关于榜样的优美段落5个(100句)
一、关于榜样的优美段落
1、上海商学院酒店管理学院
2、Q:学姐变得越来越优秀,在这个过程中,你最想感谢谁呢?
3、杭州四组利用库停时间组织乘务员观看视频,讨论学习心得。
4、看我们的董姝含同学不仅通过练舞蹈锻炼柔美体格,还是一名优秀的小厨娘,一招一式尽显专业。她甜美的笑容,让人不禁想问问,姝含同学,你做的西红柿炒鸡蛋也是甜的吧!
5、鲜花的快乐是什么?是把那美丽动人的姿态展现给人们,让人有着精神蓬勃的样子,所以鲜花在风中飒飒歌唱。
6、在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。
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8、榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我学习的榜样,那位卖酱油的小姑娘的诚实守信,就值得我学习。
9、文字:韩旭灿胡志博孟紫晗
10、各车队、车间利用出退乘集体学、休班自学、观后讨论等多种形式学习了“最美铁路人”的光辉事迹,汲取了精神力量。
11、天空的白云缓缓流动,不时有几只飞鸟结伴而过,穿过半空纠结的电线,投向遥遥的远方,捣碎这个夏日天空的宁静。有人说,夏天的阳光让你只记得湛蓝的天空和静静流过一整天的白云,记不得阳光的样子,只有被晒过后棉被暖暖的温香
12、如:《无私奉献的人》一文结尾:这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?
13、郑亚伟枝江市马家店街道江口社区党委副书记、居委会副主任
14、(3)广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
15、如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我爱我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自《走出家门》)
16、Q:学姐在实习中有什么宝贵经验可以分享给学弟学妹们吗?
17、铁路人的先行风采、奋斗精神
18、譬如:“董卓摆列仪从入朝,忽见一道人,青袍白巾,手执长竿,上缚布一丈,两头各书一个‘口’字。”让学生猜猜这是什么字,指的是谁?学生不难猜出这是吕字,道人暗示吕布要害董卓。
19、果然,新的战术见效了,我很快就抢到了球,转身一投球,球擦着篮框,垂直地落到了地上,虽然没有进球,但说明这个战术还是可行的,只要继续实行,就一定能实现夺冠的目标,我心里暗想。不出所料,接下来我们连连得分,两分、四分、八分,最后,我方队员以一个三分球将比赛划上了句号。
20、以文件名为“一起‘悦’读,守‘沪’阳光+班级+姓名”将视频发送至邮箱:yxsqxm2021@1com
二、关于榜样的优美段落5个
1、交待原因式开头。即先交待原因,再记人叙事,读者开始读文章就了解起因,以有利于增加对文章的阅读兴趣。如:不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)
2、老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
3、●“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我们是听着这样的歌长大的,小时候不知道这首歌的含义,现在长大了,上学了,终于体会到了这首歌的意义。
4、青年最富有朝气、最富有梦想,青春意味着澎湃动能、无限可能。鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。徜徉于博大精深的汉语文化,“青春”当属最美好的词汇之一。然而,每个人的一生都只有一次青春,许多人受益时浑然不觉,失去时则徒留怅然。正如有人慨叹,“人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝”。春光灿烂之时,惟有惜时如金、晴耕雨读,否则,虚掷光阴、蹉跎岁月,只会落得“青春虚度无所成,白首衔悲亦何及”的结局。——李浩燃《让青春枝头绽放绚丽之花——写在五四青年节》
5、五是不要脏手揉眼摸口鼻;
6、如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)
7、接着我又走进客厅,看到地板上也是脏乱不堪,我从卫生间拿出扫帚、簸萁还有墩布。首先,先扫地。一下一下,扫帚与地板来了一个亲密接触,不放过任何一个死角,将客厅的地板扫得干干净净。接下来开始拖地,将墩布淋湿,一遍一遍地擦拭着地板,不一会儿就变得干干净净。站起来后,我腰酸背痛,我终于体会到了妈妈平时干活的辛苦,我以后要多帮助妈妈,不让她再受累。
8、心语诉说式开头。即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公,采用与第二人称交谈的方式,诉说心理话语。如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。(选自《深深的爱》)
9、(4)要用好这样的红色资源,讲好红色故事,搞好红色教育,让红色基因代代相传。
10、白求恩大夫的医术十分高超。
11、我相信自己和小雪会一直这样走下去,小雪也是上天赐给我最好的礼物,一个很好的知心朋友。
12、榜样的力量是无穷的,它敦促着我们走向真、善、美,引领着我们积极向上。总有一天,我们也会成为这样的榜样——有信心、有信仰、有理想,这就是榜样的力量!
