二年级描写春天的句子有哪些(100句)

一、二年级描写春天的句子大全

1、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

2、春江如练春露秋霜百花争春万物复苏草木知春红桃绿柳

3、因为它美，因为你爱它，爱就要大胆地说出来，把春天带给你的感受，把你对春天景色的喜爱之情直接表达出来，这就做到了情景交融，借景抒情，这才是我们写景的目的。

4、山有木兮木有枝，心悦是你，不知也是你。

5、万紫千红的花儿在春雨的沐浴下，怒放在大地上，红似火，白如云，粉似霞，黄胜金，绿犹玉。

6、抓住春天景物最突出的特点来写，要抓住冰雪融化、春风送暖、春雨滋润、桃红柳绿的特点。但不要面面俱到，要把一处景物中给你印象深刻最深的写下来。同时还要描绘春天的颜色，描摹春天的声音，把春天的景色写得有声有色、生动逼真。

7、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——李白《清平调·其一》

8、预习：新部编版小学一年级下册生字词(拼音版)

9、《早春》唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都《钱塘湖春行》唐白居易的《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孙去，萋萋满别情。希望最佳

10、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。

11、解释：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展。

12、春天在哪里，我们是看不见的。但是，看那粉红的桃花，嫩绿的小草，春天已经从那里走过。不止是那里，全都是春天的景色。漫山遍野，全都是。

13、解释：形容春天花木繁茂艳丽的景色。

14、我喜欢炎热的夏天，我喜欢金色的秋天，我喜欢寒冷的冬天，但我最喜欢美丽的春天。

15、这就需要你给发现的景物排排队喽！记好排队的规则哦！你可以从上到下，也可以从下到上；你可以从远到近，也可以从近到远；你可以从中间到四周，也可以从四周到中间。

16、春山多胜事，赏玩夜忘归。

17、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

18、例如：我们写小草从土里发芽了，可以用上拟人的手法，说它从土里探出了小脑袋等等。

19、盛开的桃花像是一片片胭脂，又像是一团团云霞。

20、把自己闻到的各种味道写出来。例如：描写春天的美丽，就有闻到了鲜花的什么香味等。

二、二年级描写春天的句子有哪些

1、例如：小草、柳树、燕子等等，它们都发生了什么样的变化呢？

2、我怀着好奇的心情去找春季。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。春季，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春季是温柔，醉人。我爱你，春季！春季的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。

3、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用”沙沙、沙沙……“的声音为它们伴奏。

4、春风拂过小草的脸颊小草伸了伸懒腰揉揉惺忪的双眼伴随着春风的拂动萌生了嫩绿的新芽。

5、成语：微风拂面冰雪融化花红柳绿姹紫嫣红句子：你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!在这个季节里,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

6、春天的雨软软的，细细的，从天上撒下来，落到土里滋润着种子，土里的嫩芽从土里拱出来，不几天就长成了绿油油的小草，生机勃勃的小草使大地充满了活力。

7、不同的景物有不同的特点，这就需要你对找到的景物进行细心的观察了，景物的数量、颜色、形状、姿态、气味和声音，统统都要靠你来发现哦！所以观察景物时，别忘了带上你的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴哦！当然，你还可以伸出手来摸一摸景物带给你的感觉哦！

8、解释：黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或比喻大好形势。

9、(桃花娇模样)桃花是花儿中最受宠的，模样也娇，花瓣薄薄的，让人瞧着不敢出大气；花蕊细细长长的往上挑，像小姑娘的长睫毛；最让人嫉妒的是，桃花开的时候，桃枝上一片叶子也没有，就它们“目中无人”，热热闹闹地开个“满世界”。

10、我喜欢春天的花朵。漫山遍野的鲜花，有红的，黄的，白的，紫的……一朵朵争奇斗艳，它们争先恐后的说：“春天来了！春天来了！”它们把春天装饰得漂漂亮亮，我的眼睛都花了。

11、英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就像不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢?看!他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了”。

12、春天徐徐地走啦过来，小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

13、每天10分钟，考出好成绩！！

14、春风瑞雪春色迷人春燕回巢百草萌动百鸟争鸣万木竞秀

15、踏上软绵绵的草地，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，欣赏这神奇而又美妙的世界，我不由俯身，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿一定是春，这个多彩的调色盘中最美丽的色彩；不知不觉间，春天悄悄地来到了我们身边，和煦的春风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，吹化了河中的坚冰，让那春水潺潺流淌；每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放，它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞.；春在枝

16、绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。

17、想念如果有声音，恐怕你早已震耳欲聋。

18、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

19、金黄色的蒲公英在路边耀目，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……

20、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

三、春天的句子描写春天的句子二年级

1、深情一眼挚爱万年，几度轮回念念不灭。

2、(主要写在景区景物的优美，尽量多用比喻、拟人、排比等描写手法)

