陪孩子背古诗怎么发朋友圈(100句)

一、陪孩子背古诗的说说

1、我说：“儿子，你觉得妈妈这个方法，你感觉累吗？”

2、“专家说的是‘不要逼孩子死记硬背古诗文’，可并没有说不让读啊。如果能够让孩子快乐地学习古诗文，孩子能够从中体会到一种乐趣，那我们做父母的又何乐而不为呢？”

3、提醒一下，少数家长要读读《伤仲永》。孩子敏而好学，不是用来显摆的，弄不好极有可能就是"泯然众人"矣！

4、作为一名幼儿园老师，对于这个问题，我来说说自己的看法：

5、风花雪月诗单：《风》、《春夜喜雨》、《渔歌子》、《西江月·夜行黄沙道中》、《江雪》、《大林寺桃花》、《惠崇春江晚景》、《梅花》

6、回头来看整个背诗的过程，我没有提过诗歌本身的韵律，平仄押韵的规律，没有规定卷毛必须要用什么样的节奏来朗读，但是读得多了，背得多了，娃下意识地能够按照节奏来朗读，句尾是平音字还能加长音调读，仄音字还能知道快点收音，也就是诗歌朗读中的平长仄短的规律。

7、儿怜兽扰：怜：宠爱，爱惜；扰：驯养。像对小孩一样加以爱抚，对野兽一样加以驯养。

8、“小时候背那么多诗有什么用？”

9、起句便奠定了感情基础，怒气冲冲，就连大雨，也无法浇灭诗人内心的怒火。

10、于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”

11、古诗是一种十分讲究的语言艺术，尤其注重意象、押韵和平仄(声调)。

12、下面是2019年陕西中考文言文阅读真题迁移展示：

13、现在有很多古诗类的动画片和唱诗音频，我一般会在两三天作为复习手段介入，优点就是，帮孩子更立体的理解，记忆力好的小孩也不用费力，就会记住了。某天体力耗尽没法跑动时，还可以来个我画你猜巩固诗词。

14、思维导图是无数高考状元都在用的高效学习法，牛学霸老师把它带到古诗文课堂，用思维导图构建知识体系，一张知识网络图，把全部考点装进脑袋里。

15、实验发现，当孩子读诗歌时，大脑中会出现一种特定脑电波，对与阅读和音乐相关的脑区进行刺激。而读普通文字时，大脑中并没有这种脑电波。

16、我曾踏月而来，只因你在山中。山风拂发、拂颈、拂裸露的肩膀。而月光衣我以华裳。

17、译文：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

18、下列对诗歌的理解不恰当的一项是()(3分)

19、比老师背得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。

20、虎王听到大熊献宝的传言，被他的忠心感动，立刻传令召他觐见。

二、陪孩子背古诗怎么发朋友圈

1、四海无闲田，农夫犹饿死。

2、译：村野小童扶着醉步蹒跚的老翁，山间的鸟儿欢叫助人高歌。

3、人留语亦留，答题从不躲。

4、女儿会背后，我会做成古诗卡片，同时贴上录音贴，录入儿歌版的古诗新唱，方便女儿随时用点读笔点来听。她随着配上音乐的古诗边唱边跳，这步是她最喜欢的。至此，一首古诗熟记于心。

