得奖时的激动心理描写(100句)

一、获奖时激动心情的描写

1、村田沙耶香：便利店一直是我珍惜留恋的地方。当我把它写进小说、通过小说家的眼睛重新审视时，我发现了它奇异怪诞的一面，这种感觉很有趣。

2、村田沙耶香：是的，就和平常一样。今天店里非常忙碌，我也工作得很努力。

3、天是那么的蓝，云是那么的白，草是那么的绿，我手中的奖杯在明媚的阳光下更是熠熠生辉！

4、王大伯读着儿子的来信，激动得嘴唇颤抖，老泪纵横。

5、经过几年的努力，我终于在书法方面闯出自己的一片天空。2009年11月8日，是南宁市海洋世界举行书法比赛的日子，我毅然决定参加。千里迢迢来到南宁后，竞购一场努力的角逐，我终于微笑地站在领奖台的最高处，这是我人生的一次考验，也是书法成就的一次挑战。

6、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

7、——便利店是你生活的一部分，也是你的“圣地”，什么契机让你决定写它？

8、宛如一颗石头投进了她那平静的心湖，她恬静的脸在一瞬间发出了一连串微妙的变化，她霍地站起来，顾不上别人疑问的目光，急匆匆地走了。

9、当主持人宣布她获奖时，她激动得心砰砰跳。

10、从阅读寻找日本，在日本发现阅读。

11、感受令人激动不已的那一刻吧！

12、一般人中奖都会如何描述？

13、奖项已是历史，而文学，是每一个今天。

14、巧笔述心迹，白纸载情思。

15、生命的更迭，显而易见，叶黄风吹落。这冬啊，伴着春，露出了激动的尾巴。

16、——像书名的“理发店”一样，各短篇里都有一些十分有魅力的职人。写小说的工作和职人们的工作有什么共通性吗？

17、热泪盈眶心花怒放兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂

18、记得那次语文考试，我提早做完了试卷，给自己估了一下分数，九十五到九十九分，我觉得还是很不错的。我对自己的卷子十分满意，在剩下的二十分钟时间里，我不是咬铅笔，就是切橡皮，完全忘记了检查试卷。天哪，直到交卷后我才想起检查试卷这回事。这次考试十有八九要凉凉了。

19、哈哈，可怜的孩子!大喜过望〖解释〗过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。你可以去问问你们老师，这词当然是形容心情的，只是现在也用来强调结果比预计的好，可能你们老师就是这样理解的所以算你错了吧，或者说不恰当，你可以跟老师沟通一下！

20、老师快速的公布前三名，”第一名:陈XX，第二名:刘XX……请获奖的同学们上台领奖…..“

二、得奖时的激动心理描写

1、喜欢这期内容的话，看完记得给我点个“在看”！下期再见啦~

2、拿到这奖我真是太开心！为了这次领奖，别人在玩的时候，我在训练。台上一分钟，台下十年功。只要努力，就会有收获。我在这次领奖中我感受到了自己的进步和成长。我以后要更加努力，争取拿到全运会，奥运会的冠军。我要站上更高的领奖台！我要为国争光！

3、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”

4、2011年，《砂之王国》提名第144届直木奖。

5、看着篮球队的团结，女生的积极支持，在化硕3班里真得感到很温暖。

6、会怎么形容中奖的心情呢？

7、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。

8、上课铃声终于还是响了，蔡老师抱着一叠试卷走进来，叫了几个同学把试卷发下去。突然，一张试卷丢在了我的桌上。我盯着试卷的背面，心里七上八下，忐忑不安，手像有千斤重，动弹不得。那一刻，世界都静止了，只听见自己像马达一样的心跳声，“砰砰砰......”我用尽全身的力气，掀开试卷的一角，又一角。最后，咬了咬牙，用力把卷子拍到了桌面上。

9、他激动地说：“我要感谢我的爸爸、妈妈，和一切给过我帮助的人，我要真挚地向他们说一声‘谢谢’！如果没有了他们，也就没有今天站在领奖台上的我！”

