队列队形评分标准(100句)

一、队列队形

1、要领：左脚向前半步，脚尖稍向右，以两脚的前脚掌为轴，自右向后转体180°，出左脚向新方向行进。转体时，两臂自然摆动，不得外张；两腿自然挺直，上体保持正直。

2、要领：全队在教师规定的场地边线行进。每到一角，排头带领自动转弯。

3、精神饱满、态度认真，做到令行禁止。字用一致，自觉将所学动作运用到日常生活、教学和训练中去。

4、断续口令：特点是预令和动令之间有停顿(微歇)。如“第×名，出列”等。

5、队列队形即队列行为准则中所规定各级部(分)队的行列组织结构与动作表现形式。《队列条令》明确规定了班、排、连、营、团的队列队形和队列动作，以及在大型礼仪场合的队列与动作规范。

6、(3)行进间一路纵队变二路纵队

7、①可以排成两排，一排五个人。②可以排成四排，第一排一人，第二排二人，第三排三人，第四排四人。③可以排成一排，一排十个。④可以排成五排，一排两个。

8、队列队形练习要在一定范围的场地中进行。尤其图形行进和行进间队形变换，没有一个与人数相适应的固定场地是难以进行的。场地大小的选择，应根据人数和所做动作的需要而定，一般说来，一个教学班(五十人左右)，有相当于一个篮球场地的大小即可。

9、•排头：位于横队右翼第一名或纵队之首的学员。

10、其实生活就是不断《送别》的过程

11、要领：排头学生不动，其他学生向前对准，第三名以后的学生，以看不见自己前面第二名学生头的后部为度。

12、第一排1个，后面3行15列；

13、可根据不同报数方法，进行不同队列的变化方式！

14、队列队形比赛展现班级风采

15、场地的上、下、左、右，是根据学生开始集合队形确定的。学生面向的方向为上，背向的为下。队形的左侧为左，右侧为右(图21)。

16、运动会队列队形一般情况下队形多为方形，可以根据人数和你喜欢的类型设计为圆形、等腰梯形、心形、花瓣形、龙形等。运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能展现自己的光彩，迎接胜利的喝彩。

17、相信自己日落西山你不陪，东山再起你是谁？同甘共苦你不在，荣华富贵你不配！真正的强者是，夜深人静了就把心掏出来自己缝缝补补，完事了再塞回去，睡一觉醒来又是信心百倍。相信自己，越活越坚强，我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！我弱了，所有困难就强了。我强了，所有阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！！。

18、裁判员代表关天奇老师对本次队列比赛场地及规则进行介绍。

19、要领：用适当的步速、步幅行进，两臂自然摆动，上体保持正常姿势。

20、短促口令：特点是只有动令，发音短促有力，不论几个字，中间不拖音、不停顿，通常按音节(字数)平均分配时间。有时最后一字稍长。如“立正”、“稍息”、“报数”等。

二、队列队形评分标准

1、(动作要领)口令均下到右脚，步法变换均从左脚开始，“齐步换跑步”，听到预令(跑步)双手握拳并迅速提于腰际，腿部按齐步的动作要领行进，听到动令(走)，(预令和动令之间隔一步)从左脚换跑步行进；“跑步换齐步”，听到齐步走的口令(口令均下到右脚，动令和预令之间隔两步)以后继续跑两步，从左脚开始换齐步行进。

2、队列队形动作要领队列练习立正口令“立正”要领：足跟并拢，足尖外分，两足成60度，挺胸收腹，头正，颈拔，肩平，目正视，五指并拢，中指贴裤缝。教法：先讲解、示范，后进行一对一练习并纠正。稍息口令“稍息”要领：站立左脚顺脚尖方向伸出约三分之二脚长的距离，体重应大部落于右脚；上作姿势同立正。着时间较长，可自行换脚。教法：与“立正｝；交替进行练习。在体操课中，通常也采用一腿放松自然站立或左右开立，两手后背的姿势。原地转法口令“向右(左)——转”要领：以右(左)脚跟为轴和左(右)胸前掌同时用力，向右(左)转90°，成立正。转体时应直膝，上体正直，中指贴裤缝。

