心理健康七句诗(100句)

一、关于心理健康的六句诗

1、也许暴风张开贪婪的口，呵，生活

2、我向往花——我向往勇士的坟圹。

3、朝代：宋、作者：陆游、出处：《十一月四日风雨大作二首》

4、行路难！行路难！多歧路，今安在？

5、我们再携手从容的欣赏春光

6、我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……听，鸟儿在说什么：冬天里没有阳光。不！我的世界到处充满阳光。我是一位阳光少年，哪里有阳光，哪里就有我的身影，哪里就有我的歌声。春天，阳光来到草地上，我悄悄地走到它身旁，我想轻轻地握住它，它却如风一般地溜走了。夏天，阳光来到小河边，倾听着小河的奏鸣曲。“扑咚”，哪里传来的怪声音，“噢，sorry!我正在游泳。”秋天到了，阳光怎么都不见了！外婆告诉我：阳光不就在那落叶上吗？冬天已经来临，朋友，告诉你：现在你真的找不到阳光啦！它已躲进我温暖的心房。我是祖国的花朵，我是阳光少年。我向往明媚的春天，更向往春天那明亮的阳光。行不？

7、日夜地呢喃，多少行在沙滩上留下的足迹

8、我校格外关注九年级考生们的心理健康，在心理辅导教师的带领下，开展了每周末静心一小时的“解忧杂货铺”九年级学生团体辅导系列活动，分别以压力疏导、舒缓情绪、自我认知、职业规划、人际关系、记忆心理等方面给予针对性的辅导与支持，为我校考生们辅助提供有益的情绪价值，用专业的力量赋能。

9、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。——《春日》宋代：朱熹碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——《咏柳》唐代：贺知章

10、从前的车、马、邮件都慢；情意，只需用三行字来表达。三行情书，旨在用简练精致的三行语言表达丰富的内心情感。“落笔三行·墨浅情长”三行情书征文比赛中，三至八年级的同学们用笔墨记录下了疫情宅家生活中一个又一个温暖的瞬间，撰写下了生命中美好的故事。

11、“两个我的和解”漫画创作大赛，让学生以漫画的形式将自我的优缺点或心理矛盾的方面呈现出来，并在最终找到矛盾和解之法。

12、查绿码，管秩序，测体温，忙登陆。

13、本次活动分为“意志支撑人生，品德伴随成长”“漫漫学习长路，求索智慧真知”“记录生活美好，捕捉身边温暖”“锻炼领导能力，提升沟通技巧”“强健青年体魄，加深自我认知”五个单元。我们一共收到了来自不同学院，不同年级的同学们的46份作品，参赛的同学们或独自感悟，或团队合作，用一篇篇动人的诗歌，辅以丰富多彩的演绎材料，捕捉着身边与“五育”(德育、智育、体育、美育和劳育)、“六力”(社会情绪力、学习力、沟通力、意志力、幸福力和领导力)相关的人与事，创作出许多优秀的作品。让我们一起来看看吧！

14、小学生心理健康六句儿歌：

15、知识的香气萦绕在唇齿之间

16、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

17、在本次活动中，所有符合要求的参与作品均有二课堂记录。以下五份优秀作品可获得身心素质参与分10分，并被推荐到校赛，若校赛获奖还会有额外的综素加分～

18、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

19、我希望我们永远不会说出那句“再见”

20、通过心理健康教育系列活动，学校组织心理手抄报比赛，让学生围绕日常生活，描绘通过心理调节获得的成长感悟，突出珍爱生命，热爱生活的态度，体现阳光、自信、快乐的精神。

二、心理健康七句诗

1、会当凌绝顶，一览众山小。

2、白衣天使、蓝朋友、红衣马甲……

3、通过脱口秀的创意表达，既秀出了当代中小学生幽默、诙谐的口才与风采，也展示了学生理性平和、自尊自信、积极向上的阳光心态，宣传普及了心理健康知识，引导学生自我探索，提升心理品质，从根本上促进学生的心理健康。