5、很明显，这是大雨过后，“凭阑处”可能不太懂，其实阑就是栏，也就是依靠着栏杆。

6、选择的作品篇幅要短小，便于孩子记忆；内容要浅显，易于孩子理解；体裁多以五言、七言为主，孩子容易上口

7、再来说几个大家最关心的问题——

8、张口就来，想不出来了就会重新去找资源，打印出来一起背。

9、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

10、然后看到烧烤冒烟什么的会说“日照香炉生紫烟”，虽然用得不太对，但是他至少能联想到。

11、可以增长个人文学历史知识。

12、一传十传百，大家都相信大熊得到的是只真凤凰。

13、我讨厌你这样肆意充斥着我一个个的夏天

14、而国学经典中的寓言故事，蕴含深邃复杂的哲理、智慧，融入人生哲学和为人处世之道，所表达的道德观和价值观，往往是我们一生做人和处事的准则。

15、脑洞大开编个故事，孩子大爱

16、当然，不是所有的诗都能找到适合的场景的，这时，我们可试着画出来，此画此景同样能调出诗意。比如《池上》。

17、诗：会25首唐诗，外加一首汉朝曹植的七步诗。

18、哇，这么多名家名篇，那怎么样才可以学得好呢？

19、这个故事改编自战国时的《尹文子》，原本故事发生在楚国，楚王、国民化身成了森林里的老虎、狐狸、大熊和猴子。

20、孩子听不懂古诗，就不能背吗？

三、陪孩子读古诗的说说

1、很长的岁月里，我们放肆而乖张 过了就过了，一切不过是一个花开的历程。

2、四方食事，不过一碗人间烟火。

3、看到题主这个题目，觉得无所谓该不该，教育孩子的方式有许许多多，全凭家长个人意愿，只是：

4、离离原上草，一岁一枯荣。

5、朋友以前听说不能让孩子过早背诵这些东西，怕揠苗助长，所以在孩子上小学前，基本上没让孩子看过这方面的书。

6、对于学龄前的中国孩子来说，有必要在精神启蒙阶段，接受传统文化的滋养，以感受中华文化的博大精深，习得至真至诚的民族智慧和美德典范，成为有思想、有深度、有民族情结的人。

7、你背古诗词的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

8、你若赐我一段浮华，我便许你满世繁花。

9、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

10、尽管已经答过一个几乎一样的问题，还是来说两句吧。

11、她原以为，也就背背古诗什么的，可没想到里面还有《老子》《孟子》《庄子》《韩非子》……

12、解落三秋叶，能开二月花。

13、再按照高效的课堂五步教学法讲解，跟着牛学霸，中小学古诗文高分轻松拿！

14、《声律启蒙》：两岁三个月会完整背出云对雨这第一篇，其实我教了很久，大概三四个月吧。但是一旦第一篇熟练以后，后面的三篇就上口的特别快！两岁七个月，这四篇就完全流利到脱口而出。有时候自己翻着不相干的书，会突然自顾自的冒出来一大段，然后很得意的问我“妈妈我棒不棒！”

15、这个阅读习惯，到现在我们一家人的画面也是定格在看书，看电视的画面真的很少，我们家买的书也是特别的多。

16、很多家长觉得孩子对于古诗的背诵应当是基于对古诗的完全理解，但其实并不需要如此苛求。很多诗句就是家长们也未必理解得透，何况是孩子们。在背诵古诗前，家长可以将诗句的表面意思讲给孩子，让孩子对于古诗的意思大致有一个印象，可以有稍作联想的空间即可。

17、第用超级背诵图搞定“全文背诵”

18、去十里桃林，感受一下“桃之夭夭，灼灼其华”；

19、背诵古诗就是一种很好的对孩子进行美感教育的方式。无论是诗词的对仗韵律还是优美语言，无一不体现着中华文字之美。时常诵读诗词，可以为孩子营造优秀的传统文化氛围。在这样的环境中，让其接受古典诗词的文化熏陶，久而久之，自然就可以启发他们的审美意识。背好古诗对锻炼孩子语言能力十分有利很多家长对于孩子吐字不清晰的现象都感到十分头疼，这是因为孩子的大脑的语言中枢未发育成熟，对于字音及语意的掌握并不能够达到纯熟的水平。背诵古诗就可以很好地锻炼孩子的语言能力。

20、建高楼必须要打牢根基，这些根基在居家生活中，毫无作用，但没有这些根基作支撑，再美再好再高的大厦，都会像空中楼阁，倾刻倒塌。

四、孩子坚持背诵古诗的说说

1、而诗不仅是语言精华、是文字精华、是文章精华，更是人文精华、历史精华、哲理精华、智慧精华。

2、古诗是一种韵律感很强的文字形式，朗朗上口，容易记忆。

3、提高儿童的审美情趣：诗歌是我国灿烂的文化遗产，中国上下五千年中是个事一卷灿烂的画卷，尤其是古诗当中的意境美，很有诗情画意对于孩子来说是很好的熏陶；

4、家长们要明确一点，背诵古诗的目的是培养孩子的能力，而不是为了追求词句的数量。在选择古诗时，也要尽量选择简短、节奏感强的古诗。这样的古诗，读起来朗朗上口还易于背诵，孩子在背诵后也会获得成就感，慢慢地就会爱上背古诗。