13、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界《我》。
14、1月27日,中共中央宣传部、中国国家铁路集团有限公司向全社会公开发布“2020年最美铁路人”的先进事迹。
15、呼额一组利用库停时间组织乘务员观看视频,学习榜样人物先进事迹。
16、电脑里翻阅老照片,忽然间发现我曾经和骆老师居然紧挨着站在一起领的奖。那时的我们并不熟识,都只是课堂教学比赛的参赛选手。
17、关于力量的优美的句子:新的开始,一个崭新的开始,我要向英雄学习,跟着英雄的节奏,学习而英雄坚强勇敢的榜样,不管风再劲,雨再浓,日再烈,雪再寒,我都要跟上。
18、●榜样是每个人的目标,榜样是伟大的,令人敬佩的,他值得你学习,他让你看到自己的不足。故事里的很多英雄人物都是我的榜样:哈尔威船长舍己救人、临危不惧;海娃机智勇敢、镇定自若;刘胡兰宁死不屈……我心中的榜样却是一位普通的人,她时时刻刻都在教导我怎样做人。
19、张萍(女)枝江市马家店街道丰坪巷社区网格员
20、让每一项辅助工作都能成为检察官的得力助手
三、关于榜样的优美段落80字
1、想和学弟学妹们说:大学生活是自己可选择的,可安逸可丰满,不像之前的生活具有规定性,但什么时候努力都不算太晚,每一步走的路都算数,年少岁月莫蹉跎,愿各位“一日看尽长安花。”
2、●快乐,是每个人最珍贵的东西。它是用金钱买不来的,每个人对快乐有着不同的理解。
3、如:我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)
4、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里。
5、说起来,整本书共读最难莫过于中国古典四大名著。从四年级下学期到五年级上学期,我们班陆续读过《西游记》《水浒传》原著,过程也很艰难。接下来就是《三国演义》,这本书成书更早,也更难读,现在趁着线上学习有大把的空余时间,我决定带孩子们“啃”起来。
6、为我们指引前进的方向;
7、借助片断练习夯实语文要素
8、Q:你在各方面都表现得很好,并且涉猎广泛,请问你是怎样安排自己的课余时间的呢?
9、●即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公,采用与第二人称交谈的方式,诉说心理话语。
10、白求恩大夫为了中国人民的解放事业,不幸以身殉职。
11、蜜蜂的快乐是什么?是把甜蜜奉献给人类,让植物硕果累累。所以,蜜蜂快乐地亲吻着花朵,在花间飞舞。
12、2019年,上海市虹口区检察院未成年人检察办案组积极推动成立了全市首家区未成年人司法保护中心。曹莹作为未检办案组的成员之一也积极投入保护中心建立与升级的过程,并发挥她的宣传特长,通过拍摄宣传视频、在保护中心开展“模拟法庭”等活动,让保护中心被更多的人知晓,畅通保护中心与孩子之间的联系渠道。
13、●总有一个声音为我带路,总有一个呼叫藏在我心上。母亲带给我的巨大影响永远伴我成长。
14、这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。
15、如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾:只有珍惜时光的分分秒秒,才能不虚度光荫,做应该做的事,这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友,“莫等闲,白了少年头!”
16、如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。
17、犹记得,“冻死不拆屋,饿死不打掳”,所到之处,民众无不欢欣;怎能忘,“北虏未灭,臣何以家为”,铮铮忠骨,浩然正气,感天动地。“撼山易,撼岳家军难”,兀术金兵百万,九犯南下十难如愿,败走黄天荡,退居黑龙潭,闻岳家军望风北逃;更铭记,“天日昭昭,天日昭昭”,风波亭下八字绝笔中,武穆痛忆跃马显英豪,一枪震退来敌,帅字九霄飘散,浩然正气,天地一肩挑。
18、(7)要正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。
19、●即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼的更准确,文章显得更有文采。
20、发现成长之美点亮幸福人生
四、赞美榜样的段落
1、这个假期,我在篮球场上奔跑
2、老师,是你们用世界上最无私的爱诠释了人类灵魂工程师这一神圣而伟大的职业!
