形容冬天像春天暖和的句子(100句)

一、冬天的天气像春天一样暖和的说说

1、生：春天天气很暖和(春暖花开)，风也很温和(和风煦日)，春天的雨是细细的(春雨绵绵)。

2、冬天的天气千变万化，刚刚天气晴朗，转眼间阴了，雪花纷纷飘了下来，像一个魔法师一样瞬间把我们的学校变成了银色的城堡。

3、生：还有第5段，第5段也写山。师：那4段的山和第5段的山有没有区别呀？生：第5段的山是城外的山。生：那么，4段的山就是城内的山。师：那第一段呢，写的是什么？生：济南的天气是温情的。师：这一段在文中起什么作用呢？生：总领全文。生：总括全文。生：总写了济南冬天的特点是温情的。师：最后一段呢？生：总结全文。生：照应开头。生：点明题目。师：可是题目是“济南的冬天”呀！生：虽然不一样，但说的都是冬天，都是济南。生：这最后一段强调了这样的冬天是济南特有的。师：现在请同学们为课文画一个思维导图。学生画思维导图。师：整篇文章呈现总分总的结构，分说部分先写山，再写水；写山的时候，先写城内的山，后写城外的山。

4、不知道什么时候，冬天的阳光好象把一切反复的拉长，又反复的压短，人们喜欢在冷冷的天里期待着春天，仿佛他们生命都被压缩和放释了似的，在奔跑着，追逐着，影子也忙碌的追随着他们，任他们带自己到不同的地方。

5、可惜我们没有熬到冬天不然我们可以一起看雪的

6、请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？请闭上眼想，一个老城，有山有水，全在蓝天下，天气暖和，环境舒适，就等着春天，这是不是个理想的境界？

7、都说春天是花的海洋。粉色的淡雅，白色的端庄，红色的热烈，紫色的深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春天的朝气蓬勃都开出来了。

8、带着自己想让学生知道的答案去设计问题。降低难度最好是选择题。从选择题再变成学生的简答题。

9、我希望是在冬日暖阳里，披着披肩，躺在单人躺椅上，手里捏着一本本子，记叙自己的一生，可是内心的大海无人知晓，眼角流下一行清泪。

10、师：大家再联系我们的生活体验，我们这儿的河水冬天是怎样的？生：结成了厚厚的冰。生：也有结薄冰的。

11、大家所感觉到的春天比冬天冷，实际上是深冬比前冬冷，而这与湿度有一定的原因。降水量增多，空气湿度也就增大了，湿冷作用更明显。加上连天降雨，天气以阴雨为主，不见太阳，更增添了丝丝冷气。

12、冬日阳光透过并不明亮的玻璃窗，照射在办公桌的玻璃板上，显得十分柔和，不象夏日骄阳的光线那么强烈和刺眼。相比之下，还是冬日的阳光让人感觉舒适一些。

13、学生自由选读句子，教师要有针对性地指导朗读。重点指导直接抒情性句子的朗读重音，比喻拟人句的语气语调。这个活动要鼓励学生勇敢展示，积极参与，让每个学生都能体验到朗读的美好。最后这样做活动小结：描写景物抓特征，主观感受融句中，直接赞叹用重音，比喻拟人读轻柔。

14、生：就像一位老奶奶，让人觉得有依靠，很温暖，所以济南在冬天根本就不着急去看春天，冬天本身就非常舒适，非常温暖。

15、尤其是周阳光有可能持续露脸，

16、冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖的阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生的一大快事！

17、东风来了，春天的脚步近了，厚厚的冰雪融化了，湖水变得特别绿，水也变得温暖了。

18、冬日里的阳光，我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光，你在我心里像阵阵暖风轻轻地吹拂，像鲜艳的红枫摇曳在山腰，像汪洋大海容纳着小溪。春天里那和煦的阳光，是一种妩媚而煽情的美，让人萌生无限遐想。

19、春娃娃还为我们画了温暖、舒服的太阳。

20、活动三：看句，品修辞。这个活动在第一课时用朗读的方式进行得比较充分了，本课时略处理。出示三组改写后的句子，与课文原句比读，让学生任选一组说一说，哪个句子更好，为什么？比如这个句子：“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪微微露出点儿粉色”和原句比较表达效果。活动小结：比喻拟人有意味，不言喜爱自含情。

二、形容冬天像春天暖和的句子

1、冬日的阳光虽然抵御不了严冬的寒冷，但冬日的阳光却不再让我们烦燥，不再让我们顶着遮阳伞还要寻找绿荫之处去纳凉；冬日的阳光虽然制造不了许多温暖，但冬日的阳光却能让我们平静的去看世界，让我们在没有烈日的干扰下去品味世界的冷暖，去享受大自然的冬雪和冬日阳光的呵护。

2、师：谁来概括一下济南冬天的特点？生：温暖。生：暖和。生：舒适。师：现在看来济南的冬天颠覆了我们对冬天的认识，我们以为的冬天是寒冷刺骨的，济南的冬天是暖和舒适的。

