我放学回家的连续动作描写(100句)

一、我放学回家连续动作的句子

1、课文10列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。由此我知道了，()

2、D、只有多读几遍，才能明白课文的意思。

3、C、月亮弯弯的，像艘小船。

4、难题管理——会溯源

5、错题管理――常反思

6、C、八仙过海——各显神通

7、()在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

8、A、这个问题他一点儿都不懂。

9、A、夸夸其谈B、狐假虎威

10、C、胸脯(xiōngpú)D、给予(gěiyǔ)

11、A、李商隐B、白居易C、叶绍翁D、李白

12、A、喝(hè)水B、累(lěi)倒

13、转发朋友圈让更多人看到吧！

14、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。

15、24雷锋精神值得我们每一个同学学习。

16、肖像描写(外貌描写)：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。

17、读音下面词语读音正确的是()

18、春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。

19、A、严格连续B、严厉陆续

20、小明放学回家，看见奶奶正在院子里择菜，只见奶奶满头大汗。小明连忙放下书包，跑到奶奶身后，对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我来给您捶捶背吧！”听了小明的话，奶奶心里乐开了花，她高兴地说：“小明长大了变得更懂事，更孝顺了。”听了奶奶的表扬，小明也开心地笑了。

二、我放学回家的连续动作描写

1、孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。

2、它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

3、A(6)(4)(5)(2)(3)(1)

4、()那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

5、A、今天的月亮好像更圆了。

6、例：我们追寻你呀，追寻你沿河叮咚的泉水。

7、小明是一个爱看书的小书迷，因为他觉得书很好看。于是，他走在回家的路上，手里拿着一本书，边走边看。这时，他身旁开过一辆车，车里的司机看见小明这样做，就探出头来，大声喊道：“喂，小朋友，别边走边看书，那样对眼睛不好。”小明却装作没听见。

8、幼儿园要每个娃的正式点照片，我和你妈就奉命前去带你拍照。就在国庆节最后一天，10月7日拍了你生平第一次的证件照。这次拍照的一大进步就是，会注意摆姿势动作了。每次放学回家之后，在家中这段时间都会不经意间哼着在幼儿园学的歌曲。虽然有的听不清楚，但旋律还是把握的很准的。

9、一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

10、如哲人所言，“教育即成长”，让精神成长、让灵魂发育，才会有朝气蓬勃的生命。这是你入园第一天，我和你妈妈的共识。今天是元旦，又是新的一年，承载着新的期盼，开始了新一季的生长，祝你在新的一年里玩好，吃好，身体倍儿棒。

11、课文1学了《月球之谜》一文，虽然没有解开月球的奥秘，却让我想起了不少有关月亮的诗句：小时不识月，()。

12、修改病句，用修改符号。

13、句子下列说法正确的一组是()

14、A、碧水东流至此回B、风吹草低见牛羊

15、A、金钱B、生命C、时间D、知识

16、根据词语想象画面，用生动的语言写下来。

17、春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。小军简直开心极了，心想要是和小伙伴们一起来玩那该有多好。

18、考试管理――抓重点

19、A、杜牧B、杜甫C、叶绍翁D、李白

20、C(6)(4)(5)(1)(2)(3)

三、放学回家的动作描写的句子

1、六要素：身份、外貌、动作、性格、语言和看法。

2、()从19岁开始，华罗庚开始写数学论文。

3、建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。第一部分是原题；第二部分是错因；第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会？就要进一步查找原因，这时举一反将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在代数方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，怎么复习？盖住原题自己用脑子想。―此法比较适用于理科。

4、词语完成这项任务对我来说，是一次()的考验。

5、脱下鞋就往我屁股上打。

6、A、宽阔B、辽阔C、广大D、宽敞

7、我的妈妈下班回到家，换好鞋和衣服就要去哄妹妹，陪妹妹玩一会，就开始打扫卫生，收拾家务，然后准备晚饭，边择菜还边督促我写作业。，吃饭的时候要喂着妹妹吃完，稍后还要检查我的作业。

8、描写形状：要按照一定的顺序来描写形状，如从头到尾，从上到下，从里到外等等，层次要分明。

9、照样子，写句子。

10、25照亮世界世界充满光明飞向世界的每个角落每个角落都充满和平

11、20一场雨后，小草都探出了小脑袋。

12、C、相似(xiāngshì)D、模样(móyàng)

13、(3)既然你答应了他，但是应该履行诺言。

14、词语形容“一点儿也没有迟疑”的词语是()。

15、它路过一片大森林看见小松鼠在树上窜来窜窜去，小山雀飞上前说：“松鼠老弟，你爬树的技术真好，我觉得我的本领还不够强，我想跟你学爬树。”松鼠答应了它的请求。在学爬树的时候，小山雀的爪子老是抓不紧树干，渐渐地它觉得爬树太难，于是它不想学爬树了，告别小松鼠走了。

16、好了，今天的课就到这儿，明天见。

17、小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等,跟着小王和小兰一起跑。

18、由于这段时间调节的不错，我发现你又胖了。妈妈教给你，爸爸去哪里了？你说，州。妈妈问，干什么去了？你是，尿尿。爸爸当时听了，深感这个尿尿代价够大的，汗颜许久。3月10日，爸爸从学校回家，明显看出大来了，无论是个头还是斤称。见到我的第一眼，直接没有缓冲，跑过来大声叫爸爸，我们一会就玩的不亦乐乎，但再次回学校的时候，也没有看出多么不舍。我想你心里肯定这样想，走就走吧，反正还会回来，再说也不是爸爸陪我在家玩。