4、忍耐好，忍耐是奇宝。一朝之念不能忍，斗胜争强祸不小。忍气不下心病生，终生将你苦缠绕，让人一步有何妨，量大福大无烦恼。

5、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。

6、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

7、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

8、护目镜下藏着疲惫和黯淡，

9、•“只要在心里说‘闪闪发亮’。只要闭上眼睛说‘闪闪发亮，闪闪发亮’就好，这么一来，就会有许多星星出现在内心的黑暗中，变成一片美丽的星空。”主人公波波也曾在青春中叛逆疯狂过，对于上代的严苛管束抱怨过，但在上代离开后，她渐渐发觉自己最爱的还是上代。许多潜移默化形成的习惯都来自于上代，所有的不理解最终都转化为内疚和想念藏匿于心底，她在代笔的同时也学会了该如何表达自己的情感，抓住身边的美好。哪怕自己身处黑暗，处境艰难，只要心怀希望，总会找到属于自己的路，拥有闪闪发亮的日子。

10、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

11、1) 博学之，审问之，慎思之，明辩之。

12、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！(栏通：阑)靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。

13、释义：唐代王昌龄诗《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平民送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。这里的“冰心”是比喻心地光明，冰清玉洁。

14、如夏夜的星，也许漩涡眨着危险的眼

15、我们相见的次数也越来越多

16、百川东到海，何时复西归？

17、您走得匆忙，身影融入月光。

18、勇气毅力要培养，战胜挫折是晴天。

19、夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！

20、•“暴力和死亡是余华作品里最大的母题”。因为看到了这样一句话，我决定再读一读余华，从《活着》到《现实一种》。

三、有关心理健康的诗

1、责任编辑：北林经管心协

2、辛苦了，亲爱的白衣天使

3、4) 信心是灵魂的防腐剂。

4、整本书叙述节奏舒缓，题材新颖，文章用日常琐碎小事描绘了一段平凡静谧的时光。主人公的职务是代笔人，每次对于用笔的考量十分严谨，对于人物心思描写细腻，笔墨氛围渲染很好。在温馨而波澜不惊的代笔故事里，描写了众生百态，字里行间蕴含着生活仪式感和温情感。属于治愈类书籍，带给人们心灵上的慰藉，提醒人们在忙碌的生活中既要追寻远方的诗意，也别忘了身边的美好。

5、“玉壶”是用玉石制成的壶，比喻高洁。王昌龄在送辛渐去洛阳时告诉他：如果在洛阳的亲戚朋友问到我的情况，请你转告他们，我这颗光明的心，就象放在了玉制的壶里的冰块那样，晶莹透明、清澈无暇。

6、连同它头顶那片天空一起静悄悄

7、“我秀我健康·一起向未来”

8、且静养居家，不乱窜、人人好。

9、待到重阳日，还来就菊花。——(唐)孟浩然《过故人庄》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——(宋)苏轼《惠崇春江晚景》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——(唐)杨万里《晓出净慈寺送林子方》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——(宋)陆游《临安春雨初霁》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——(唐)白居易《钱塘湖春行》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——(唐)孟郊《登科后》

10、准备着测核酸的事前工作

11、踏上了这片沉寂了许久的土地。

12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

13、一滴豆大的汗珠从他们脸颊滑落

14、岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。(曾通：层)会当凌绝顶，一览众山小。

15、汉水绿柳尽深藏，字字香唱得红梅。汉家此去三千里，字字云笺萦方心。汉家未得燕支山，字字新移锦上花，文君新寡乍归来，化作冤禽万啭声。

16、饮食起居要规律，心态良好是关键。

17、汉语言文学208班的黄飘同学以一首《起航》，表达出面对艰难险阻，依然英勇无畏发起冲锋的学习态度。学习就是不断挑战然后收获的过程，在她的诗中，挑灯夜读的学子化身成英勇的水手，“在每一个角落生长，从每一次发声和落笔中汲取力量”，向着蕴藏无尽知识宝藏的大海破浪前行。

18、少壮不努力，老大徒伤悲！

19、在康河的柔波里，我甘心做一条水草！

20、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻?安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

四、关于心理健康的诗句6句

1、通过“超时空对话”卡纸设计大赛，同学们实现了与曾经身处困境的自己超时空对话：“谢谢你曾经的坚持与努力”、“请不要退缩，坚持不懈才能胜利”……这一句句或感谢、或鼓励、或安慰曾经自己的话语，让人为之动容，同时也激励大家从困难与挫折中汲取前进的动力！

2、相信吧，快乐的日子将会来临！

3、“与君同舟渡，达岸各自归。”本次活动到这里就差不多该说再见啦！一起同行的这段日子里，书籍所带来的知识和能力，将成为我们各自路上珍贵的礼物。活动的脚步悄然止息，生活的旅途还要继续。祝各位可以从书本中汲取所需的智慧，可以在生活里所向披靡。愿诸君能有足够多的云翳，来编织一个美丽的黄昏~

4、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己

5、勇士坟圹间的花，漂浮着侠骨未泯的奇香。

6、只有两朵云小小声交头接耳：

7、任你是佯装的咆哮，任你是虚伪的平静

8、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中!

