伟大的悲剧为什么伟大句子(100句)

一、伟大的悲剧中体现伟大的句子

1、明日看点：七下第六单元第22课《太空一日》

2、本题运用引用作用分析法。引用斯科特日记里的内容，表现了斯科特因没有战胜阿蒙森而极度失望、无奈和痛苦的心情，增加了文章的可信度。

3、“对他怎么办？把他抛弃在这没有生命的冰原上？不。可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然……从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。”从这些句子中你能体会到什么？

4、展开1全部斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。

5、倪永峰：一边是以微弱的差距惜败，另一边是胜利者获得的巨大荣誉。

6、团结协作和集体主义精神的伟大

7、在人的全部生命途程中，除先知先觉的大智慧者外，都类似这些盲人在安第斯山的登攀，目标虽然明确，是那天穹里晶莹剔透的积雪笼罩着的最高峰，像琼楼玉宇一样，茫茫然，杳杳然，吸引着你的目光。但是，一步一步走到那里的途程，是平坦，还是崎岖；是幸运，还是灾难；是障碍重重，还是一路顺风；是迷失方向，还是峰回路转。所有这些突如其来、措手不及、随时发生、无法预防的事故、变化，都有很大的不可知性。因为，这个世界上能够完全把握自己未来的强者，几乎是不存在的。所以，仅仅有“山永远在”这样的信念，是远远不够的。

8、“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远的祖国、亲人和朋友的怀想。它们与严酷的现实形成了鲜明的对照，海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的，这更加增强了悲剧效果，给人以心灵的冲击。

9、明确:作者在此运用拟人的修辞手法,表达的是斯科特一行人的心情。此时,在痛苦万分的斯科特眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎正站在那里耀武扬威、扬扬得意。表现出斯科特一行人极度沮丧、失落的心情。

10、拽(zhuài)无垠(yín)

11、(深度磨课)(请发送至邮箱tbmk1026@1com)

12、徐腾：细致的环境描写和细腻的心理描写。

13、忧心chōngchōng()()

14、失败之悲。2,作证之悲。3孤独之悲。4,死亡之悲悲在失败,而冒险精神伟大。悲在为胜利者作证,而诚信的绅士风度伟大。悲在生命的毁灭,而团结无私、献身科学的精神伟大。悲在世人悼念，而人们从中获得精神鼓舞伟大。竭力为您解答，万水千山总是情，给个好评行不行！

15、那真是一次悲壮之旅，走出每一步路，度过每一分钟，完全以生命为代价。任何人看到这个画面，都不由地肃然起敬。

16、忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。

17、明确:奔向南极→绝望而归→带信作证→归途遇险→悲壮覆灭。

18、房仕兰：当发现有人比他们早到南极点时，心灵上遭受的崩溃与打击。

19、★七年级下册课内外古诗词汇总

20、１、在这里，作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，理由是，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的观点。

二、伟大的悲剧为什么伟大句子

1、这里运用了拟人的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴们的极度痛苦的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。

2、房仕兰：自己热烈追求的事业被别人抢先，虽然也赶到了南极点，但是“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”。

3、明确:作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、失落的心情。事实上,作者本人并不这么认为,这从作者为斯科特一行人作传可以看出。

4、“对他怎么办?把他抛弃在这没有生命的冰原上?不。可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点，要不然……从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。”从斯科特矛盾的句子里你能体会到什么？

5、重点:(1)浏览课文,把握文章的主要内容。(2)体会课文中的人物所表现出的伟大精神力量。

6、1 但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。

7、了解课文的大意,概括内容要点。

8、丨综合整理：《七彩语文·中学》编辑部

9、(2)画线句②有一处明显的语病，请写出修改意见。

10、跚－姗秧—怏母－毋嬴－赢

11、陆飞菲：“现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际像铁一般坚硬的冰雪荒原，他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，带着蹒跚的步履。”

12、徐杰老师：大家的发言尽量不要重复，先看别人的发言，再慢慢跟帖，不急。大家关注细节，关注环境，关注心理，都对。有没有人关注“旁白”呢？

13、(2)现在只有四个人继续走路了，但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。(记叙)