10、今天，我看到莫言的获奖感言以及他的简历后，感觉他的作品真的想他讲的话那样。他是个讲故事的高手，善于整理、归纳那些发生在他生活过得土地上的故事，并以他那敦厚、朴实、诡异的写作风格，一步一个脚印，最终以他坚强的毅力，将他的作品一部一部展现在中国以及世界读者面前。他赢得了国内外热爱文学的读者们的青睐。

11、说是考级曲，却比一些小曲儿还来得枯燥、无聊。几个单调的音符不停反复在耳边盘旋。这样无味、无趣的练习持续了近一个月，左邻右舍的耳朵估计都要听得长茧子了。

12、日系君的小伙伴们光速翻译了两位获奖作家当晚的记者见面会访谈内容，可一窥他们的获奖感想与创作感言。

13、句中的rage是指愤怒；sweep是指掠过席卷的意思。tidal是形容词指潮水的；foul是指污秽的，stench指的是臭气。

14、惠子每天吃便利店的食物，梦里都在操作着收银机。印在脑中的便利店干净整洁的风景和“欢迎光临”的招呼声，每天伴随着惠子进入安稳的梦乡。

15、母亲与女儿、丈夫与妻子、父亲与儿子……既亲近又疏远，似永恒却无常的家人之间的岁月。

16、他赢得了所有人的掌声，是当之无愧的第一！

17、上台领奖是每个学生都梦寐以求的事情，小作者通过运用内心独白、融情于景等手法把自己获奖前后的感受描写得淋漓尽致。“情以物迁，辞以情发”，往日里普通的事物是我们抒发情感的好帮手，希望小作者能够继续用手中笔记录自己的生活点滴，让真情自然流露于纸上。

18、激动万分情绪激昂欣喜若狂喜出望外欢天喜地心花怒放满心欢喜百感交集

19、兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。

20、2016年，《便利店人类》获第155届芥川奖。

三、获奖时激动心情的描写200字

1、激动人心,万众瞩目,心潮澎湃,热血沸腾,欢欣雀跃,欢欣鼓舞,兴高采烈,盛况空前,热泪盈眶

2、感人肺腑、动人心弦、情不自禁、心潮澎湃、

3、人民日报：新版《标点符号用法》(变化很大！)

4、在又一次掌声中，我终于回到了座位。可我久久难以平静，顿时想起自己平常对音乐学科漫不经心，上课溜小号，总是一副无所谓的态度。我低了低头，突然间有点惭愧，有点脸红，觉得自己完全是运气使然，这次虽侥幸逃脱了老师的批评，可我觉得自己并不配得到第二名的奖励。想到这，我不禁打了个寒颤。

5、平静下来后，我整理了自己的思绪。正如爸爸常跟我说那样，“学习是个长跑，态度决定一切”，我在心里暗自保证，今后一定认真对待每一门学科。

6、美好的事情通常发生在愿意等待的人身上，有时候，我们需要比别人等更久。

7、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

8、慷慨激昂、感激涕零、感恩戴德、谢天谢地、

9、我，是个拥有书法才华的小学生，多次获得荣誉。

10、总有某个时刻闪耀夺目，刻骨铭心。

11、小学的重点不在成绩，在于阅读！(附各年级好书清单)

12、他兴高采烈地走上领奖台，千万个人的目标都投向了他，向他发出敬佩的眼神。这时，他压抑不住心中的喜悦，当他拿起这个奖杯时，他苦笑不得。

13、——评委会委员川上弘美评价说：这篇小说细致地描写了“只能在便利店工作”的一类特殊人群，以一种幽默的方式探讨当今社会定义的“正常”这一异常现象。这一点非常有意思。

