女的性格特征。

14、东边日出西边雨，道是无情却有情沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼野火烧不尽，春风吹又生夜来南风起，小麦覆陇黄动枝生乱影，吹花送远香云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓生无桃李春风面，名在山林处士家只道花无十日红，此花无日不春风不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊潮平两岸阔，风正一帆悬鸡声茅店月，人迹板桥霜清霜醉枫叶，淡月隐芦花床前明月光，疑是地上霜客心洗流水，余响入霜钟月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝渡船满板霜如雪，印我青鞋第一痕霜严衣带断，指直不得结。。

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16、刹：古刹宝刹一刹那刹那间

17、翻着书页，可是却不能专心，因为阳光的照耀真的让你无法分心再去做其他的事情，而只管享受那种暖暖的感觉。所以，很多时候，书虽在手上，却不去动它。眼睛或眯或睁，脑海或被无头的思绪填满，或一片空白，都是美好的享受，只因身上被照的到处暖和，所以身心惬意。

18、根据要求,完成句子练习。(12分)

19、北京天气好晴朗，赶紧从朋友圈盗个视频，把美丽风景留下来。

20、我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。