14、羸弱(léi)步履(lǚ)

15、有人说,历史是为成功者而写的。但茨威格关注一群“失败者”,倾注全部感情来写一个伟大的悲剧,颂扬了人类勇于探索、为事业而献身的崇高精神。英雄们的足迹烙印在了南极的土地上,英雄们的名字镌刻在了历史的记忆中,愿你们能从中汲取到伟大的精神力量。

16、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(A)

17、★第五单元第17课《紫藤萝瀑布》

18、本课面向对象是初一学生，这一阶段的学生，对这类探险类外国题材的文章有一定的了解，但学生可能陌生这么含蓄而深刻的主题，这正是在阅读这篇文章比较困难的地方。所以教学的立足点不应太高太难，应重在培养他们的兴趣。

19、告罄:指物资用完。罄,尽、空。

20、第一部分(①—③)：写斯科特一行到达南极点，却发现已有人捷足先登，只好失望返回并为胜利者做证。

三、伟大的悲剧名句

1、(3)从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。

2、张晨:面对死亡，仍有傲骨，仍存爱意的人性是伟大的。

3、(3)崇高人格的体现。为科学献身的气概,诚实守信的风度,集体主义精神,对他人无私的爱,这些都体现了斯科特等人人格的伟大。

4、徐杰老师：徐腾，你的表达更准确。

5、品味意味深长的语句，把握作者表达的思想感情，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。(难点)

6、学习浏览的阅读方式,提高自己的阅读速度。

7、驱使他们带上埃文斯的是人性、友情，驱使他们抛弃埃文斯的是生存的需要。的确，一切在生存面前都显得那么苍白，在离死神咫尺之遥的地方，他们求生的愿望是多么强烈。然而曾经的风雨同舟、荣辱与共又使他们无法做出残忍的抉择。这些句子将取和舍的关系表达得十分透彻，他们除了承受巨大的身体痛苦之外，还要面对巨大的精神压力。

8、陈雪伟：即使是伟大的英雄，也有平常人的家国情怀。

9、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是伟大的悲剧。

10、陈郦敏：“议论”是作者的观点和点评。

11、徐腾：绝望而归，悲壮覆灭，但征服和挑战不朽。

12、(3)凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来……(描写)

13、结合第4段思考，为什么说“回来的路程危险增加了十倍”？

14、斯科特一行探险的意义何在？

15、癫狂:精神错乱,言语或行动异常。

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17、倪永峰：以一个英国皇家禁卫军的骑兵上尉的身份，像一个英雄似的向死神走去，战胜死神的奥茨在那一刻是伟大的。

18、杨瑞瑞：文中几次用到了“绝望”这个词，“绝望”是斯科特一行人内心的真实呐喊，是探险路上的艰难困境，是濒临死神的心理刻画。它注定了此次探险的悲剧，也照应了标题“悲剧”。

19、曹蕾：面对未知的前路的恐惧也是让人崩溃的。

20、“拽”把心情拟人化了，生动形象地刻画出探险队员迫不及待冲击终点的激动心情。

四、伟大的悲剧中体现悲剧的句子

1、阅读下面语段，按要求答题。

2、丁洁莹：用了很多描写心理和神态的词语。

3、面对死亡的从容是伟大的，因为他们在临死之际也保持了尊严和骄傲；

4、英国人普遍讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。

5、徐杰老师：旁白，就是“话外音”。

6、(4)一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。(议论、抒情)

7、胡君华：“第二个到达”指向的是功败垂成的悲剧。

8、张晨：即便被风雪困住，也不忘使命的无畏精神是伟大的。

9、周丹丹：在离死亡只有寸步之遥时，威尔逊博士还在进行科学观察，这种为科学献身的精神是伟大的。

10、探索未知的精神是伟大的，因为明知九死一生仍然冒险前进；

11、彭心培：正因为斯科特他们不是第一个到达的人，才更加突出了其悲剧色彩。但这悲剧是“伟大的”悲剧。因为他们在这样的情况下，还是那么勇敢地和恶劣的环境作斗争，并且团结协作，谁也不愿把谁落下，谁也不忍让谁先离集体而去。因此，“伟大”和“悲剧”是不矛盾的，“悲剧”，体现了科学家的人格魅力和英雄精神是伟大的。