5、这么好的东西，如果不让孩子学习，将是名副其实的“父之过”！

6、孩子通过背诵古诗掌握了一定的记忆方法，对于其他学科的学习也有帮助，可以说是学习的基础。

7、凌晨四点钟，看到海棠花未眠。

8、不要愁老之将至，你老了一定很可爱。而且，假如你老了十岁，我当然也同样老了十岁，世界也老了十岁，上帝也老了十岁，一切都是一样。

9、孩子一上小学，学校就给每个孩子发了一个“小红本”——《中华古诗文读本》，老师要求他们每天都要背诵几段，学期末的时候，学校还要举行古诗文竞赛。

10、再说诗：大家知道酒是粮食精华，经过许多工序酿制而成，醇香可口，延绵悠长，品起来让人精神抖擞，回味无穷。

11、现在的家长热衷于让孩子背诵古诗，要么就是背《三字经》、《弟子规》，孩子也争气，给他学几遍，孩子就站在面前奶声奶气地背起来。旁边的人就会啧啧称赞“这孩子真聪明！”“是个学习的好苗子！”一旁的家长就有点飘飘然。

12、近几年来，国家越来越重视中国传统文化的传承。在语文改革中，也在不断增加古诗词所占的比重。整个小学教材共选编129篇优秀古诗文，占所有选篇的30%。平均每个年级20篇左右古诗文。而高中语文必背篇目更是从14篇暴增到72篇。语文教材总主编温儒敏教授说：“未来，语文将成为中高考杀器，高考如果有15%的考生做不完卷子，这是正常的”。由此可见，背诵古诗已经成为了孩子语文学习的重点内容！

13、两岁半，会被几十首诗。具体没有统计过。

14、“不累呀！妈妈，你都是自己在我面前背、讲故事，我被吸引了就向你请求的！最后变成我自己要学的。所以我经常给我的同学说：我妈妈是个很智慧的妈妈！妈妈感谢您！”儿子很感恩又很幸福地回答！

15、有利于加强家长与孩子相互之间的交流。父母和孩子可以一款背诵古诗，形成良好的互动。

16、所有的合适都是两个人的相互迁就和改变，没有天生合适的两个人，两个人朝着相同的方向努力，便是最好的爱情。

17、先问问自己所谓输赢对自己重要还是对孩子重要还是对自己和孩子都重要？

18、以白居易的《池上》为例：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

19、在我国古代，上层贵族们从小就要接受严格的教育，家长们会为他们提供豪华的师资阵容，但老师在教育孩子的过程中，却存在一个大问题，他们主张死记硬背，你不需要理解，只要背下来就可以。也就是说，背下来是理解的前提。

20、陪孩子一起听诗词，陪孩子一起读诗词，陪孩子一起背诗词。

五、小孩背诗的说说

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2、译：儿童欢跳纵情歌，老者欣然自游憩。

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4、正月十五元宵节，赏灯猜谜品元宵；

5、学好古诗文的好处有哪些呢？

6、用孩子们熟悉的动物给孩子们讲故事——狐狸狡猾、大熊憨直、老虎威严、猴子事多，孩子们瞬间就能把自己代入故事之中，无障碍地吸收并思考。

7、狐狸看出熊没见过山鸡，就骗他说：“这个你都不认识？这是凤凰啊！”

8、卷毛是胖宝的同班同学，也是胖宝的学伴。

9、一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。

10、三是诗背多了，随着年纪增长，理解能力也大大增强。一首“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，会让孩子懂得珍惜粮食，尊重劳动。

11、杖策：手执马鞭，驰骋疆场。

12、晓出净慈寺送林子方

13、还有这些小游戏，玩中背，孩子兴致高

14、看清这个世界，然后爱它——罗曼·罗兰

15、其实不然，只要我们掌握方法，找对古诗文的入门途径，是很容易把古诗文学好的。

16、今天我们来聊聊古诗词启蒙！

17、“断肠人”会断肠？

18、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

19、英国班戈大学曾做过一个普通文字和带有韵律的诗歌对孩子大脑有什么不同的影响的实验。

20、我们每天新学一首(包括朗读、理解古诗的意思、诗人表达的思想)，再复习之前的所有首，滚雪球式的记忆，一篇一篇地背诵，这个雪球越滚越大。有几首儿子在幼儿园阶段零散听过的古诗，回忆起来会非常快。碰到我自己没有背过的古诗，很乐意会和孩子比赛，看谁学得快背得快，所以儿子的积极性也挺高。