小朋友掰玉米感言(100句)

一、孩子掰玉米的说说

1、走在去玉米田的路上，看阳光穿过层层的树叶，洒在地上，勾勒出斑驳的光影，随着树叶的摆动变化，光影忽明忽暗，感受着微凉的风，裹挟着晨光的暖，轻快地掠过行人的身边，向人们诉说玉米成熟的喜悦。

2、有声绘本NO.205|《追寻幸福的蜗牛》小蜗牛米拉能实现梦想吗？

3、“这是我吃过最甜的爆米花！”

4、“我爱这土地。”暗黑的土地滋养出一季又一季的农作物，更养育着我们。香甜的果实是泥土给予我们的最珍贵礼物。

5、磨没边！大姆脚趾在看天！

6、有声绘本NO.203|《我带月亮去散步》一个奇妙的旅程

7、玉米从土地中长出，我们的祖先也生活在这片土地上，土地永远是一视同仁的，不管你是谁，只要你在土地中种下种子，未来的某一天总能收获相应的果实。

8、空气湿润润的夏天午后，玉米树在豌豆星球的山坡上安静且茂盛地生长着。

9、弟弟的生日快到了，他每天都掰着手指头数日子。

10、我试着转动它的身体，但最终以失败告终。随着我的松手，玉米秆前后晃动了两下，仿佛在嘲笑我的无能。我扎着马步，挽起袖子，深吸一口气，咬牙闭眼使劲一掰，命运仿佛在捉弄我，我着实没想到这回玉米来得如此的轻易。我向后几个踉跄，旁边一根可怜的玉米变成了我的拐杖，手上身上不幸都沾上泥土。收获的过程永远不可能是一帆风顺的，总会发生各种各样的意外，我安慰自己。

11、“这是我见过最最美丽的雨滴！！！”

12、火山口喷射出了很多很多爆米花。

13、我仔细观察，这玉米的外皮是绿里带黄的，脱去这一层“外衣”后，里面还裹了一层“内衣”。再除去“内衣”，里面竟还披了一条嫩绿色的“纱裙”。掀开“纱裙”，再撩起它金黄的发丝，就露出了它那红白相间的果实，粒粒晶莹剔透，像珍珠一样，紧紧挨在一起。

14、泰州二中高一(11)班鲍柯言

15、《老爷爷的帽子》这则童话以"老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷，"这一主题，将我们还入了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不会考虑别人的情绪和感受，缺乏同情心，不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小"学会生活，学会关心"。

16、待各班到齐后，采摘便开始了。我们踏上崎岖不平的土路，显得“步履蹒跚”，一步一步缓缓走到各班相应的位置。一望那个个结实饱满的果实，紧紧依附在主秆上，叶片一层层地将其包裹在中间。

17、我从小几乎很少下地，为数不多的记忆便是除草。即便这被奶奶称之为最轻松的农活，于我而言也是每每坚持不了多久，便腰酸背痛地败下阵来。

18、尔后，在宽大的场地里，进行着最温馨又有趣的活动

19、玉米的叶子宽阔修长，不需要藏着掖着，也不必羞涩，它们就是一个个土生土长、大手大脚的生灵，朴素和泼辣是它们的本性。它们手牵着手，肩并着肩，相互交错，密密麻麻，编织成密不透风的青纱帐，保护着丰收的果实。

20、泰州二中高一(2)班杨晨曦

二、小朋友掰玉米感言

1、拐过几道弯，就到了“稼穑园”。好家伙，下到田里才发现，玉米竟比我们都高！我来到一株比我高一头的玉米旁，只见好多根玉米棒从玉米秆上斜伸出来。玉米顶端垂下来许多细须，嫩须偏黄，老须泛褐，像老爷爷的花胡须一般，煞是有趣而可爱！

2、11月3日上午，泰州二中组织全体高一学生参加了“掰玉米”农业生产实践活动。如同向平静的水面扔了一块石子一般，许多同学的心田被激起层层涟漪，许多同学的随笔都被《泰州晚报》“小作家”栏目发表。