3、(6)集合(横队、纵队)

4、本次比赛以每个年级的班级为单位依次进行了展示，比赛中同学们各个精神抖擞。看！那整齐的摆臂和一致的步伐！听！那嘹亮的口号......一伸手，一抬腿，每一步都那么刚劲有力。一张张小脸，是高度投入的姿态，是团结力量的绽放，无一不展现着孩子们蓬勃的朝气！

5、队伍按一定要求摆成的行列。队伍排得整齐的行列：队列。队形，具有某种性质的集体：

6、根据“队列条令”规定和体操教学的需要，常用的队列队形练习一般有下列内容：队列练习内容单人动作。包括立正、稍息、原地转法(向左、右、后转，半面向左、右转)；行进(齐步、正步、跑步、便步、踏步、移动和步法变换)、立定、行进门转法以及坐下、蹲下和起立等。班(队)动作。包括集合、解散、看齐、报数以及队列变换、行进间队列变换等等。队形练习原地队形。有横队、纵队、方队、弧形、梯形、圆形、三角形等。行进间队形。有横队、纵队、疗队及其队形变化。一路纵队的行进间练习有：绕场行进、对角城行进、蛇形行进、锯齿形行进、圆形行进、“8”字形行进及螺旋形行进等。二路纵队的行进间练习有：分队、合队、井队、裂队、交叉行进、错肩行进等。

7、口令：预令从左脚开始——动令落在左脚上；动作要领：右脚向前半走，脚尖稍向左，身体向左转90度，同时出左脚，向新方向行进；

8、(3)一路纵队变两路纵队

9、运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能展现自己的光彩，迎接胜利的喝彩。

10、合理选择和利用场地

11、要领：听到动令后，全体右脚向前迈一步，然后单数者(前列)原地踏两步，双数者(后列)向左前上两步至单数者的左侧，成一列横队前进。

12、(1)纵队变换方向：左(右)转弯

13、•活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。

14、张欢生校长与熊尚生副校长给学生们进行颁奖。

15、齐步走变跑步走与跑步走变齐步走

16、运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。运动会中，每人都能展现自己的光彩，迎接胜利的喝彩。

17、要领：两个一路纵队在边线中点相遇，听到动令后，相遇的两个队，左路左转弯走，右路右转弯走，并成1个二路纵队行进。

18、要领：横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音向左转头报数，最后一名不转头。

19、第一排2个，后面4行11列；

20、对教师(指挥员)的要求

三、队列队形口号大全霸气十足

1、这是一种巡逻盘查站位，是指在巡逻中发现可疑人需进行查问时，采用“中”字形站位，将查问对象纳入“中”字当中，这样能有效地防止被查问对象夺路逃跑，在犯罪嫌疑人顽抗时又可以对其四面夹击。

2、要领：横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促宏亮的声音转头(纵队向左转头)报数，最后一名不转头。数列横队时，后列最后一名报“满伍”或“缺×名”。数路纵队时，右路最后一名报“全到”或“缺×名”。

3、口令：成二路纵队——走(动令落在右脚)！

4、•断续口令：预令和动令之间有停顿，如：成体操队形，散开！第n名，出列！各排，报数！等。

5、(2)两列横队变一列横队

6、口令：成二列横队——走和成一列横队——走！

7、•翼：队形的两端叫翼。左端为左翼，右端为翼。

8、二路纵队变四路纵队及还原时，做法与一路纵队变二路纵队相同，做前应调整左右间隔。

9、各种走步及其互换和立定

10、要领：单数者以小步前进，双数者出右脚进到单数者右侧，调整好间隔距离，恢复原来的步幅继续前进。

11、口令：成一路纵队——走(动令落在左脚上)！

12、口口令：指挥动作时，指挥员下达的口头命令叫口令。

13、要领：先取一臂距离，听到口令后，右路学生左脚向左后方退一步，右脚靠拢左脚，站于左路学生之后，对正。

14、这次的队形队列比赛活动在校领导的精心策划和各部门的齐心协作、用心准备下，取得了圆满成功。但是，回顾比赛的前前后后，之所以能够达到这么好的效果，最大的功臣应该是我们的体育老师和各班老师们，是他们在烈日下对学生的严格训练和辛苦付出换来了孩子们在赛场上的精彩展示，应该要为他们点赞!