3、冬天比你先来了，可是如果你会来，那冬天不值一提。

4、师：夏天很炎热，冬天很寒冷。那你们能从不同的角度来描述一下四季的天气吗？

5、冬天可能就是用来冻结夏天和秋天的那些烦恼吧。

6、五月:哇～春天好美呀，保育院里的小花开了，美美的、香香的～小树发新芽了，绿油油的可好看了～妈妈你看春天像不像个粉刷匠，把世界染得五颜六色的～～

7、这个周末的天气应该会不错，

8、引证：黄裳《新婚夫妇》：“行车的时刻全打乱了，每过十分钟就有一部车子开出，旅客晒着依旧使人燥热的秋天的太阳都有些不耐了。”

9、师：其实除了动物在不同季节的行为方式不一样，我们人类的一些活动也会因季节而异。下面我们来观看一段视频。

10、生命中仅存残余一种幻念，一种陈迹的温习。

11、回忆太多，有难过，有遗憾，有失落，有重逢，有期待，有希望，还有未来，熬过这个冬天，迎接美好春天！

12、春天作者：二(1)班程子乐

13、最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

14、师：大家的思路开阔了，我们还可以写最能代表家乡特色的自然景观、人文景观、与家乡有关的风土人情，这样我们写出来的文章才是独一无二的。同学们，生活本就是那样，可是善于观察的人才会让它生动曲折；善于挖掘的人才会让它妙趣横生；善于写作的人才会让它风情万种。因为热爱，生活才是五彩斑斓的；因为赞美，生活才是千姿百态的；因为生活，语文才是精彩绝伦的。希望大家在生活中多观察，多思考，开启写作的源头活水。

15、在我眼中，春天是一个捣蛋的小朋友。有一次她把我的红领巾给吹走了；有一次我在公园踢足球摔倒时，她挠我痒痒；有一次我以为天气变暖的时候，她又送来了寒气。她简直就是一个有魔法的调皮鬼呀！

16、风和日暄、微风和畅、风和日暖

17、信信：因为疫情我没有办法去保育院，老师们发来了保育院里春天美景的照片，看到照片，我太想念保育院了，想念中七班的花园，想念保育院里的滑滑梯，想念老师和同学们……希望疫情快点消失，就可以回到保育院上学啦！

18、师：秋天很凉爽，比较干燥(秋干气燥)，不太下雨。

19、听！小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们“春天来了”

20、生：他们“由天上看到山上，便不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧”，这句话让我们感到，即使是冬天，这里也是很温暖的，作者很喜欢济南的冬天。

三、冬天的天气热的跟夏天一样 说说

1、冬日的暖阳缓缓地从东方露出了脸。在我们回老家的那几天，似乎要比往常冷了许多。但是，全家十几口人其乐融融地围在一张大圆桌上同时享用着美味佳肴。那种气氛洋溢着大家庭的温暖，享受着家的温馨。

2、冬天是一个温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地披上白纱，你瞧，那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜，在人们脚下踏的簌簌作响。

3、冬日里最让我沉醉的除了琼玉洁白的雪花外，就是暖暖的阳光了。中午不休息时，喜欢搬上一把椅子，坐在办公室门口，手捧一本书，倒上一杯热腾腾的白开水，懒懒的晒着太阳。有时拿书只是个样子，因为在太阳的暖照中，人是慵懒的，头脑似乎还是混沌的，心也是随意的，或看或不看，全随意而为。

4、炽热(chìrè)

5、你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。

6、出示24节气昼夜长短表。

7、生：第六段，“水不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气”，这也说明济南的冬天是暖和的。

8、描述不同季节里看到的不同的动物和植物

9、一定是熬过了漫长的冬天，满怀期待着，努力着，生机盎然着迎接春天的到来！

10、舟山的气候真有自己的“怪现象”

11、(视频最大化，横屏观看，视觉效果更佳哦！)

12、冬日的阳光如此灿烂，给了我温暖，给了我力量，让我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣红，给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃，让我几近冰封的世界从此冰雪消融。曾几何时，当我还年幼，在泥泞的小路摔倒，是母亲用她那双布满蚕茧的手牵起我，为我揩去身上的污泥。

13、释义：(天气)干燥炎热。

14、每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。

15、我们几个小朋友脱掉棉袄，冲出家门，去寻找春天。

16、啊，春姐姐真是个伟大的画家，她把春天画得这么栩栩如生，你看远处的花儿是多么的美丽啊，再走近过去，一股芬芳味扑鼻而来，

17、湛蓝湛蓝的天空中，一轮红日高悬，释放出万丈光芒，那光芒如一件无比巨大的金镂纱衣，覆盖了整个苍苍茫茫的大地。于是，寂静的山村乡野喧闹起来，喧嚣的都市温馨起来，万物生灵在暖暖的阳光的沐浴中呈现出它最惬意的一面。