9、建议每一位老师/家长都领一份

10、“情寄四格·共绘美好”

11、•我很喜欢书中的一句话：“漂亮的字并非只追求外形漂亮，必须有温度、有微笑、有安稳、有平静。”每个人都有属于自己风格的字，它包含了你对于生活的态度，思想的格局，眼界的认知，它是你的第二形象，更是你寄托情感的出口。

12、岱宗夫如何？齐鲁青未了。

13、•蒋勋提到：“这是一个愈来愈孤独的社会，快速而进步的通讯科技，仍然无法照顾到我们内心里那个巨大而荒凉的孤独感。”当人们高歌着自由与独立步入现代社会时，孤独也悄然加快了它的步伐。现代化是人类社会发展与独立人格建立的双向通道，现代社会中的人们逐渐形成自然的疏离，而后疫情时代，不确定性孤独的浪潮更是频繁地拍打着心灵的礁石。

14、但是您们的名字印在了我们的心中——

15、那不是我的天堂，如果那里没有风花雪月，

16、大鹏翅膀底下的风，扫九天云而动万里浪。

17、谁说无声哽咽的不算英雄

18、既然选择了远方，便只顾风雨兼程

19、作者：岸见一郎，古贺史健

20、(注释：兜夏闽南语多谢谐音)

五、有关于心理健康的诗句

1、荡胸生曾云，决眦入归鸟。(曾通：层)

2、•我以前也认同这种理念，但是在看完这本书后，我有了新的理解。作者在书中提到了阿德勒的目的论，和弗洛伊德完全相反，他指出我们也并非因为经历所受到的伤害而永远痛苦，实际上我们会从过去的经历中，找到现在的目的因素。决定我们自身的不是过去的经历，而是我们自己赋予经历的意义。

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4、成了这个春天最美的色彩。

5、可以看到你心里却涌上了一股

6、天空变暗了，乌云慢慢遮住了天。

7、我打了个大哈欠，想赶走眼前的雪花片

8、健康歌作者：猴场山人心平气和性开朗，严于律己贵有章。食品多样重营养，有病医治莫逞强。锻炼身体贵适量，有益爱好要发扬。自娱自乐多保重，身心健康寿延长。《那不是我的天堂》——忆明珠那不是我的天堂,如果那里没有风花雪月,天堂,也不

9、我轻轻的招手，作别西天的云彩。

10、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔

11、从高寒处坠落的雪，引来长流不尽的春光。

12、彩虹、云、太阳、天鹅、银杏叶、猫咪

13、就算疲惫也要守护这座千年古城

14、每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮。也许是颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一束含泪的烛光。每一本世上的书，都能将天下人的心妥善安放。也许在玉宇琼楼，也许在土瓦砖房，也许只在些许时光搭建的梦乡。书读百遍新，欢悦心中藏。“心悦读”活动正缓缓地向终点靠近。在上个如诗的四月里，我们伴着书香踏着清风漫步在各自的路上。旅途中，总有些思考和感动值得大家共同分享。下面，就一起来看看同学们的投稿吧~

15、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。

16、我不去想未来是平坦还是泥泞

17、•在阅读这本书的过程当中，比起快乐和温馨，最先感受到的往往是无力。鳏寡孤独废疾，人生的几大苦难，几乎都被几个主人公轮流承受了个遍。但是他们并没有从此一蹶不振，而是擦干眼泪，回到无数次使他们一败涂地，却又用美味食物治愈他们的厨房里，沉下心来琢磨如何做好一份成功不会塌陷的舒芙蕾，以此获得生命中难得的喘息机会，并坚强地面对人生的一地鸡毛。

18、用自己的方式见证、记录并传递着美好。

19、疑惑着低头，五片叶子朝我开口：

20、户外游春人变少，火急瘟神难料。