描写竹子的唯美句子坚韧(100句)

一、描写竹子的唯美句子

1、肖绍国老师在教学中充分注意引导学生在品赏语言精简的同时，又十分强调行文结构的谨密有序。他采用了“起承转合”这一诗文结构的普遍规律，将教学文本“树形化”。

2、读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”好一个读书人，好一片读书的心境。我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

3、(1)观看老竹艺匠人精心编制竹器的视频。(对心灵手巧的手工匠人匠心坚守、勤劳智慧的可贵品质的赞叹。)“他是谁？他在做什么？”

4、客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。——姜夔《疏影·苔枝缀玉》

5、五月万枝榴花照眼明，枝间时见子初成。唐韩愈《榴花》

6、欢宴良宵好月，佳人修竹清风。——吴文英《风入松·麓翁园堂宴客》

7、不仅仅仅是天空，连接收到它们亮光的屋子也充满了情趣，黑黑的屋子在靠近窗子的地方，瞬间被染成了粉红色，窗子的形状，投射在了地板上，有点不规则，像两座小山;这两座小山的周围，镶着一道镀金的边儿，金光闪闪，格外耀眼，整个屋子里，有了一种富丽堂皇，蓬荜生辉的气息。

8、就在这个节骨眼上，老师没有让学生的思辨止步，再让学生猜猜：林黛玉为什么也喜欢这里？她的喜欢与我们的喜欢又有什么不一样？一石激起千层浪，这一叩问，由屋及人，识文论世，触到了问题的最关键处。林黛玉为什么和我们不一样？在当堂练习写一段话时，已足以说明学生有了自己的认识。

9、菱角开着小小的金黄的花朵，星星点点的，漂在水面上，夹在确青的蒲草中间，老远看去。这些小小的花朵连成了黄乎乎的一片。

10、师：你读过《红楼梦》，王黛玉最推崇的诗人是唐代大诗人王维，巧合的是，王维也写过跟《潇湘馆》相同主题的作品，题目叫《竹里馆》。

11、身处竹乡的我们依托宜兴“竹的海洋”如此得天独厚的优越自然条件，用心梳理、择取、整合了相关竹文化教育资源，引领学生在自由赏竹、识竹——自发品竹、咏竹——自主画竹、玩竹的过程中迸发孩子们的艺术创作欲望与火花：鼓励学生与竹展开零距离的亲密对话、碰撞交流，为他们提供大量不同类别的优秀的竹艺作品赏析解读，从而获得艺术创作的灵感与激情。俯首可拾的多种竹材、多角度细细把玩品味，多媒材的个性组合、畅意辅饰，伴随逐层深入的互动探究，从中不断汲取、感知、累积、丰盈……如此一路引领学生臻求艺术教育的本真，向着纵深处漫溯，从而使家乡竹文化在他们幼小的心灵深处留下不可磨灭的印象。

12、(竹节、纸板、花等)李清媛

13、南条交北叶，新笋杂故枝。

14、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

15、读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

16、其实阳光下的秋天并不寂寞，抬头看那片蓝天，深深地呼吸这并不属于大自然的气息，此时的阳光并不刺眼，和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来，让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。

17、(1)启发学生用不同的语言表达自己对竹的感受和情感。(有气有节、生机勃勃、坚韧不拔、宁折不弯、不屈不挠等。)

18、俯瞰小镇的黄昏，宛如天河里坠落了一弯金色的月亮，亲吻着故乡的田园，从炊烟袅袅的村寨里，不时地传几声狗吠鸡鸣，仿佛是一个遥远、朦胧的梦。

19、黑紫色、火焰一般的红色、斑色和金黄色的五色缤纷的樱花，像一片鹅绒的花毯，掩蔽着大地。

20、生于江南小河旁，漂于岭南大海边。一生为一件大事而来——爱语文、教语文。苏轼评王维之诗画有“诗中有画，画中有诗”之悟。诗乃文字，画乃画面，文字与画面的互现，是特级教师肖绍国“诗画语文”的理想和境界。原创、精致、诗画、小资，关注“诗画绍国”，给您一个不一样的母语世界。