15、要领：变换前先报数。听到口令，双数者右脚右跨一步，左脚向前一步，右脚向左脚靠拢，进到单数右侧，自行对正看齐。还原时，双数者(右路)右脚后退一步，左脚左跨一步，右脚向左脚靠拢，回到原位，自行对正、看齐。

16、向中看齐的口令：以某人为基准，向中看——齐！

17、口令：“一至二报数”“成两列横队——走”

18、下达口令的基本要求

19、军种、兵种、团以下队形通常根据编制装备进行调整。队列生活中一些常用的特殊队形，由指挥员根据需要临时调整，如阅兵式队形、分列式队形、会操队形、刺杀队形等。随着部队编制装备的发展，队列队形的种类和形式也会发生变化，以适应部队作战、训练、工作和生活的需要。

20、要领：1至3报数，2数不动，1数左脚向左前上一步至2数前面，3数右脚向右后退一步至2数后面，自动看齐。还原时，3数动作方向与上相反，回到原位自动看齐。

四、队列队形变换花样图解

1、要领：两脚在原地上下起落，抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米，下落时，前脚掌先落地；上体保持正直，两臂按齐步或跑步行进。听到“立定”口令，左、右脚各踏一步成立正姿势。做原地跑步时，口令是：“原地跑步——走！”

2、口令：半面向右(左)——转！

3、队列队形的音乐有，运动员进行曲，我们的队伍向前进，走在大路上，古老出征，拉德斯基进行曲等！

4、听到动令后，排头立即向左(右)转走，其余逐次行进至排头变向的位置时，亦向左(右)转行进。多路纵队转弯时，基准学生用小步行进，外翼学生则用大步行进，并保持牌面整齐，边行进边变换方向，转至90度继续前进。

5、一般来讲，远程部队一定要让敌人进入自己的射程之内，且让全部己方部队的士兵都能攻击到敌人时再开火，一般要围成一个半圆形，即古代时的堰月阵，或雁型阵。

6、(5)一列横队变二路纵队及还原

7、•加强组织性、纪律性和整体观念。

8、要领：齐步时，听到动令，左脚再向前移大半部着地，两腿挺直，右脚迅速靠拢左脚，成立正姿势。跑步时，听到动令，再跑两步，然后左脚向前移大半部(两臂不摆动)着地，右脚靠拢左脚，同时将手放下，成立正姿势。

9、口令是队列队形练习时，指挥员下达的口头命令。根据下达方法的不同，一般分为短促、断续、连续和复合等四种口令。

10、•连续口令：预令的拖音与动令相连。预令拖音稍长，动令短促有力，如“向后——转”、“齐步——走”。有时预令与动令之间有微歇，如“立——定”等。

11、评委严格按照要求认真为各班队列展示进行打分。

12、看齐时，左右间隔(指两肘间的间隙)为10厘米(约以拳)，前后距离为75厘米(约一臂之长)。看齐完毕则发“向前——看！”的口令，听到口令后，立即将头转正，恢复立正姿势。

13、在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，飘扬在美丽校园的上空。现场师生庄严肃立，面向五星红旗行注目礼。

14、要领：轴翼第一名踏步，并逐渐向左(右)旋转，同相邻者动作协调，外翼第一名用大步行进，注意掌握方向；其他用眼的余光向外翼取齐，并保持排面整齐，愈接近轴翼者，其步幅愈小，待转到90度时踏步。

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16、队列队形练习的教法，通常先提出练习的名称、口令及其下达的方法，接着进行示范、讲解，然后指挥学生操练。

17、队列是在一定队形下的协调而统一的行动。队形是为协同动作而采取的队伍排列形式。前者以人民解放军的“队列条令，为基础，并结合体育课的需要适当加以补充；后者是对体育课上经常采用的队列形式及其变化的归纳。两者往往是不可分割的。队列要在一定的队形下进行；队形又必须以队列为基础，这样才能达到整齐一致。