18、朋友说这不就是你要的生活吗，每天躺在家，工资照样发，熬过冬天，我们一起迎接春天。

19、想知道怎么穿才暖和?!!给个网址你去看一下就知道了!里面是韩国时尚MM爆潮流的各种服饰搭配!(放心,是淘宝网来的)

20、最后以写促读，通过改写结尾，加深学生对课文内容的理解。所有活动以“趣”为出发点，激发学生兴趣，激活学生思维。

四、春天天气变暖的说说

1、第二课时聚焦语用，看篇看段看句看词，全面赏读老舍先生的匠心。

2、活出精彩自我，漂亮到老

3、通过在线观景的方式，宝贝们对春天有了更加直观的感受，让我们一起听听孩子们对春天的理解吧！

4、月儿：我爱保育院，保育院真好看，什么时候可以去保育院看花啊？我想保育院了。

5、开心，才是你每天都要做的事情

6、让不少舟山人印象更深的不是冬天而是春天

7、春天，微风习习，鸟语花香，树木新绿，万物复苏，到处充满了生机。太阳悄悄探出头来，让人感到一丝丝暖意，令人心情舒畅。春天，真是个美好的季节。

8、资深的冬天相信：老有老的骄傲

9、春天就像躲在茂盛的森林里一样，我们找了一上午都没有找到，我们又仔细地找哇，找哇。

10、听人说，每一粒熬过冬天的种子，都有一个春天的故事，祝你我都要焕发青春，迎接春天。

11、从历年情况来看，到了9月份以后，天气就逐渐凉快了。首先，这与舟山的大的气候环境有关，舟山是海岛，冬暖夏凉，就算“秋老虎”发威，温度与大陆城市相比，也低不少。

12、师：4段写的山一样吗？

13、熬过去冬天，就用最温暖的笑迎接春天，熬不过就醉死在自己酿的苦酒里。

14、熬过了一个冬天，春天来了，我们要迎接春节了。

15、不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。

16、师：你说的太好了，简直是老舍的知音。你来试着读出这种温暖和舒适，注意重音和停连。生读。

17、没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，愿春暖花开，我们早日摘掉口罩，尽情拥抱大自然。

18、不管是痛苦、忧伤、挫败

19、又到了在玻璃上哈气，写喜欢人的名字的季节

20、火热(huǒrè)

五、冬天有春天的温暖说说

1、冬天太冷我会被冻坏的但你一拥抱我就融化啦

2、如果世界是一间小屋，暖阳就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么暖阳就是茫茫大海中的大盏明灯。即使天正下着暴风雪，虽然大雪纷飞，狂风大作。但蓝天依旧绽开笑脸。

3、青春绽放着绚丽的花朵。这一季的冬天，阳光依旧明媚，依如那个死去的他明媚的笑脸。亲爱的，让我轻轻地告诉你，我偷偷的爱上了冬日的暖阳。风吹过一阵清冷，我站在触手可及的流年里细数曾经的点点滴滴。我相信，你一定还会回来的，会对我笑开一朵清纯的百合。

4、生：这句话让我们想到了慈善的奶奶，突出了冬天的温暖舒适，给人鲜明的印象。

5、好希望穿着厚厚的棉衣踩在雪地里吃烤红薯哈气的日子快点来。

6、师：哦！是在不同的季节里拍摄的，在不同的季节我们为什么我们要更换不同的衣服呢？

7、师：体会到了济南的冬天什么特点？

8、想把这一年所有的浪漫，温柔和爱，都送给冬天

9、二宝：保育院里的春天来了，花园里开满了一朵一朵小黄花，应该很香，青草里面还夹杂着紫色的小花，真漂亮，有些树上的红色小花马上就要开放了，竹子也慢慢要变绿了，我们班的多肉植物上有个蜗牛，我希望疫情早点过去，这样我就能回保育院和我的老师、好朋友一起玩了。

10、2017年拼假攻略出炉，明年共可休假140天！

11、没什么比晒太阳，更暖心的事了。

12、生：夏天的阳光很刺眼(夏日炎炎)，总是打雷下雨(电闪雷鸣)还经常有台风(狂风暴雨)。

13、燥热(zàorè)

14、我不是满舒克，但是我可以陪你过冬天。

15、羽绒服、暖宝宝、雪地靴

16、漫步在园中小道上，一缕明亮的阳光从树丛中映照在我的脸庞。接着迎面拂来几丝微风，我展开双臂，享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去，闭上双眼，感到冬日里的阳光的美丽慈祥。

17、生：冬天天气很冷(天寒地冻)，有时后还会下雪(鹅毛大雪、冰天雪地)，冬天的风吹在身上很冷(北风呼啸，寒冷刺骨)

18、我们这个家，很朴素；我们三个人，很单纯。我们于是无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，我们一同承担，困难就不复困难；我们相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。

19、春天的八保是什么样子的呢？

20、谁说现在是冬天呢，你在时百花齐放，鸟唱蝉鸣。