19、(5)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

20、“一碗水要端平嘛，手心手背都是肉，去哪家都不合适，不讲究那么多，干脆都不去。”孙有才脸上的喜色已经收敛，一副深明大义的样子，脱口而出，像是早知道有人会问了。

四、我放学回到家连续动作的句子

1、A、俯视B、环视C、轻视D、监视

2、“是噢，急着要钱哇，航航还在外面恰苦，过年都不晓得可不可以回。”孙家娘毫不避讳地对我说她家的秘事，说起孙锦航时表情又急又心疼。

3、再比如：树上的花都开了。我们变成拟人句就是——树上的花都绽开了笑脸。

4、自那以后，我在学校就没见过孙歌安了。

5、孩子出生后，母子二人对孙歌安的看管并没有松懈。为避免孙歌安伤害孩子，不让二人见面，挤奶的工作由猫子妈来做。

6、你说起话来，三个字的已经很顺利了。过年回家，大人们喂的比较多，造成肠胃不大好，经过几天的调整后逐渐恢复。也就在过年这几天，你养成吃零食习惯，吃起来根本停不下来的样子。我和你妈妈勇于改进，当然你也付出了很多，在我们的监督下，经住了零食的诱惑，戒掉零食后，每次吃饭饭量大增，这样零食除水果之外不在有别的。虽然断奶这么长时间了，但对奶粉还是念念不忘，每天晚上睡觉前还是要喝奶粉，妈妈看到吃的肚子有点大的时候，就转移你的注意力，哄着你去睡觉去。

7、词语形容十分生气的样子的词语是()

8、A、许多伟大的发现是在玩耍中产生的。

9、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。

10、2016年年初，孙锦航承受不住压力，向家里坦白了一切。

11、C、亲切(qiē)D、聚拢(lǒng)

12、过程：写话时，重点描述事情的经过。

13、突然有一天，小明觉得眼睛看不清了，妈妈带她去医院检查。护士阿姨拿出视力表，小明觉得眼前模模糊糊的，往前倾也看不清，护士说近视了。小明后悔极了，想：如果当时听话，就不会这样了!

14、A、童话B、神话C、寓言D、散文

15、生字老师和颜()色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。”

16、放学后，小明和妈妈一起回家，一路上高高兴兴地说着学校的事情。突然，路上一位老奶奶不小心摔倒了，她买的橘子撒了一地。妈妈连忙扶起了老奶奶，询问老奶奶有没有手上，小明把掉在地上的橘子捡进了篮子里。最后，他和妈妈一起把老奶奶送回了家。

17、下午妈妈下班回家，把东西放下，换了拖鞋，有快步走进厨房，系上围裙，洗了一下手，开始做起晚饭。

18、读音下面带点字读音正确的一项是()

19、词语清晨，同学们背着书包()来到学校。

20、小猪佩奇是你最爱看的动画片，偶尔看大头儿子小头爸爸。

五、放学回家的连续动作描写

1、生字下列字形全对的一组是()

2、这个普通的家庭经过十几年的努力，家具一件件增加，存下了买第二套房的存款，渐渐融入了这座城市。

3、按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒学生要给心理描写加上适当感叹词。

4、下班回到家就急忙的脱下工作服，然后披上围裙开始淘米焖饭，然后洗菜，炒菜等等，最后把饭菜送到那桌上，然后叫我们一起吃饭。

5、如有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。”孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，肯定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗？为什么不能写身边更真实的东西呢？云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

6、词语她的表演多么精彩！她在大家的()下，走下了舞台。

7、B、这不恰好表明有数不尽的骆驼。

8、据说，孙歌安是孙家第四个孩子，曾有一个二姐，刚出生就被丢弃了。在那个让孕妇觉得黑暗的年代，家家只许生一孩，王春红东躲西藏，一年一个，可谓是“勇士”。

9、D(6)(5)(4)(1)(2)(3)

10、诺贝尔文学奖获得者索尔仁尼在《古拉格群岛》一书中写道：“宇宙中有多少生物，就有多少中心。我们每个人都是宇宙的中心。”同样，学前儿童更是熠熠的小宇宙中心，照耀着未知的未来，也帮助其陪伴者驱赶心中无尽的黑夜，同时也在涤清他们的心灵。我有幸成为陪伴者中的一员，三年来带来无限欢乐，没有让我跌入“在光明中失明”的困境和谵妄，更让我反观自己是否是一名称职的父亲，可以说是你的成长，给了我不断进步理由，由衷地说一声，女儿，谢谢你！

11、“女婿和娘伢(爸爸)差不多大，叫什么哩？再说了，那样子分明是卖女嘛，还见面做什么！”依旧是楼下传来声音，能听出揶揄。

12、读音下面词语读音正确的一项是()

13、C、有求必应D、有利可图

14、A、月B、阅C、越D、悦

15、B这练剑怎么能不一心一意呢？

16、这条放学回家的路我已经走了近四年了，它只是一条普通的街道，但它沿途的景色是那样雅致、美好，这熟悉、亲切的沿途风光每天都令我沉醉。

17、写一段动作描写来表现人生气的样子。

18、看图写话分为写人、写事和写物三类。三类看图写话的解题技巧为：

19、主要是为了搬家的事，王春红不乐意，也许是怕孙歌安再次跑回来找不到家，也许是舍不得这样的好摊位，这些我不得而知。

20、孙歌安已经傻了很多年。2岁的时候，因为发热没被引起重视，几天后被送到医院，再出来，已经傻了。