18、要领：集合时，教师应先发出预告或信号，如“全体(或某组)注意”，然后站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达“成某队——集合”的口令。学生听到预告或信号，原地面向教师成立正姿势；听到口令，迅速跑向集合地点(凡是在教师后侧的人员，均应从教师右侧绕过)。横队集合时，第一列排头站在教师的左前方。纵队集合时，第一路排头站在教师的右前方。其他学生以排头为准，按指示队形迅速依次排列起来，自行对正、看齐。

19、•步幅：一步的长度(前后脚脚跟之间的距离)。

20、操练时，一般先做分解练习，再做完整练习。如各种转法，可先将两动分开做，待第一动做正确后，再下达做第二动的口令。初学行进间动作时，可先在原地进行练习。如正步走，在原地做摆臂定位练习、慢速与常规速度连续摆臂练习、腿的动作练习、臂与腿动作配合练习等。然后再在行进间分解练习、慢速完整练习，逐步过渡到常规速度练习。为了调动学生练习情绪，提高练习效果，可在教师指导下，让学生边做边呼数，也可让学生跟随教师学喊口令，然后再做动作。还可采用分组练习、观摩、评比等方法。在操练中，如发现学生有错误动作，应根据具体情况，采用集体、分组、个别或学生相互纠正等方法，及时予以纠正。

五、队列队形教学反思

1、两侧各中间5行8列；

2、•掌握好音节：要有明显的节奏，比如：向右看——齐！向前——看！

3、要领：听到口令后，学生迅速离开原位置(稍息时，先立正，然后迅速离开原位置)。

4、纵队与横队的转弯走

5、要领：轴翼踏步，并逐渐向左(右)旋，同相邻学生动作协调，外翼第一个学生以大步行进，注意掌握方向，不要向轴翼挤靠，其他学生用眼睛的余光向外翼取齐，越接近轴翼者。其步幅越小，并保持规定的间隔，不要向左右挤靠。保持排面整齐，转到90°踏步，取齐，听口令前进或停止。

6、队列的基本操作有：(1)enq(Q,X)。往队列口中插人一个新的队尾元素x，即人队。(2)deq(口)从队列Q中删除队头元素，即出队。(3)front口,x)将队列口的队头元素值读到变量x中，队列保持不变。(4)empty(Q)．判断队歹，l口是否为空，是则返回值为真。(5)makempty(口)将队列口置为空队列。

7、(口令)跑步－－走，齐步－－走

8、要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，向右(左)转90°，身体重心落在右(左)脚上，左(右)脚靠拢右(左)脚，成立正姿势。转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。向后转时，按向右转的要领向后转体180°。

9、通过大家共同的不懈努力，各班级都展现了独特风采。沐浴着温暖的春风，看着孩子们一张张自信的笑脸，两天的比赛圆满结束。比赛的胜负不是我们的最终目标，养成体育锻炼的习惯，增强团队意识，规范行为习惯，有吃苦精神，有团结意识，有自律能力，有必胜信念，才是比赛教给我们最宝贵的财富。希望孩子们在春天的开始能真正扬帆起航，做春天最美丽的花朵！在这个美丽的季节，我们与春天相约:立志于学，成志于行！

10、(1)行进间一列横队变二列横队

11、跑步向后转走时，听到动令后，要继续跑两步，然后按上述要领做。

12、要领：两个一路纵队迎面相遇时下口令，听到动令后，相遇的两个队，在同一点上左路转弯走，右路右转弯走并依次进到左路后面，成一路纵队行进。

13、要领：先二报数，听到口令，双数学生右脚向右前方跨一步，左脚靠拢右脚，并自行对正。

14、弧线形队形，分成两列；

15、当指挥员指定“以×××为基准”时，基准学生左手握拳高举，听到“向中看——齐”的动令后，将手放下，其他学生按照向右(左)看齐的要领实施。

16、两侧各中间11行4列；

17、口令：“跑步——走”、“立定”

18、口令：成一列横队——走(动令落在左脚上)！

19、站队规则：人员之间的间隔(两肘之间)通常约10厘米，距离(前一名脚跟至后一名脚尖)约75厘米。需要时，可以调整队列人员之间的间隔和距离。

20、第一排4个，后面6行7列；