二、描写竹子的唯美句子坚韧

1、师：这一切的思念，让黛玉回想自己的家乡——扬州。都是因为那淡淡的月色惹的祸呀！

2、满山的翠竹，在风中摇曳，发出动听的声响，像是谁吹响了一支巨大的竹箫，演奏着一支深沉的乐曲。

3、清晨，几只小鸟儿在我窗边清脆地鸣叫着，那叫声唤醒了我。我轻轻地推开了窗户，一股新鲜而又芳香的空气扑面而来。深深地吸了一口气。啊！这就是雨后的味道，这就是生命的味道。

4、新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西。

5、这时，正是夕阳西下的时分，草原上笼罩起金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火带一般鲜红。草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来;只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在那柳林附近的湖边上游荡着……

6、一片绿阴如洗，护竹何劳荆杞？

7、正当太阳快沉没的时候，晚霞露出了更加绚丽的色彩，天空中的色彩快速变幻。时而红，时而淡蓝中夹杂着紫色;时而又在红色中有着蓝金两色，太阳已经完全下沉，可天空中的余晖仍未散去。直到月亮升起老高才渐渐变淡。

8、车窗外下起了鹅毛大雪，不一会儿，路上树上房顶上都变成了白色的天下，像是披上的一件银白色的毛皮大衣。

9、残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭。——王沂孙《高阳台·和周草窗寄越中诸友韵》

10、在这个城市的六月，我想起流逝的往事。哭泣的星啊，为何总在有风的月夜撞痛我的眉头。在一个很深的夜晚，呼吸一片寂静的空气。夜，那么静，那么长，静得让人窒息，长得让人孤寂。六月的雨，不断下坠，狠狠打在迷失的土地，为何我感到心痛。

11、当春风还没有融尽残冬余寒时，新笋就悄悄地里萌生了；当春雨一下，它就破土而出活像一座座黑里透绿的小塔。

12、傍晚的天空并不阴暗，而是有一种明丽的蓝色，群山在夕阳的照射下，染上了一层薄薄的红晕。

13、荒草连天、绿草如茵、百草丰茂、万物复苏、绿遍天涯、水草丰美、

14、归来三径重扫，松竹本吾家。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》

15、我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。

16、所以说我们能做的就是把握现在，乐观看待烦心的事情，保持一个健康的心态。

17、生：王维写了月亮，而曹雪芹没有写。

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19、丛生竹新的竹是从老竹子的秆根茎侧芽长出来的，所以看起来都会聚在一起，一丛一丛的。麻竹、绿竹、刺竹、长枝竹、蓬莱竹等。

20、我也很喜爱竹，竹子不但形态潇洒、浑厚、清雅质朴，而且风骨照人。方竹长得与众不同，躯干呈钝圆角的四棱形，一般高三至八米，主干的叶子背后点缀着紫色斑点。花枝无叶，小穗常在花枝每节上簇生成团状，呈淡绿色或黄色，含有五六朵小花，可供观赏。它是竹子家族中的“美男子”。

三、关于竹子的唯美句子

1、当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

2、那霞，整整持续了将近两个小时，直到天空全部暗下来，没有一丝光亮时，才停止了它澎湃而富有激情的表演。所有的景物都融入一片苍茫之中了。

3、又有一些整块整块的大云彩缓缓的挪着脚步向它而来。这次，它怎么也弄不掉它们了。于是，它俏皮的拨开一点云层，将自己的头伸出来，双眼左看看，右看看，想在入睡前再看看这个世界。它坐在云彩上面，指挥着它们，渐渐向地平线飞去。太阳坐在仙境般的云椅上，享受着，环顾着这个它曾经照亮的世界。现在，霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一点一点的消失在西方的天空。

