用冒号写一句话写活泼的小狗(100句)
一、用冒号写一句话
1、引中有引,外双里单。
2、(2)我主要说三点意见:开头内容太多,酌情删减;全篇长句太多,尽量多用短句;改正文中的错字和病句。
3、猛龙过江:本店特色名菜
4、菜架上摆满了蔬菜:菠菜、黄瓜、韭菜......品种真多呀!
5、上面三处的破折号用得对不对?到底该用破折号还是冒号?
6、如果答案把握不准,请标明题号,在下面留言,读写菌会为您解答。
7、硬笔书法28种基本笔画的书写方法,快收藏起来
8、分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等,通常以并列关系居多)的两句分句——分句可以属于单重复句,也可以是多重复句的第一层分句,或者是大句中的并列部分。
9、用于解读说明,括号如果放在词后面是解读词,如果放在句子后面是解读整个句子。通常使用小括号。
10、书名号中有书名号,外双里单。
11、(1)你每次都找借口不来,交的待事情没有一次能按时完成,电话不接,微信也不回:看来你真的不想干了。
12、标识下列各种情况,均用圆括号。
13、司马迁为了完成《史记》的写作,使之“藏之名山”,忍受了人间最大的侮辱。
14、例1:中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
15、有思想有温度有价值有方法
16、表示总结上文,得出某种结论。这种用法较少。
17、上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。
18、她拿起钥匙,开了箱上的锁,又开了首饰盒上的锁,往老地方放钱。
19、声调与标调|拼写规则|
20、从语气方面看,用冒号表示总说与分说时,中间的停顿稍长些;用破折号表示注释时,则没有停顿时间或停顿相当短促。
二、用冒号写一句话写活泼的小狗
1、毛笔书法基础知识|硬笔书法基础知识
2、用在总括性话语的前边,以总结上文。
3、分项列举里余指代词“等等”前也要用分号
4、“我的老师”这类题目,同学们也许都写过。
5、冒号是行文中常用标点符号之通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
6、本课一共讲解三个要点:A.生理停顿;B.逻辑停顿;C.语法停顿。
7、例2:建筑工程全部达到优良工程(的标准)。
8、用于引文、注文后,标示作者、出处或注释者。
9、例:国发﹝2011﹞3号文件
10、此处冒号也没有必要,应改为:比赛的结果出人预料,他竟然坚持到最后且拿到了冠军。
11、标示总结上文或提示下文(也可用冒号)。
12、例2:日期:1月20日至2月10日
13、③冒号一般管到句终。本句冒号只管到“无法做好工作”,因此“无法做好工作”后面用句号。
14、欲望:欲望是殖民者手中的皮鞭……欲望是希特勒手中的指挥棒……欲望是和珅手中的印章……冒号的话,比如你可以说老师在上课说说字后面就可以用冒号,然后冒号,后面就是接老师说的内容,省略号的话,你可以写一道句子,比如公园里面有什么花,有玫瑰花,菊花,桂花等等,然后你就等等,后面可以加省略号先总体说说小狗、小亮、老奶奶的特点,再运用冒号把这些特点写生动。
15、报刊标示电讯、报道的开头,可用方头括号。
16、冒号是一种标点符号。通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。其中英文写为“:”,中文写为“:”。分为中英文半角、全角冒号。
17、和平协议签署之后······
18、游历的前些年,他并没有养成记录的习惯——1613年至1633年,他游览了黄山、嵩山、五台山等诸多名山,但游记仅写了一卷。
19、总括性话语的前边,也可以用冒号,以总结上文。例如:
20、有的学会烤烟,自己做挺讲究的纸烟和雪茄;有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的学会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。
三、用冒号写一句话
1、例4:根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科:──环境声学;──环境光学;──环境热学;──环境电磁学;──环境空气动力学。
2、追求:窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡,求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华……
3、运用冒号时要注意其提示范围。冒号提示的内容的末尾用句号。如果一个句号前的内容不全是冒号提示的,则这个冒号用得不正确。
4、成分残缺|搭配不当|词序颠倒
5、句号、问号|感叹号、逗号|顿号、分号
6、第一顺序:配偶、子女、父母。
7、此处冒号没有必要使用,应该删去,改为:他表示以后一定要改正错误。
8、我们不得不承认,滨海新区与浦东新区仍有非常大的差距,但这种差距正在逐步缩小。
9、句③:冒号一般管到句终。本句冒号只管到“无法做好工作”,因此“无法做好工作”后面用句号。
10、先来看看《中华人民共和国国家标准标点符号用法》(GB/T15834—2011)中有关于破折号和冒号的基本用法。
11、我们班班长平时衣着整齐,待人礼貌,助人为乐,显得一文质彬彬的样,在赛场上,那动作,那口气,丁点儿也显不出来了
12、提示性动词指向引文之外的内容,提示性的词语后不用冒号。
13、示例2“亲爱的妈妈,你不知道我多爱您。——还有你,我的孩子!”
