看图说说写写(100句)

一、看图写话的说说

1、答：看图写话是低年级一个重要的训练项目，是培养表达能力的一个重要途径，对三年级练习写作有很大帮助。

2、六一儿童节、中秋节到了、春节的时候、语文课上、放学后

3、读书、看书、做作业、写字、借书

4、做游戏、玩跷跷板、玩耍、运动、搞卫生、

5、妞们肯定还有很多问题要问，当妈把所有能替妞们想到的问题都以一问一答的形式给大家统一说说~~

6、不会正确使用标点符号——句子不完整

7、说起来，还真挺像生活中咱们大人常说的“察言观色”。对，没错，就是察言观色。你想，咱们大人要体会和顾及另一个人的感受、想法，那不就得学会“察言观色”吗？

8、今天是星期风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领巾来到操场上参加升国旗仪式。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令后，全体同学都“唰”的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大做一个有用的人。

9、堆雪人、打雪仗、整理书包、种树、种花、浇花、拔萝卜……

10、Q2——宝贝刚升一年级，字还没会写几个，宝看图写话能行吗？

11、而且看完涵涵的日记，我发现，我俩的想法根本不一样，比如去游乐场玩涂色，我想的最有意义的是她克服了害羞，去找导购员沟通，而她喜欢描述的是她涂的存钱罐的细节。

12、优酷：http://i.youku.com/xuewucrazy

13、咱今天的文章呢，主要是分享一下涵涵看图写话以及写作水平逐渐进步的一个过程，然后对看图写话不知道该怎么写，或者写不好的孩子，说说我的一些看法。

14、春天来了,老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。

15、孩子们现在上一二年级了，要求孩子看图写出一段通顺、连贯的话，对有些孩子来说确实很难。那么作为家长如何辅导孩子的写话，下面梅老师给大家提出几点好的建议：

16、假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!

17、种树、种花、浇花、拔萝卜、认真听讲

18、一群达人在想，一堆编辑在忙，一圈秘书很紧张。搜罗生活百科。重温学霸路~狂想成长妙招。青春如此，浴火凤凰。帮妈班有故事，你有时间吗？

19、一天，风和日丽，小明和他的伙伴们来到公园玩耍。公园里有好大一块草坪，他们几个忍不住踢起足球。草坪旁边还竖着一块“爱护草坪”的木牌，可几个人都像没看到一样，你一脚，我一脚，玩得开心极了。正在这时，一位戴红领巾的小姐姐路过，连忙对他们说:“小弟弟，你们可不能在草地上踢足球呀!小草会受伤的!”“小草会受伤吗?”小明他们几个挠挠脑袋有点不相信。于是，小姐姐耐心地对他们解释:“假如你是小草，别人在你身上踢足球，你会有什么感受呢?而且小草美化了我们的环境，我们应该爱护它们哦!”听了小姐姐的话，小明他们都不好意思地涨红了脸，赶快向小姐姐保证:“我们以后再也不会乱踩草坪了!”微风轻轻拂过他们的脸颊，好像在说:“懂事了，懂事了!”

20、答：这个问题虽普遍，但是我们也解决了。因为我们有禁言群，老师上课的课件都会发一份到禁言群，孩子有时间可以找老师补上哦。(真得是没有问题可以难倒我们)

二、看图说说写写

1、#我的新浪微博：http://weibo.com/xuewucrazy

2、没事的，孩子还小嘛，一切来得及。

3、假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;

4、①前期咱会把图画上的内容全部列出，宝贝根据所看到的勾选。

5、夏日炎炎，小红来到爷爷的瓜地，一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜，一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。

6、白白胖胖的、羽毛雪白雪白的、

7、只见小刚迟迟不肯上楼去直到小红的身影消失。

8、一丝一毫看得准，融入生活来想像。

9、①可以把小朋友的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册。

10、另外呢，就是“雨点就跟雨孩子快要迟到了一样，急促地奔跑着……”这句话，让我很惊艳，因为作为一个已经被套路过的大人来说，我是写不出这么富有童真童趣的句子的。

11、明明在学校学会了打拳,他想给爷爷展示一下,爷爷开心地说:“好啊,好啊。”明明给爷爷搬来小椅子,让爷爷坐在树荫下看自己打拳。

12、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？

13、图2呢，小男孩抱着小鸟回家，从动作可以看出，小男孩脚步迈得很大，显然是着急帮助小鸟。

14、我们常常给孩子读的是一些国外的翻翻书，对于身边常见动植物或者是景色描写的书，并不多，那对孩子写作的借鉴意义就很小。

15、他们看着小树苗，开心地笑了。

16、主要是审题。图画的关键就是要培养孩子爱自己的父母亲，妈妈上班辛苦了宝宝要给妈妈倒水，这是我们国家的孝道教育！

17、一天，小羊和小猴他们吵了起来。小羊说:“我的尾巴短，我跑步的负担也少，我肯定跑得比你快!”小猴说:“森林里跑得最快的是猎豹，他不是尾巴也很长吗?我的尾巴也很长，肯定我跑得快!”他们吵了好久好久，他们决定到老虎大王那儿评评到底谁跑得快。老虎大王说:“你们进行一场比赛，比一比谁跑得快。”快要比赛了，猎豹是裁判，小兔粉粉、蓝蓝、紫紫、白白是小羊的啦啦队。小刺猬红红、黄黄、绿绿、澄澄是小猴的啦啦队。“全员准备。”猎豹一声令下，小羊快马加鞭，他领先了。小猴一看自己落后了，就紧追不舍追上了小羊。他们跑呀跑……终点到了，结果出来了:小羊第一;小猴也第一。他们这才知道跑步和尾巴长短没有关系。