3、爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。
4、Q:你在团学工作中碰到的最令你印象深刻的是什么?
5、大家好!我是一4班的李子涵。性格开朗,喜欢与人交流是我的特点,弹钢琴是我的特长。很荣幸能成为本期的升旗手。
6、徐慧,上海商学院学生会主席团成员,校团委社团管理部部长,一个学习和工作平衡而行的女孩子,认真努力,全力以赴是她的生活准则。
7、实习的话,我自己开始得比较早,我从高中就开始接触教培行业,到现在自己创业,在教培行业里的第五年,我觉得每个阶段都有不同的重点,一开始要放平心态,认真学习和积累,会有一些委屈的时候,但一定是成长的一个阶段,过去了之后会觉得也是一种收获,到后期有能力时,要及时抓住机会,寻求发展。
8、用诗词开头。“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡......
9、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩
10、●即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。
11、张金华(女)枝江市马家店街道熊家窑社区党委委员、居委会委员
12、居家生活让我切实的感受到,原来教室里的朗朗书声、操场上的奔跑跳跃才是真正的岁月静好。希望疫情早点结束,我们摘下口罩,去追寻那温暖的春光,在盛开的樱花树下洒满我们最灿烂的微笑!
13、第二学期第十一周线上升旗仪式
14、全体立正,高唱国歌,敬礼!
15、●即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。
16、10月31日是“世界勤俭日”,“勤俭”已经为世界所“瞩目”,成为了一个国际性的主题。“勤俭”历来被视为中华民族的传家宝,古籍典章中,民间谚语里,以及历史名人佳句,不乏对勤俭的精彩论述。
17、少先队员在当前居家学习状态下,通过阅读抗疫主题和经典作品,不仅可以获得知识和力量,也有助于缓解紧张的心理情绪。参考书籍如下。
18、共朗书。以诗朗诵、相声、脱口秀等形式,展示书中精彩段落;
19、●您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。
20、你的第一次有这么刺激吗?你有过第一次吗?告诉我吧,我会和你分享哦!我要去骑车了,拜拜!
五、关于榜样的优美段落英语
1、白求恩大夫毫不利己,专门利人,他赢得全中国人民的衷心爱戴。
2、看得出徐慧同学深受身边人的喜欢呢!终于来到了正式采访环节,让我们更进一步地了解这位学姐吧。
3、●即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。
4、(1)理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。
5、如果每人每天节约1分钱,全国13亿中国人就能节约1300万,一年就能节约大约50亿,就能建起5000所希望学校,就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要。
6、如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)
7、妈妈总对我说:“坚持就是胜利。”我常常把这句话铭记于心。
8、你看,他(们)难道不是榜样吗?他(们)难道离我们很遥远吗?他(们)难道不在我们身边吗?所以,榜样就在我们的身边,我们要向身边的榜样学习。
9、青岛二组利用库停时间组织乘务员观看现场直播,交流心得体会。
10、此后我们便没有交集,只是出差到芜湖,忽然间想起在安徽师范大学附属小学有一位非常优秀的语文教师。偶尔也从外出学习同事的那里得知骆老师又参加了什么比赛,得了什么大奖。其中最为轰动的莫过于骆老师在南京参加的全国小学语文教师素养大赛,他凭借扎实的基本功、优秀的授课能力和亲和的气质一举夺魁,朗诵、粉笔字、课堂教学骆老师的得分都在前列,最为惊艳的莫过于才艺展示,骆老师用洒脱的书法和歌声征服了评委。虽然我没能在现场观摩,但我能想象这次比赛的精彩以及骆老师的个人魅力。
11、如第8回的连环计的主要内容,让学生说出王允运用这一计策的原因、经过、结果。进而理解王允、吕布和董卓的特点。
12、白求恩对医疗技术一丝不苟,精益求精。
13、●在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。
14、罗雪丹(女)枝江市马家店街道余家溪社区党总支副书记、居委会副主任
15、中国空间站期待更多太空访客
16、尹晨霞(女)枝江市董市镇董市社区党总支委员
17、(6)历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。
18、在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。比如:《我的老师》一文结尾:王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!
19、六要常怀感恩心,争当阳光好少年。
20、陈雪淼(女)枝江市马家店街道拽车社区网格员
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