12、据电视台的报道，这支盲人登山队在短短的行程中，已经有好几位上了岁数的盲人，在风雪弥漫的夜间宿营，一觉睡去，再也没有醒过来，不幸将生命留在了安第斯山。于是，组织者便决定后撤，将登山计划放置到未来更合适的机会，做更充分的准备以后再进行。一些走得兴起的盲人登山队员不免有些失望，最后，他们还是想开了。无论如何，他们开始了行程，尽管离峰巅还远，但是终究迈出了第一步，是结结实实在安第斯山上的一步，是纸面上的计划化为现实的一步。他们对记者说：“山永远在，我们还会来的。”

13、徐杰老师：陈鹂敏，归纳得好。

14、(4)但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼……

15、胡心瑜：为了同伴而牺牲自己的精神是伟大的。

16、挪成国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

17、在这里，作者是站在斯科特的角度表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。

18、“冷漠”写出因别人第一个到达极点，斯科特到达后极度沮丧、绝望的心情；“冷酷无情”一方面指别人，先到极点的已成事实，另一方面相对斯科特毕生要实现的理想来说，要他替别人业绩作证确实有点冷酷。

19、驱使他们带上埃文斯的是人性、友情，驱使他们抛弃埃文斯的是生存的需要。的确，一切在生存面前都显得那么苍白，在离死神咫尺之遥的地方，他们求生的愿望是多么强烈！然而曾经的风雨同舟、荣辱与共又使他们无法做出残忍的抉择。在此处画线句中，作者将取和舍的关系表达得十分透彻，他们除了承受巨大的身体痛苦之外，还要面对巨大的精神压力。

20、忧心忡忡(chōng)

五、伟大的悲剧一句话概括

1、徐杰老师：吴建婷的表达，有点意思了。再给五分钟，还有继续分享的老师吗？

2、★第二单元第6课《老山界》

3、殷立群：与自己的亲人、战友生死永隔。

4、(2)坚毅、执著，为事业而献身的英雄气慨。以他的绝命书为证。

5、杨瑞瑞：“在阴森森的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人钦佩。”

6、学习目标：积累字词。理清故事情节，把握关键语句。感悟并学习主人公的精神品质。

7、《伟大的悲剧》是一篇传记,作者茨威格用饱含深情的文笔,讲述了斯科特一行五人精疲力竭而又满怀希望地奔向南极点,却悲哀地发现挪威人已经捷足先登,只好无奈但又十分坚毅地踏上归途,最后不幸遇难的故事。在面对失败和死亡时,斯科特一行人表现出的勇敢、团结、坦然的精神面貌,尤为震撼人心。

8、“鲁莽”一词本来指做事草率，不加思考。这里是贬义褒用，表达了作者强烈的怜惜之情。从大自然方面来看，他们是“鲁莽”的，而在人类的眼中他们却是真正的英雄。

9、第三题、第四题、第五题

10、请永远记得(请永远记得)

11、曹蕾：人生难免失败，但敢于迎战，勇于付出，便是伟大的英雄。

12、(471期)(专栏)||马泽童：语文，需要一些独立思考——培训感言

13、不矛盾。“悲伤”是因为他知道自己将不久于人世，想起自己的妻子自然十分痛苦；“坚决”则表现出他的坚强，面对死亡毫不畏惧。

14、曹蕾：过程远比结果更伟大。

15、你们都有一个共同的名字

16、陈郦敏：奥次走向暴风雪中的背影。

17、倪永峰：“他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。任何希望都破灭了。他们现在只能在两种死法中间进行选择：是饿死还是冻死。”

18、４、联系上下文看，“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想，它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的，却是根本无法实现的。这样写更加突出了悲剧效果，给人心灵的冲击。

19、(1)画线句①有一处标点错误，请写出修改意见。

20、要求学生浏览课文,把握课文要点,能概括故事情节。