18、洗衣服、堆雪人、打雪仗、整理书包、

19、美丽的、漂亮的、安安静静地、

20、书中隐藏了无数可以寻找的物品，这个物品仅仅靠眼睛是找不到的，需要借助蓝光小手电来寻找(随书赠送)。

三、说说我自己看图写话

1、作家为了刻画出她内心的矛盾和忐忑，便通过细腻的心理描写，把她写活了。一方面担心自己和丈夫养不活那么多孩子，一方面又甘愿承受一切，哪怕丈夫揍自己也不怕。

2、一年级第一学期要求：看一幅图用一句话写出画面的主要内容。句式一般有以下几种(越具体越好)：谁怎么样谁干什么谁在什么地方干什么什么时候谁在什么地方干什么什么时候谁在什么地方干什么心情如何一年级第二学期要求：看一幅图用两三句话写出画面的主要内容，看清题目的具体要求。一般到下学期看图写话的要求就是：看图展开想象写话首先要找到画面的主要人物和事件，结合图的内容展开合理的想象，写两三句话。人物清晰，事实清楚、想象合理、语言通顺就可以了。

3、一天上午，秋高气爽，妈妈带我去公园玩。在公园里我看到了各种各样的花，十分漂亮，尤其是那朵黄色的菊花格外美丽。我不由自主地跑过去伸手就想摘。妈妈看到了连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊！你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听了妈妈的花，我红着脸低下了头，心想：“我再也不摘花了，要做一个爱护花草树木的好孩子。”

4、为什么观察力很重要？这点咱们在后面会详细说。

5、春天到了，小红推开窗户，高兴地看着外面翠绿的柳树，一根根柳条随风摇摆，小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。

6、这份自信，我蛮喜欢，因为总比说：“妈妈，我不会写”更让人省心一些。

7、改写句子方法汇总+10类句子练习

8、再比如写听历史故事，讲到刘邦时，她印象深刻的是吃的东西，我的关注点肯定不在这里。

9、秋天到了，小明和小红拿着扫把在清扫地上金黄的落叶。

10、吃完饭后，妈妈在扫地，清理垃圾，小军在帮妈妈擦桌子，妈妈高兴地笑了。

11、在市场上、在游乐场上、在上学的路上在公共汽车上、在地铁里、在小山上

12、交代时间、地点、人物，以及人物干了什么，再加上自己的合理想象，一般3句话就完了，标点和断句没错，那看图说话就没啥问题。

13、整天埋首电子产品的孩子，需要山水田园来充盈自己的内心，不然孩子会特别空虚，觉着生活是无趣的，生命是随意可以挥霍的。

14、看图写话，是生活画面的再现。我们说上小学的孩子，已经有了一定的生活经验。而用来看图写话的图画，一般都选择孩子较熟悉的画面内容来说，如老鹰捉小鸡的游戏图、孩子公园春游图、跟着妈妈去商店的购物图等，这些实际上就是孩子生活画面的再现，他们能够在图画中找到自己的影子，同时也能够体验到画中人的快乐。所以，看图写话对于低年级孩子来说并不是很难。

15、看图写话并不难，仔细观察放眼前。

16、如：山坡上有一片果树林。

17、为了帮助咱娃跳出害怕看图写话的怪圈，咱团队使出了洪荒之力。市面上的补习班鱼龙混杂，针对看图写话的更是寥寥无几。不仅银子没了，娃还被耽误了。

18、也就是说，心理描写是最能体现人物心灵世界，那么还有什么比心灵呈现，更让人觉得人物是鲜活的呢？

19、合理想象，培养想象力

20、走、追、跑、来到、和、一起、

四、看图写话的好句子

1、人物：看图和文字提示，知道有小松鼠和小兔子，为方便写话，给它们取个名字，取名字的时候，可以根据它们的特点，这样比较有趣。比如松鼠，可以取名为大尾巴、红红、毛毛……，兔子可以取名为：长耳朵、红宝石、短尾巴、雪儿……

2、小云、小明、小花、我们、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学、邻居、

3、看到这么一个图，很多小朋友抓耳挠腮，半天写不出一个字，那么这道题从何处破解？

4、图中有什么人？在什么地方？干什么？

5、(一年级)(二年级)(三年级)

