短篇文章(100句)

一、短篇文章

1、最后，一只小老鼠站出来说他有一个好主意。

2、现代文阅读命题往往在四个方面设置题目：一是理解文章的主旨；二是理解文中重要句子；三是鉴赏作品的语言和表达技巧；四是筛选并整合文中的信息。

3、“我们可以在猫的脖子上绑一个铃铛，那么如果他来到附近，我们听到铃声就可以马上逃跑。”

4、人物鉴赏/请简要分析文中主人公的形象

5、善于利用文中的重要词语、语句。看课文时要注意划出文中的关键词、句。

6、我想象着，此刻，他正走在南国的田埂上，两旁的稻子伸出邀宠的枝叶，稻花在吐露着淡淡的芳香。

7、LittleElephantunderstood.Heusedhislongnoseasahookandmovedalargebranch.小象明白了。他用长鼻子一钩，大木头就搬走了。

8、过了半天，女人才扭过头来。

9、女人几步跑到院子里，她想的一点不错。她看到靠墙的抽水机和塑料管子没有了。

10、那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

11、侧面描写：(不直接写人、物本身，而是通过他人对主体的感受与评价从侧面来突出主体的特征)。Eg三月不知肉味，绕梁三日。

12、我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；象针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

13、在爸爸的帮助下，我和表姐终于可以同时骑在牛背上，一路晃晃悠悠地走向对面的山野。壮实的老水牛性情很温驯，只顾低头吃草，嘴角不断泛出青白色的草沫。我们在野风四起的山坡上咕噜咕噜打滚，对着天空大声唱歌，歌声可以飘到山的那一边去。

14、①交代时间、地点、背景或渲染氛围，奠定全文感情基调

15、行文思路：写景：景——情——人——理卒章显志

16、丈夫很听话，没再跟女人争。丈夫站起来，真的进屋睡觉去了。

17、表姐给我做示范，她端正了身体，脸上有一种愉悦又虔诚的表情，然后抬起双手，屈起手背，指尖在空气中不停跳跃着。我在一边看得痴迷，月光透过枝叶，落在她的眼睛里，亮晶晶的。

18、文章用了第几人称，使用这种人称的好处是什么

19、一切，似乎都显得暗淡了。直到前几天一觉醒来，看见檐前光辉夺目，赶忙爬起凭窗一望，

20、1与其让女儿和自己受尽折磨的死去，还不如一死了之，死的没有痛苦2坚持下去，和女儿一起勇敢的面对生活。女儿的天真无邪，和他们母子的爱。

二、短篇文章

1、董强说：“娘，你一个人不行。”

2、丈夫禁不住“嘿嘿”地乐了。丈夫站在地头上，挺直腰板，深喘一口气。丈夫的脸色黑乎乎的，看上去有些疲倦。

3、董生把饭筐放在女人面前，伸手解开了筐里的麻布，麻布里露出油饼和咸鸡蛋来。

4、我推荐史铁生《秋天的怀念》，这短短的一篇散文深刻诠释了什么叫作“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。

5、这就是人生，成功的路上离不开贵人的帮助，名师的指点，朋友的理解，远人的刺激，近人的支持。

6、补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。

7、从前，一所房子里面有一只大猫，他抓住了很多偷东西的老鼠。

8、答题技巧：按总分来回答，先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，然后再从几个方面定量分析；或先从几方面定量分析，再用一句话做定性式总括。

9、现代文的分类：

10、太阳变得像一个黄脸的汉子，已是有气无力。十来筐西红柿已被整齐地排在路旁。这时候，一辆农用汽车从远处开来。女人热情地跟李家父子打着招呼。汽车停下来，女人和董强开始往车上搬西红柿。竹编筐子虽然不大，却也能盛四十斤西红柿吧。女人搬着西红柿来到汽车下面，她先是抬起一条腿，拿膝盖顶住车箱，把筐子担在大腿上，再吃力地后仰着身子，喉咙里发出吭哧吭哧的声音，就把筐子举了起来。女人身材单薄，风再次吹来，掀起她的褂子和头发，那褂子里显得空空荡荡，而头发在夕阳下闪着灰色的光。