4、外婆家门前就有一片小竹林，清秀挺拔、郁郁苍苍。竹笋一头尖，一头圆，穿着好多件棕色的衣裳，真像一枚小火箭。我给它脱去十七件衣裳，它才露出嫩黄色的肉。这时，它多像一座小宝塔啊!我用银光闪闪的刀把竹笋切成两半，它的身体里面是一格一格的。如果把它们横放，就像河面上的两条小船;假如把它们竖放，就像两架消防梯子。

5、相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。——郑谷《鹧鸪》

6、夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》

7、细看菊花，就会发现它们花瓣的形状虽然各不相同，有像明月的，有像扇子的，有像卷发的……但不管是什么姿态的，一律是润如玉轻如纱，轻轻摸一下，一股轻柔的感觉直透心脾，整个人顿时轻松了许多！

8、白雪皑皑冰天雪地滴水成冰玉树银花

9、秋日的天空太过清澈，阳光不着灰尘地落了下来。没有尘，阳光有点刺眼，却那样纯净地把温暖淋了个满身。

10、瑞雪小筑，夕阳的光辉烂漫。灿烂的晚霞在天边盛放，血色一般染红了清明的天际。

11、师：是不是这样呢？我们来看看林黛玉最推崇的一位大诗人是怎样写幽静的？林黛玉最崇拜的是谁？

12、十载杨州作画师，长将赭墨代胭脂。

13、晚霞的色彩是火艳的，气氛是热烈的，对我们的感染是强烈的。看看这里的天空，像正在燃烧的火焰，像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来。这时候的感觉像整个身子被火焰所包围，四周火辣辣的，让你感觉在太上老军的炼丹炉里翻液着，跑着。那颜色有大红，橙红，金黄，杏黄……就是把全世界最好最鲜艳的水彩都洒上去了，也没有晚霞这么绚丽。动人。明亮。色彩浓烈。

14、还有时的晚霞是这边一缕，那边一缕的，每一缕的彩霞都是色彩斑斓的，有淡黄色的，有粉绿色的，有橘红色的，还有浅蓝色的……在日落红的天空映衬下，绚丽的彩霞是那样的烂漫，那样的姹紫嫣红。或许彩霞是因为天上的颜料瓶被打翻了，才洒落在天空中。那霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后最后消失了。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。

15、“啊！太美了！”“哇，我从来没有看见这么美的花！”“啊！啊！好美喔！”......在这繁华似锦的季节，当你置身花海时，你是否常常发出这样的感叹？你是否并不满意这样的表达？

16、可谓君子画竹，清雅澹泊，风骨傲然而魅力无限。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”任凭岁月流逝，也改变不了竹子本身所象征的坚韧精神。

17、身负盛名常守节，胸怀虚谷暗浮烟。寒霜暑热毫无畏，春夏秋冬四季妍。

18、七八个星天外，两三点雨山前。——(南宋)辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

19、诗文是现实生活在作者思想认识上的反映，因而在结构上必然也会体现这一规律。现在，肖老师自然地运用来引导学生认识这篇短文的内在机理，确实具有“麻雀虽小，五脏俱全”的效能，让学生感叹于这则短文结构的精致。这不仅深化了对文本内涵的理解，而且也提高了学生读写思维的条理性品质。

20、丛青绿的竹，枝头稍稍低垂，竹叶在风里微微飘落着，远看微有些像依依的垂柳了。

四、关于描写竹子的优美句子

1、以北宋画家文同的《墨竹图》为切人点，讲讲《胸有成竹》的故事，了解画家文同一生爱竹，是我国墨竹画派的创始人。创作前对自然之竹仔细观赏，创作中方能一气呵成，气韵生动，精妙无比。强调学生艺术创作要在生活中注意观察。

2、犹有桃花流水上，无辞竹叶醉尊前。——刘禹锡《忆江南·春去也》

3、人民日报：新版《标点符号用法》(变化很大！)

4、我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量!“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。