6、仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

7、读书、看书、做作业、写字、借书、认真听讲、讲故事、跳舞、唱歌、排队、

8、#爱奇艺空间：http://www.iqiyi.com/u/190811488

9、有一天，两只小猴，淘淘和皮皮划着小船出海游玩。它们划呀划呀，突然下起了滂沱大雨。眼看着雨水在小船里越积越多，淘淘和皮皮急得和热锅上的蚂蚁一样。这时，淘淘灵光一闪，对皮皮说：“为什么我们不在船底凿一个洞，这样雨水就可以从洞里流走了。”皮皮若有所思似的恍然大悟：“对呀，这么好的办法我怎么没有想到呢。”说着他们撸起袖子就开始埋头苦干了。皮皮帮淘淘扶好钉子，淘淘拿着一把铁锤，咚咚咚地在船底敲打起来，不一会儿，船底就被凿穿了。淘淘突然大声惊呼道：“咦，为什么船里的雨水没有流出去，还比刚才更多了？”海水顺着凿穿的小洞，像喷泉一样涌出来，堵都堵不住。不一会儿，小船沉了，淘淘和皮皮掉到海里去了。

10、表达时缺少条理——书写没有顺序，想起一句是一句

11、你好！我是阿彩老师，很高兴能回答您的提问。我是一名小学语文老师，刚从低段教过来。我可以明确地告诉你，小学看图写话极为重要，它是开启孩子写作的基石。下面我从正反两方面来说说重要的理由。

12、小猫、小狗、小鸡、小鸭、小白兔、大象

13、他知道蝴蝶和蝉的一生，知道他们每一个阶段的变化。

14、当然是绘本呀，符合孩子天生读图能力强的心理需求，而且还能锻炼孩子的观察力。

15、①咱的课不是要求娃光听，这可不是帮妈班的风格。

16、写到这里肯定有读者朋友说，那我们学前没有足够的积累怎么办？

17、然后这不是他们要开学了吗？我今天就检查她的作业，老师要求写7篇日记，看到第一篇时，我就被逗乐了。

18、首先……接着……然后……最后……、

19、口头表达能力是语言实践的重要工具，即写作的有力基础，有利于发展孩子的思维。

20、我高高兴兴地回家去。

五、看图写话简单句子

1、再看图有一个药箱出现了，显而易见，小男孩是要帮助小鸟包扎伤口，救治小鸟。

2、启蒙什么呢？阅读，阅读，还是阅读。

3、春天来了，柳树绿了，燕子从南方飞回来了，公园里百花齐放，正是植树的好时节。

4、假如我是一朵白云,我会飘到大兴安岭,去看参天的大树。

5、在学校里、在教室里、在图书馆里在公园里、在商场里、在家里、在操场上

6、要下雨了，远处的高山连绵不断，树木高大苍劲，燕子哥哥对燕子妹妹说：“妹妹，我们这样飞太累了，我们还是飞低一点吧？”燕子妹妹说：“好吧，这样我们还可以多吃虫子呢。”池塘里，小鱼很不高兴地对妈妈说：“妈妈，我好闷呀，都不能透过气了1鱼。

7、有一天、昨天、今天、早上、中午晚上、星期天、周末、春天来了夏天到了、秋天来了、冬天到了植树节到了、六一儿童节、中秋节到了春节的时候、语文课上、放学后

8、周末,妈妈带着冬冬去外婆家,外婆准备了好多好吃的。白里透红的桃子,鲜美多汁的西瓜……外婆让冬冬吃,冬冬拿起一块儿西瓜递给外婆,说:“外婆,你先吃。”

9、词语口袋：灵巧的小松鼠展翅高飞的大雁三心二意一事无成

10、顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。

11、每种事物，他懂那么多，随便从脑海里调取一部分，捋顺一下逻辑，就是一篇文章呀。

12、一天，阳光明媚。妈妈下班回到家，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服，只见妈妈大汗淋漓，衣服都湿了。我看见妈妈很累，连忙倒了一杯谁送到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过送手中的水杯，笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，这是一杯孝心水啊！”于是，我和妈妈都开心地笑了。

13、做操、跳绳、跑步比赛、骑车、打球、踢足球、踢毽子、做游戏、玩跷跷板、

14、比如下面这个小朋友写的，就太脑洞大开了

15、买书、买菜、捉虫子、捉蝴蝶、捉蜻蜓、

16、干干净净的、热热闹闹的、笔直的、

17、放学了，天突然下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在教室门口，别提有多着急了。

18、仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。

19、以下这些网站：爱奇艺、腾讯、优酷、土豆、搜狐、bibi、网易、乐视、今天头条、等均有视频更新，小伙伴们都可以观看和订阅哦，觉得血舞视频做的好帮忙转发给身边的朋友哦~！

20、植树节到了，小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。小明用铲子在地上挖了树坑，小军把树放进去，然后小明给它填土，等到快种好了，小丽提着桶说：“我来给小树浇水。”