11、这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛。

12、答题技巧：①整体把握句意，抓住句子主干的同时留心句子的修饰、限制成分。

13、形容词：不行，因为该词生动形象的描写了……

14、我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

15、《藤野先生》，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活，表达了深切的怀念之情。

16、客居之地，烹饪条件有限，只能煮粥。

17、董强虽说个头不矮，但身材很瘦，他一点都不像他爹。董强是个听话的孩子，本来，他在城里当保安当得好好的，他爹这一死，他哭着闹着，就是不想再回去干了。有两次，女人的心差点软下来，心想，不去就不去了吧。但一空闲下来，一想丈夫的死，她心里就翻江倒海。丈夫是怎么死的？还不是累死的。董强毕竟还是个孩子，骨头还没长硬，咋能下地干这种活？不行，女人把牙使劲一咬，还得让他回去。这地里的活她一个人能担起来，她可以把菜卖给李家父子嘛。她知道孩子懂事了，孩子怕她一个人摆弄不了这二亩菜地，才哭着闹着要留下来。可女人始终没有松口，她明白她只要一松口，孩子的一辈子也可能就毁了。董强是个听话的孩子，她坚信这一点。

18、④与下文作对比、反衬，使后文内容更突出。

19、小道上，嚷着笑着地奔走追逐。琉璃世界之中，亭立在小山上的几棵白皮松，衬托着这几个

20、树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。

三、短篇文章200字左右

1、现代文阅读的主要题型

2、标题的结构作用：行文线索(蓄势、抒情的线索)，贯穿全文

3、理解文中重要句子的含义(关键：理解句子中关键词的含义)

4、④学者散文(文化散文)：

5、英语短篇小故事五：狐狸和公鸡

6、李先生也不生气，只是拿起笔给龙点上眼睛。哇!龙真的飞走了。

7、一对中年夫妻来到金戈展台，男的大叔对销售说：我买20盒金戈。

8、整句(排比句、对偶句、对仗句)：形式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明。

9、分析作者的情感态度/文中写某句话或某事物表达了作者怎样的情感/意思

10、周先生见了说：“这条龙没有眼睛。这不算一张好画。”

11、《无常》是鲁迅在1926年7月撰写的文章，发表在半月刊《莽原》第一卷第十三期。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。

12、典雅优美(较多引用古典诗文)：语言具有古典的美感，丰富文章文化内涵。

13、内容：批判当代某些不良的文化现象。

14、天空瓦蓝瓦蓝的。虽然天已过午，但太阳的威力丝毫未减，不时旋起一阵风，但风是热的，带来的只是远处玉米叶哗啦哗啦的嘶咬声，像一群老人在笑。女人端起水壶，仰起脖子来灌两口，然后对董生说:“好了，你该上学去了。饭筐放在这里吧，晚上我带回去就行了。”

15、他们的使命有如稻花，也叫“喂饱世界”。

16、按内容与文体分，可分为5类。

17、盯着董生瘦小的背影，女人禁不住骂起自己来。这是咋了？吃枪药了不是？干吗朝孩子发这么大火？有话不会好好说？咋就像个泼妇似的？以前你可不是这个样子。你说说，这到底是咋了？是的，丈夫不在了，你摇身一变，成了一个寡妇。你委屈，肚子有火气，要发泄是吧？但孩子们呢，孩子们不也失去了爹吗？

18、长大后，我也跟很多人一样，逃离了村庄，去到外面的世界，看更多的人和风景。那个时候，我也才知道，原来在这个世界上，只有长大和老去，才是不用努力就能轻易做到的事情。

19、反问：增强语气，强化情感。

20、线索的赏析/文章以…….为线索

四、适合朗读的文章短篇

1、来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。

2、虚实结合(以虚写实)：眼前之景与事为实，联想与想象的景与事为虚，尤其是回忆、梦境等，作者常通过以虚写实的方式来形成一种虚实的对比与映衬。

3、他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》；新闻三部曲《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》；在散文创作方面，过去二十年他主攻山水散文，深得古典山水文章的传统，行文草本有灵，水石有韵。近年来又致力于人物散文，特别是历史名人的写作，《觅渡，觅渡，渡何处？》、《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响。有散文集《夏感与秋思》、《只求新去处》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——梁衡卷》等。

4、李谷一甜美的歌声是多少人的安魂曲，但这声音却也成为了史铁生愤怒的导火索。

5、引用：增强文章历史文化底蕴；丰富文章内容；增强表达效果和说服力。

6、“因为你想想看，从今天开始，你的孩子不会再退步了，他绝对不会落到第四十一名呀！”我说。

7、千万不要动不动就说自己老了，错误引导自己！年轻就是力量，有梦就有未来！

8、一个装酒，就叫酒桶，众人品着!