5、雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。——(北宋)欧阳修《蝶恋花》

6、湘娥竹上泪痕浓。——辛弃疾《浪淘沙·赋虞美人草》

7、诗人借新奇的想象、贴切的比喻，维纱维肖地描绘了酷寒的塞外，一阵骤雪之后，呈现出的奇丽雪景。大地银装素裹，雪压冬枝，一朵朵、一丛丛，花团锦簇，犹如忽然间一夜春风吹来，千树万树都开遍的梨花。景象奇妙、清新，令人赏心悦目，真不愧为千古咏雪之绝唱。

8、喜欢读书，心境不好时，读书得以改变心境。心境好时，心境可以改变书的意境。当所有的渴望都离我远去时，只要手中还有书在，那希望就没有离去。

9、一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯......这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

10、六月是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。

11、些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

12、殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。——(北宋)苏轼《鹧鸪天》

13、太阳光从东窗进来，被镂空细花的纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品，落在林白霜的前额，就好象是些神秘的文字。

14、啊!晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。

15、朝霞总有一种抹不去的，梦幻的味道。它那变化无穷的色彩，总是令我着迷。它总是消逝的很快，所以我加倍珍惜。

16、看那朵霞像是一朵盛开的大红花，它旁边的那一朵像是“大公鸡”的红冠子;瞧!这两朵则组成了一个红心，还有一朵像红杜鹃，最漂亮的就是太阳旁边的那几朵火红火红的霞了，一朵像燃烧的火焰，一朵像精致的五角星，一朵像飘舞的彩带……

17、野竹分青霭，飞泉挂碧峰。——李白《访戴天山道士不遇》

18、赞美竹子精神的诗句古诗三：

19、夜幕笼罩、夜幕降临、华灯初上、万家灯火、日薄西山、落日余晖、炊烟四

20、但令无剪伐，会见拂云长。——杜甫《严郑公宅同咏竹》

五、描绘竹子的句子

1、谁知竹西路，歌吹是扬州。——杜牧《题扬州禅智寺》

2、莫被风吹散，玲珑碎空玉。

3、他的头发雪白，满脸花白的胡须又浓又密，像刺猬的箭毛一样遮住脸庞，只露出一对滞涩的眼睛。

4、潇洒江梅，向竹梢疏处，横两三枝。——李邴《汉宫春·梅》

5、朔风阵阵，暮雪纷纷，那阶上的积雪如堆簇着的片片梨花。有谁能够预料，明年的冬夜，是谁在这里凭栏赏雪!诗人寓情于景，于茫茫的雪夜，抒发自己身世之感叹。

6、窗前一丛竹，清翠独言奇。

7、当小竹笋听到了那“滴滴哒哒”的春雨声时，就知道春姐姐叫它起床了，于是它破土而出。

8、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》

9、走进店里，地上的一盆盆五颜六色、形态各异的花映入我的眼帘，红的似火、黄的似金、白的像雪……这些花可真美啊!

10、荷风送香气，竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》

11、晚霞真像一位爱美的小姑娘，一会儿换上火红火红的大棉袄，一会儿换上橙艳艳的花围裙，真是变幻莫测千姿百态呀!

12、萧萧凌雪霜，浓翠异三湘。

13、解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。

14、探究新知，感受竹性。

15、第一首，宋代王安石《元日》。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

16、无肉令人瘦，无竹令人俗。

17、师：你真以为曹雪芹没有写潇湘馆的月亮吗？那就错了。在《红楼梦》的第七十六回，他写到——

18、这两者应如何沟通？肖老师组织了一场出色的课堂讨论。教师从“你最喜欢潇湘馆的什么？”切入，当学生诉说着很多的喜欢，诸如翠竹、游廊、一明两暗的修竹、石子漫成的甬路、白的梨花、绿的芭蕉、墙角下的清泉、绕阶缘屋的盘旋而出等等。

19、生：(在音乐中创作)。

20、杂草丛生、一碧千里、高风亮节、顶天立地、胸怀坦荡、清雅脱俗、