14、汉字书写笔顺正确规则，很全面！家长在家这样教真不比老师差！

15、当然，这不仅因为大家对两大文学奖敬意尚存，也因为看到了商机与日元。

16、他控制不住心中的激动，呼吸一下子急促起来，脸上的神色既紧张又兴奋。几个月的努力没有白费，他激动得心潮澎拜，不能自已，脸上的红潮久久不散。

17、探讨现代人的存在意义，模糊“正常”与“异常”的界线，极具冲击力的写实小说。

18、一年一度的校运会正如火如荼地进行中。

19、喜获大奖，激动的心情无以言表。大家羡慕的眼光照在身上。自己都感到光芒四射。太美啦。但愿天天获大奖。人人获大奖。

20、“这……行吗？噢噢……谢谢你，谢谢……”当他将这本我渴望已久的书递给我的时候，我抑制不住心里的兴奋，连说话也不利索起来。

四、激动的领奖的情景描写

1、这里的root是用作动词，表示生根固定的意思；frozewithshock就是被吓到冻住在原地没有反应，也是吓到愣住的意思啦。

2、荻原浩，1956年出生于埼玉县大宫市。

3、“轰隆，轰隆!”暴雨洗刷着房屋，雷电又给树木镀上一层闪耀的光泽。可在我心中，这道光带来的不是恐惧，而是温暖。我借着雷公射来的银辉，看着一张有些褪色的照片，让我不禁回想起了我激动不已的那一刻。

4、当然，要是想直接一点表达心中充满喜悦，也可以用下面这个句子：

5、想着得去一趟很久没去的理发店了。于是，我去了我家附近一家名声很好的理发店，认真观察师傅的一举一动，师傅给我刮胡子时的触感、敷在我脸上的毛巾的温度、电动剃刀的声音，这些我都一一记在脑袋里。但我也只去了那么一次。我在短篇里也写过，不仅仅是职人，所有的职业都是如此，都是在为人着想吧。工作需要的是为他人着想的想象力，我觉得只要做到为他人着想，就能认认真真做好工作吧。

6、那一刻，我激动不已，那一瞬间的心情难以用语言表达。那一刻我心像燃烧的火焰一样温暖。那开心的感觉好像在我的血管里来回流淌着。让我明白了，成功之花必须要用汗水去浇灌，用自己的努力去呵护它，它才能盛放出最美丽的花朵！

7、2012年，《回家之门》提名第25届三岛由纪夫奖。

8、哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈........

9、成功已经招手，不要犹豫摇头，冠军正在问候，努力奋斗牵手，加油!加油!拿出最后的勇气，最后的力量，勇敢向前，不辜负所有，汗水不白流。

10、荻原浩：黄瓜……开玩笑的，我也种了西瓜，但今年一直长不好。如果有这方面的专家，请一定详细告诉我栽种方法。

11、病情分析：这是情绪激动时，心里紧张，产生的躯体上的反应。指导意见：你好！我是心理顾问。建议：不论是很生气还是打麻将要庄抠时，在心情激动，出现紧张时，可以反复做深呼吸，深深地吸，慢慢地呼，关注自己的呼吸，放松自己，这样可以让自己平静下来，就不会打哆嗦，手也不会发抖的。祝你生活幸福快乐！

12、看到数学卷子成绩的那一刻，我惊得下巴掉在地上。

13、古仓惠子，36岁，未婚，大学毕业后没有正式工作，一直在便利店打工，现今已是第十八个年头。没交过男朋友。

14、第三次，第五次，第十次……终于，我建立起的精神壁垒一层层崩塌，我已经接近崩溃。老师拍了拍我的肩膀，温和地对我说：“博翊，再试一次吧，实在不行的话可以放弃……”“放弃，怎么可能？我付出了那么多的努力，怎么可能说放弃就放弃！”我重新鼓起勇气，打起精神，十根手指好似训练有素的士兵，听从大脑司令的指挥，整首曲子没有一丝一毫的错误。随着最后一个音符飘荡在空气中，考级录制落下帷幕。失望和疲惫一扫而空，留下的只有兴奋和喜悦……

15、以上就是今天关于读后续写情绪描写的分享啦！

16、心情太激动了，简直无法比喻了。

17、想表达描写人物感到羞愧时，就可以用上这句话：

18、本物语、映画祭、文化赏，三个分类。

19、村田沙耶香：从来没有想过自己能够站在这里，真的很开心。十分感谢。

20、平静的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

五、获奖时激动心情的描写150字

1、seize是指抓住，句子中的表达是指人物被这种恐惧的情绪抓住，也是用了拟人的手法。palm是指手掌，sweat是指出汗。

2、村田沙耶香：“小说家带有恶意的视线”，嗯，怎么说呢，一直在便利店打工的话，对于人们稍微奇怪的地方会有不一样的看法吧。比如说，有人说了些轻视工作的话，这时，他的表情在我看来，其实是“有意思，有人情味”的。所以，与其说是带有“恶意”，不如说是带着这种“有趣，有人情味”的眼光来观察人事物吧。类似这样的东西，留在我的记忆中，冷冻保存起来。