9、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡；利于表达作者情感。

10、语体：书面语与口语，普通用语与口语

11、答题时答题模式要灵活贯通，不能墨守成规。

12、正面描写：肖像描写(以形传神)；动作描写(生动想形象地表现人物性格特点)；语言描写(言为心声)；心理描写(揭示人物内心世界)；神态描写；细节描写(抓住生活中的一个小细节，尤其是动作，来刻画人物形象，准确传神，形象鲜明)。

13、一天，老鼠在一起开会商量如何对付他们共同的敌人。会上大家各有各的主张，最后，一只小老鼠站出来说他有一个好主意。

14、对于身边中一切美好的事物都没有了感知美的能力，而这些美好的东西又与他残缺的身体形成了鲜明的对比，他怎能不暴？怎能不怒？

15、hefoxseesthatandcacheshiminhismouthandcarrieshimaway.Thepeopleinthefieldseethefox.

16、天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

17、但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，活泼的孩子，微笑的花儿，和暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息。

18、面包说：渺小时，比较充实，伟大后，觉得空虚。

19、女人停下手里的活，她从丈夫兴奋的目光判断出，价格肯定卖得不错，便说:“五毛？”

20、果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一霎那间，这个深红的圆东西，忽然间发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也忽然有了光彩。

五、短篇文章散文

1、我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢！

2、寂静的乡村夏夜，远处的山色朦胧而温柔，稻香浮动，蛙鸣沉沉，萤火虫贴着墙脚飞舞，月亮大得好像要掉下来，两个小女孩并肩坐歪脖子老树下，尽心尽力地交换彼此的生活记忆，一个小女孩对外界新奇的认知，也正被另一个小女孩一点一点地打开。

3、指与诗歌、小说、戏剧等并称的文学样式。特点是通过对现实生活中某些片断或生活事件的描述，表达作者的观点、感情，并揭示其社会意义，它可以在真人真事的基础上加工创造；不一定具有完整的故事情节和人物形象，而是着重于表现作者对生活的感受，具有选材。

4、董生瞪着眼睛，绞着腿绊着脚向后退几步，便慌里慌张地走开了。董生扭过头去的瞬间，眼睛里似乎有晶莹的亮光闪动。

5、平实自然：(语言朴素，不事夸张，但于平淡之中蕴涵深意)：亲切自然。

6、平叙：叙述两件或多件同时发生的事。

7、年轻，并非人生旅程的一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健。

8、中篇文章介于长篇，短篇两者之间。

9、③描述某场景、现象，为后文的议论、抒情做依托，相互照应。

10、对比：强调了……突出了……

11、狐狸张开她的嘴说：“公鸡是我的，不是你们的。”就在那时，。公鸡跑到了树底下。

12、拟人(比拟)：给物赋予人的形态情感，便于抒情；描写生动形象，表意丰富。

13、Inordertolearntofly,LittleElephantclimbedatreeand,withayelpof“AiYo!”,fellheavilytotheground.

14、他给我看陵水的水稻田照片，说，你看，这些水稻都是我自己插的，我的水稻株形多么俊朗。

15、它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。

16、修辞手法及其作用：

17、女人一听儿子这话，一股莫名的火气又“呼”地蹿上来。女人“嚯”地从地上爬起，她瞪着眼，拿手指着董生说:“滚，给我滚，你现在的任务是把学上好，菜地里没你的事。”

18、那时的史铁生，一心考虑的是自己，沉浸于自己的哀痛，编织着自己的绝望，用它勒紧自己，也勒紧了母亲。

19、可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

20、过了一会儿，一个人骑着马走过来。但是他是住在附近的一个富人。穷人希望另一个农民过来。但是富人看到了他并对他说，“你需要帮助，对吗？”他帮穷人把米抬到马背上。