14、示例“好香的干菜,——听到风声了吗?”赵七爷低声说道。
15、没有特别提示的必要就不要用冒号。
16、冒号通常表示提示语后的停顿或标识提示下文或总括上文。用在称呼语的后面,表示提起下文。如:“同志们:现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。
17、标示话语的中断或间隔。
18、不是特别提示的不要使用冒号。
19、标示注释内容或补充说明(也可用括号)。
20、由破折号的第3个用法“标示总结上文或提示下文(也可用冒号)”和冒号第1个用法“用于总说性或提示性词语之后,表示提示下文”可知,破折号和冒号在表示总结上文或提示下文时是可以通用的。因此,此处用破折号和冒号均可。
四、热心肠的妈妈用冒号写一句话
1、集合词语连得紧,中间不要插进顿。
2、重复啰唆|前后矛盾|分类不当
3、示例1“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
4、欲望:欲望是殖民者手中的皮鞭……欲望是希特勒手中的指挥棒……欲望是和珅手中的印章……
5、直接、完全引用,句末点号放在引号内。
6、例1:﹝奇观﹞奇伟的景向
7、示例3很多人写好信后把信笺折成方胜形,我看大可不必。(方胜,指古代妇女戴的方形首饰,用彩绸等制作,由两个斜方部分叠合而成。——编者注)
8、第二注意选择问,全句末尾才用问。
9、多音字|一句话多音字|
10、并列分句内有逗才能分
11、示例2同志们、朋友们:……
12、“高三应不应该取消体育课?我看,”张老师大声说:“应该!”
13、第五注意引文有问号,问号打在引号内。
14、二种 XX说,在中间,说了什么在两边,说的后面用逗号,说了什么用引号。
15、示例1坚强,纯洁,严于律己,客观公正——这一切都难得地集中在一个人身上。
16、例1他表示:以后一定要改正错误。
17、冒号要一直“管”到句末的,因此同一句中不能出现两个冒号,应将其中一个改为逗号。
18、⒊用在总结性话语的后边,表示引起下文的分说。
19、括号包括:圆括号()、方括号()、六角括号﹝﹞、方头括号()。
20、此处破折号和“即”字作用重复,应删除“即”字。
五、聪明的小狗用冒号写一句话
1、语言的社会功能共有三点:一是传递信息;二是确定关系;三是组织生活。
2、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。秋天来临,那一片片金黄的落叶如同一只只小精灵,飞落下来投入大地母亲的怀抱。
3、在施工中要始终坚持“把质量当生命”。
4、严防“电脑黄毒”危害少年
5、全角冒号是在中文状态下打出来的,独占2个标准字符;而半角冒号则是英文状态下打出来的,只占1个标准字符。
6、用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边,表示提示下文。
7、汉字的偏旁和部首|汉字部首的来历
8、今天的天气不适合出去旅游:乌云密布,一副即将要下雨的样子。
9、我家有一只活泼的小狗:围着我转圈圈,爱活蹦乱跳,喜欢咬着足球打滚几,还爱在我怀里撒娇。
10、句中不能用冒号,应删去,改为:他说了一声“再会!”就走了。
11、直接引用别人的话,有三种情况。记住这个顺口溜就会容易好多。
12、冒号标题行由冒号分隔。
13、标点符号若干用法的说明
14、冒号的句子有:我想对你说“这个里面是冒号”
15、近义词|小学近义词大全
16、菜架摆满了蔬菜,有红通通的西红柿,圆溜溜的茄子,绿油油黄瓜的,胖嘟嘟的白菜,水灵灵的莲藕.
17、用在总结性话语的后边,表示引起下文的分说:先总介绍紫禁城有四座城门,然后分述分别是哪四座城门,会在总述的后面用上冒号。
18、如果不采取(但应如何采取呢?)十分具体的控制措施,事态将进一步扩大。
19、轻声|儿化|变调|语气词“啊”的音变
20、动物吃植物的方式多种多样,有的是把整个植物吃掉,如原生动物;有的是把植物的大部分吃掉,如鼠类;有的是吃掉植物的要害部位,如鸟类吃掉植物的嫩芽。(误)
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