3、一开春，苹果树露出了小嫩芽，从远处看，像一树的小星星。再过几天，树上就像长了“草”似的，又像很多小草在草坪上生长。

4、确定中心句子，中心句子就是我们要表达的主要内容。比如我们要写动物观察日记，那就要找出这个动物的特点或者围绕这个动物来写文章。

5、期待已久的春游“梦想”终于实现拉，同学们异常的高兴。兴奋。今天，我们要去塔子山的鸟语林去踏青，去寻找春天。

6、融入感情，表达自己的真情实感。在描写时，要把所见、所闻、所感写出来，做到景中有情、情景交融，抒发自己对景物的喜爱和赞美之情。

7、最后，要告诉你最最最最重要的一点，那就是写春天不能单纯写春天，你写春天的目的是什么？

8、小草穿上了一件绿衣，在风中向我们招手。

9、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

10、昨天晚上我就将准备好的零食放进书包了，妈妈还特地帮我将雨伞也带上了，书包好沉，不过为了能好好地春游，我还是很满足地带上了。

11、春天来了，小草悄悄地从土里钻出脑袋，东瞅瞅，西望望，好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来，用温暖的手抚摸着小草的脑袋，小草从惬意地舒展开腰肢，几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

12、初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。

13、空气是那么清新,天空是那么明朗，春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!我们这次春游真是大饱眼福了！

14、不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。

15、快乐的时光总是短暂的，我还没玩够呢，但是我也安分地坐上了校车，恋恋不舍地看着游乐场离我我越来越远、越来越远……唉，我顿时觉得校车不美丽了。

16、红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。——陆游《钗头凤·红酥手》

17、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》

18、春风瑞雪春色迷人春燕回巢

19、枝叶纷披枯木逢春春阳和煦春意正浓春和景明万物解冰

20、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》

四、二年级关于描写春天的句子

1、解释：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

2、春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。

3、在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。

4、最重要的是：把实际观察到的东西结合想象力写出来，这样就是一篇优秀的观察日记啦！

5、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，踩踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。

6、凌晨四点钟，我看见海棠花未眠。总觉得这时，你应该在我身边。

7、满园春色万物蓬发草春桃艳

8、桃树上的小骨朵儿一天天鼓起来，露着红嘴圈，像抿嘴含笑的小姑娘。

9、那么，孩子在习作中如何写好春天的景色呢？

10、可是，怎么写出文采呢？快快到你的大脑中提取信息，我都学了哪些修辞手法，有比喻，有拟人，有排比，有夸张。这些修辞可以帮你大忙哦！仔细想一想，在写这种景物时，可以用上什么修辞，来把句子写得更生动，更形象，更具体。

11、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！

12、从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，枝条随风摇曳，婆娑起舞，绿叶团团簇拥，欣欣向荣。

13、时间飞逝，又到了要集合离开的时候了。我们无奈地排好队，坐上校车，依依不舍地离开了这即将要成为我快乐回忆的驿站——南湖游乐园。

14、春天来啦，小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。

15、春天，是一年中第一个季节，春风日暖，草长莺飞，景色宜人。

16、春天来了!春天来了!可以春游的春天终于来了!蒙蒙的细雨，舒适的春风，千万条绽放出绿叶的柳丝，还有娇嫩的小草和新鲜的叶子,加上各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢过来，想必是来为我们这次春游凑热闹吧！

17、红豆生南国，我却在北国。恨不生同地，以解相思苦。

18、春天来啦，小草从土中探出顽皮地脑壳。

19、草木复苏柳绿花红鸟语花香春草如丝春风和煦春色正浓

20、春天是植树的好季节，我们全班在老师的带领下，去效外参加了植树造林，希望小树苗和我们一样快快成长，早日成才。

五、二年级 描写春天的句子

1、部编版小学1——6年级语文、数学(下)教材高清电子版

2、春回大地春归大地春到人间

3、那盛开的桃花像一团团云霞，映照充满生机的大地。

4、春天来了，小草姑娘长出了绿色的长头发。

5、一阵春风吹过，飘来淡淡清香，嗅着倾向寻去，原来是果园里的果树开花了，那洁白的梨花，艳红的桃花高高地站在枝头上炫耀着自己。

6、春和景明万物解冰乍暖还寒

7、春回大地春满人间春日融融

8、含苞绽蕾日暖风清和暖如春春水湍湍春花怒放暮春风光

9、冬天刚刚过去，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到了我们身边，大自然的一切好像是约好似的，都换上了春装。

10、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧!

11、相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》

12、又到了老师布置写作对象的时候，那么，孩子们如何才能写好春之盎然呢？

13、春雨绵绵春花万朵春树繁茂春光万里春风轻拂春色怡人

14、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱唐湖春行》)

15、春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，终于迎来了我们期待已久的——春游。

16、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面。它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。

17、一年级数学十类型应用题解决问题大全，提分必备

18、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

19、万物照苏万紫千红花红柳绿春意盎然冬令春行春暖花开

20、温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣裙，一路上我们感觉舒服极了。