坚持学古筝的说说(100句)

一、发表关于学古筝的说说

1、2003在浙江省音乐厅成功举办古筝和长笛个人音乐会。

2、"1+1"古筝基础教学法是30多万筝童、2万多老师共同的选择！"1+1"这部教材秉承“老师轻松教、学生快乐学”理念，已成为学生最爱用，老师最实用的教学法。

3、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲

4、首先，什么是音域？音域：指人声或器乐能发出的最低音到最高音之间的范围。

5、正如，中国最好的古筝是敦煌牌的，我至今都没有拥有过一台属于自己的敦煌，但是我从来没有因为自己的琴是一台几百块的练习筝就丝毫减少对它的喜爱。这个时代的人们往往无与伦比地急功近利，但是，我希望自己在很久以后，能够静下来想一想，在我的生命中，是否曾经真正喜欢过一样东西，喜欢过一个人，不因为虚荣，不因为缺乏安全感，就是纯粹的喜欢，我希望自己很多年以后，依然可以坦然地给出我预想的回答。

6、今晚看书，听歌，敲色空，听女儿弹古筝，一晃就到睡觉时间，忘了。不知是该悲还是该喜。就当是喜吧！

7、数拍子、数拍子、数拍子

8、时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力。陶冶道德情操

9、作为一个男人在似乎全是女性的古筝学校里好像还是有些格格不入，但实际上——还行，起码我自己认为还行。

10、古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是中国传统乐器中的筝乐器，同时也是中国独特的、重要的民族乐器之一。其历史悠久，距今已存在二千五百多年，说古筝不如钢琴的，你知道第一架钢琴发明于1709年的德国吗？你可以批评古筝没有吉他或者钢琴那么复杂和严谨，但这就是古筝的特点。

11、鸣筝金栗柱，素手玉房前，欲得周郎顾，时时误拂弦。

12、古筝按不准音？这句话大概大家看到都会发笑吧？这是当专业院校视唱练耳课程白学的嘛？用业余级别的弹奏和寥寥看了几个不专业的人弹奏就觉得了解了全部，到底是谁浅薄？

13、她纤细而白皙的手指拨弄着七根琴弦，弹出一阵清婉流畅的琴声，仿佛汨汨流水，又带着淡淡的忧伤。

14、古筝《雨》这个夏天最不能少的！

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16、一个人学琴时可以拉得很快，但你永远无法体会到慢练的好处！

17、首先写在之前先做做自我介绍，我庭竹古筝的管理校长，最关键的我是男的。

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19、“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐开发智力的潜能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰宝的古筝，以其深厚的历史文化底蕴，天籁之音，具有滋养灵魂的作用，使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

20、古筝的形状为长方形，一弦一音，唐宋时有弦十三根，最早以二十五弦筝为多，后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。

二、坚持学古筝的说说

1、世人但凡见筝，几时见得筝上纷扰。吾之曲，以七情为基，六欲为调，三毒为奏；闻筝而不察其音，正如人坠七情六欲三毒当中而不查其害。

2、古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，对心灵是滋养，培养仁和之气。总之，古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。继承和弘扬优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力

3、乐器似乎对于没有学习过的人来说，总是带着一股神秘感和自认为。这点甚至不止是所谓的“外行人”，也包括内行人的。本人就是一个自认为还不错的吉他手，与“圈内人士”聊天时谈到练琴，当说到我也曾每日练琴十几个小时的时候，被问：吉他也用练啊？这样的话。

4、学古筝最大支出：不是学费，也不是乐器！原来是……

5、我不想说这方面的什么话，写到这里的时候心里总是有一种莫名其妙的悲愤。

6、学古筝的孩子比普通孩子玩的时间更少，每天都要拿出更多的时间练琴，他们比常人更早学会了纪律、克制与珍惜。

7、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了。

8、克里斯特儿，被日本著名的钢琴演奏家小川典子评价为“具有高超技巧的青年钢琴演奏家。”•克里斯特儿师从俄国钢琴大师，昆士兰音乐学院钢琴系主任NatashaVlassenko教授。她被昆士兰音乐学院授予杰出毕业生奖。

9、国乐坊吧，在高州市公园路26号对面经营项目：主要是笛子、二胡、古筝、葫芦丝、巴乌等民族乐器的培训，还有乐器出售

10、古筝有些怀旧感，声音圆润浑厚，适合安静耐心品味，喜欢古典音乐民族音乐比较合适，小提琴前卫声音优美，曲目也可中西合璧，适合大多人学

11、形容古筝唯美的句子有：

12、弹古筝无疑对耳朵是很大的锻炼。从小弹古筝的孩子对音准的概念比一般人强很多。

13、所以，真心希望更多的男性来学习古筝，这样才能真正让古筝传承下去，而不是只是大珠小珠落玉盘，或者弦依高和断，声随妙指续。这样的丢失了一半的传承，真心会让我们有一天会后悔遗憾的。