3、宝贝通过描写第一次获奖的具体实例，写出了他自己内心的那种激动的心情。希望她记住这荣耀时刻，为此不断努力，克服重重困难，争取更大的进步！

4、通过日本文学编辑的眼睛，

5、我，是个普普通通的学生。

6、她按捺不住心里的激动，猛地站起来，一双眼睛在瞬间睁开，大放异彩，毫无生气的脸漫过一抹红晕，闪闪发光起来，闪闪的泪花从她的眼里溢出。这个好消息让她整个人都精神焕发，就像一方干枯的池塘涌进了一汪清泉。

7、加油声一片的校园里，正在举行一年一度的运动会。该轮到我参加200米赛跑比赛了，参赛队员们摩拳擦掌，已经迫不及待，想分出胜负了。在这样紧张的气氛下，我的心中忐忑不安，因为我今天早上才刚刚摔了一跤，伤口还没愈合多久，真不知道我能不能拿上名次。

8、一听到这个振奋人心的消息，我激动极了，一团膨胀的热乎乎的气流源源不断地从心里涌出来，奔向脑门，涨得我的脸仿佛大了许多，怪难受的。我的呼吸也急促起来，眼眶发热，滚烫的泪水流到了脸上。

9、童年的小河依然在向前奔腾，还将继续荡起无数的浪花。但是“功夫不负有心人”，只要我们一如既往地努力学习、辛勤付出，还会有很多浪花是属于激动的时刻！

10、眉飞色舞,眉开眼笑,欢呼雀跃,喜上眉梢,洋洋得意,满面春风,笑不可抑,喜不自禁,喜出望外,喜形于色,神采飞扬,心花怒放,欢喜若狂,

11、激动人心的时刻可能是获奖时站在领奖台上的那一刻；也可能是付出努力后获得别人认可的那一刻；也可能是收到礼物的那一刻。而令我激动不已的则是不懈地努力过后抓到娃娃的那一刻。

12、“那一刻，我激动不已”，题目暗示我们本篇文章要刻画的重点是作者“激动不已”的心情，不少同学在本次习作中却把这一部分三言两语带过，详略不分，但是家琦同学的这篇作品入题颇快，在第三自然段迅速破题，运用比喻、对比等修辞手法与表现手法刻画自己在“跳蚤市场”中“生意火爆”带来的成就感与激动心情，整篇文章洋溢着小作者的激动与喜悦。

13、一阵微风吹过，路边的树叶沙沙沙地奏出美妙的乐章，它们一定是在为我欢呼，为我鼓掌……

14、去年夏天，我学完了钢琴三级的内容，要踏入四级的课程了，于是老师和爸妈一致决定让我参加钢琴三级的考级。老师笑容满面地对我说：“博翊，你想不想参加钢琴三级的考级，这只是检验一下你这段时间的学习成果，而且只要录制三首曲子。”刚开始，我还有些忐忑不安，一听只要录制三首曲子，还不用面对考官，便欣然答应，接受了这个挑战。

15、小学必须知道的中国诗词名句100题，快来让孩子答！(附答案)

16、我从 时跟随 老师练习书法至今，从没有间断过，书法是我成长的伴侣，六年来，我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣，从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力，也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品，正如老师常讲的练字练人，练习书法的同时，培养了我的耐心和毅力，提高了我的审美能力。学校的走廊里，黑板报上、邻居门上的春联、福字，都是我展示风采的大舞台。

17、我将把这“荣誉”放在床头，随时激励自己：要努力，才成功。

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19、近日，四木姐姐纵观后台留言，听闻大家一写到人物情绪，句子便难产。字数凑不够，硬写又觉得lowlow的，写得相当艰难。

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