14、筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

15、秦女端容理玉筝，梁尘踊跃夜风轻，须臾响急冰弦绝，但见奔星劲有声。”

16、时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力。陶冶道德情操

17、她希望以后我遇到什么不高兴的时候，

18、后来鬼知道我经历了多少次古筝老师的怒火。。。

19、听听王中山的风骨、铮铮铁骨、锵锵傲骨和风范风度，听听王勇的摇滚古筝，你才能知道原来古筝还可以这么弹，原来古筝还可以这样，原来古筝还能让人的心情激荡。

20、到现在我爸还挺自豪的说：我们家小孩可有主见了，小时候学古筝就是他自己选的！

三、谈古筝的说说

1、可以拿个长布条，绑在21弦(最粗的那根)上，用布条把古筝弦都穿过来，一根在上，下面一根在下(明白么？)直到1弦，就起了消音效果，而且古筝的音色不会变，也可以在古筝的四个架子腿下面放上个垫子，因为是楼下的，也能减少声音往楼下穿透的分贝，不过第一种方法应该就可以啦！我用过的。

2、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

3、学古筝可以培养孩子的气质；

4、其实，学琴这么多年，我也曾经想过有没有后悔，因为最终我没有靠它吃饭，却为它付出了那么多，几乎可以说是覆水难收。

5、答案不是能不能，而是一但男孩、男人学习了古筝，坚持下去，一定就会有成就的。

6、古筝：莫道四十不学艺，平凡人生的不平凡

7、当然我现在不得不承认，初期学习进度太快必定不利于后期的长远发展，对乐器的掌握要经历必要的时间考验，这个世界上从来就没有任何捷径可走。

8、我们的生活是多姿多彩的，也是快乐的，从生活中的每段生活中都可以得到快乐，我觉得在我的生活中学习最快乐，因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识，还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的个小时。

9、女儿弹古筝不认真，被我骂哭了，收不住了哭了足足40分钟。

10、80岁一样可以学琴！别让年龄束缚自己的心！

11、给大家科普一下，筝的音域实际上和弦的数量有关系。在筝上，不加按音的空弦音称为散音。二十一弦筝的散音音域有四个八度，如果加上在最高散音上按音所发出的小三度，则实际音域为四个八度加小三度。十八弦筝的散音音域有三个八度加纯四度，如果加上在最高散音上按音所发出的小三度，则实际音域为二三个八度加小六度。十六弦筝的散音音域有三个八度，如果加上在最高散音上按音所发出的小三度．实际音域为三个八度加小三度。以此类推。

12、佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。春风吹落君王耳，此曲乃是《升天行》。

13、今天的课是在老师女儿弹古筝的BGM中展开和结束的。

14、但从一个男人的角度来说，弹古筝的男人实在是太少了，起码庭竹古筝这里，算小孩和成人真正学习古筝的还不到一个手掌的数量。

15、买了古筝后，我就被他们逼着学琴了。

16、看到别的孩子都在学的跟风心理和攀比心理；

17、非常感谢您的支持，长弓会更努力

18、今晚看书，听歌，敲色空，听女儿弹古筝，一晃就到睡觉时间，忘了。不知是该悲还是该喜。就当是喜吧。

19、古筝它演绎了扬州的风雅韵事！它熏陶了一代一代的古筝爱好者，如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话，那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子，她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界，与她共鸣，与她共慰、共进……

20、除了抬手还有往往大部分同学要弹琴时候身体僵硬那么笔直的一动不动，要么就歪歪的。要么就低头埋头苦干，一弹刮指那个尴尬经常刮到自己肚子上去了！还给老师说一点也不好刮！老师只能呵呵呵！

四、努力学古筝的说说

1、今天群友强烈建议群主要写一篇关于肢体语言的知识，嗯哼我敢写那么敢看吗？

2、下面小艺为你认真整理了出行攻略

3、简单告诉您，现代古筝音域完全足够基本演奏！不考虑音色就按音调定性乐器说明您完全外行。

4、2016年，CrystalSmith被选为澳洲悉尼国际钢琴大赛表演赛选手之一。

5、好吧，其实，九德琴社在南坪、九龙坡、两路口都有古筝教学点的，虽然你只找南坪的，但是我这个还是符合标准的哈！

6、古筝应置于干燥、阴凉通风处，避免潮湿、雨淋和阳光直接曝晒(北方地区冬季不能靠近散热的暖气片，以免曝烈或变形)，不要放在厨房内或容易接触油烟的地方，油烟的吸附会直接影响乐器音色。

7、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。

8、他就让我自己进去参观，很多年后我才知道，他判断我要学哪门乐器的依据，就是看我在哪个琴房停留的时间最长！！！

9、这中间，既有功利的考虑，也蕴含着父母对孩子的爱。

10、搬入新家后，我爸妈开始烦恼了。

11、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚灵透柔和，音韵较为明亮清脆含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。

12、在江门的新会教堂旁有一间教乐器的店,那里有古筝学,还有古筝卖.如果不想买的话,可以去他那里练习.

13、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。

14、人民网报道：“歪果仁”也爱中华筝！印度少女“圆梦记”

15、古筝起源于秦朝，所以又叫秦筝，在它的流传过程中又按大小和音色分为：长离、鸿筝；鸣筝、清筝、哀筝；它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。

16、推动中华民族文化的复兴的起点；参与，是推动中华民族文化复兴的力量。学习古筝，就是对民族优秀传统文化最好的继承和弘扬。而当你不论是弹奏古筝，教授古筝，还是推广古筝产业，传播古筝文化，都是在不断做着增强民族自豪感和凝聚力的工作。

17、学古筝的过程是苦的，但是，真正坚持学下去的琴童到最后都有同样的感受：

18、而托的夹弹法分为两个步骤：放弦；弹奏。今天给大家展示一下放弦的五个步骤：

19、学古筝的人带的出去，带的回来。所谓看一个人的底牌就看他的朋友，经历过各种考试、比赛、演出的磨练，学古筝的人大都见过各种场面。不管什么正式场合带上学古筝的朋友，都能带的出去，带的回来。

20、筝事儿，每日为古筝人推荐值得一看的古筝资讯！

五、关于刻苦学古筝的说说

1、学古筝的人主要时间都拿来练习专业，动则四五个小时甚至七八个小时，窝在琴房默默的练习。除此之外的时间很少，如果会跟你在一起，那么你一定对TA很重要。

2、我坚信每个人做自己真正想做的事情的时候，就永远都不会感到疲惫，这正是一个业余的乐器学习者身上具备的唯一能把你从人群中凸显出来的重要元素。

3、综上所述，这位“刘平”先生，你可以不喜欢民乐，但请你尊重她！乐盲不是问题，只是不要拿出来丢人现眼。

4、会员折扣：舟艺卡可兑换

5、同时更欢迎那些，小男性同胞们假如，在众多女孩的古筝世界里，你们一定会是出类拔萃的那些。

6、文化广场站，步行100米；

7、我们经常听人说古筝音域广，却从未听人说古筝音域太窄的。如果古筝的音域算窄，那在这位大V的心目中，如琵琶等乐器，且不是也要被批评一二？

8、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵。

9、最后，所有男性同胞们，为了古筝的传承，为了文化的延续。想学古筝就学吧别等到一天我们都老了。

10、假期过后便是高中阶段，我走读，每天晚自习之后可以回家的优势让我依然能够保持每天至少半小时的训练。我在高中阶段进入了考级曲的学习，从此我强迫自己必须记谱，以求做到每一首曲子都能表演。后来回想，确实觉得记谱对于提升练习效率、锻炼记忆力、以及加强对音乐的表达都有着积极的作用。我在高中阶段也逐渐参加了考级和各类学校的表演，就这么经历了2年半，高三下学期停止了练习准备高考。

11、与各位热爱古筝的朋友们共勉。

12、庭竹古筝艺术学校赠课12节

13、吕欣颜(旅澳青年古筝，长笛演奏家)

14、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！

15、你好学习古筝和剪不剪头发没有什么太大的关系啊~~~发行是在上大学后才固定保持长发的~~因为要涉及演出啊比赛什么的还是长头发好看啊~~但是初中生没有必要啊~~要是学校规定剪短发也不会影响到弹琴的~~自己有自信一样还是会美美得~~加油

16、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。

17、女儿已经迫不及待地长大，因为可以跳舞，上台弹古筝，拉小提琴了。希望明早起床的我不要太痛苦。

18、OK！好无聊的慢练，弹十分钟就忍不住要加速了，怎么办呢？那是没弄明白慢练究竟该练什么。慢速除了让自己熟悉乐谱上所有的内容，还能解决一些难度稍大、有点憋手的技巧，除此之外，就是看你有没有配合第一点：放松，这样你才能给耳朵腾出精力来听自己弹的好不好，满不满意，在问问自己是不是还能更好？另外，如果你慢速状态和快速状态完全不同，你就得思考了，你的慢练肯定有问题，这大多是指手的技巧与感觉，你慢速动作的协调一定能够是和你中速、快速相统一才行，这点就稍微有些体育性质了，前后乐句所需要的技巧动作如何连贯，慢、中、快必须统否则南辕北辙，全是无用功啊小伙伴们。

19、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉；古筝，柔和优美。但，我最喜欢的还是古筝。

20、古筝丨资讯丨教学丨交流