3、腿溜尖！一拍大腿直冒烟！

4、自然教育会带给孩子们自然认识，自然艺术，自然游戏，四季农耕，饮食教育，户外生存，自然建造等课程。让孩子在游戏中，培养沟通力、合作力、批判性思维，创造力，领导力，坚忍，乐观等优秀品质，在不知不觉中孩子的人格得到健全发展。

5、这真的是在做梦。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦泰州二中高一(12)班尤佳杰

6、猴子掰玉米的故事给我们的启示：得到的东西要好好珍惜，虽然说不进步就等于退步，但是如果你在获取新知识的同时把我们已有的基础知识都丢掉了，那岂不是舍本逐末吗？在接受新事物的时候，也可以理解为在追求东西的时候，首先要考虑自己的容纳量，如果我们的容量有限，那么我们只能选择其中最好的，而不是一律地照单全收。

7、来到玉米地，看见玉米秆就像一个个哨兵似的，穿着黄里透绿的大衣，挺拔地站在地上，身上还背着“手榴弹”，保卫着土地。走近了，看到玉米了，它被绿色的外皮包裹住了，头上还挂着几缕金发，个个都颗粒饱满，带着甜味，让人垂涎欲滴。

8、原本做操的时间，老师通知去操场后的田里掰玉米。

9、回家收玉米喽，乍一看，玉米棒子大腿粗，把皮剥开来，也有小腿粗，笑的的我合不拢嘴；路上行人皆笑我，笑我在做着白日梦，我也发现了，这真的是在做梦。

10、多新鲜！我们这群整日困在钢筋水泥里的孩子，都不知泥土的味道。

11、在自然面前的态度，决定了孩子未来三观的格局。

12、也许你每日有山珍海味相伴；也许你身处学海，忘记了冬夏的滋味。

13、虽然此视频主人公并非来自龙山，但是我们的父母亲何尝不是如此。希望天下儿女都能够对父母好点。

14、看其身穿灰毛衣！花外套！

15、上联：不买扒皮机不知道买来的苦，破逼玩意不靠谱。

16、对于孩子而言，最美好的事情就是和最爱的人一起游戏。在家长的陪伴下游船嬉戏

17、除了让孩子体会端午节的气氛，我们还可以带孩子一起去重温自己的童年生活。小时候的我们最喜欢玩跳绳或是抛石子的游戏的，还可以去池塘边打水漂等。这些游戏都可以带领孩子玩一遍。端午时节恰好还是玉米成熟的季节，可以带孩子去玉米地里掰玉米，然后让孩子体验一下劳动的苦与乐。当然，端午节给我最大的印象就是家里的荔枝成熟了，要赶紧趁这个机会回去采摘哟！毕竟荔枝是最为美味、滋补的水果之一了，在市场上卖得不便宜，回到老家爬上自家种的果树，想怎么吃就怎么吃，确实是爽歪歪哟！

18、好不容易掰下来的玉米飞走了。

19、玉米掰完了，同学们按照老师的要求，将玉米秆踩倒。校长说，这是秸秆还田、废物利用呢。

20、我是极爱吃玉米的。煮玉米的汤水加点糖，也是一份不可多得的滋味。左盼右盼朝思暮想，终于迎来了摘玉米这一激动人心的时刻。平日里忙学习忙作业，这次摘玉米可是一个让人放松且有美味可享的好机会。

三、关于掰玉米的句子

1、泰州二中高一(8)班刘涵月

2、小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。

3、开心快乐的亲子时光在大家的欢声笑语和默契配合中圆满结束了，宝贝们依依不舍的和大自然说再见。今后我们要继续为孩子带来更多这样的生活活动！

4、显然我们要探讨的问题是不允许涉及宗教的，这将是一个迷人的问题。其实这是一个不可说的哲学问题，任何直面这个问题的答案都难以服众，我们只能绕个弯子，我只告诉你人性的原理和规律，然后由你亲自去找到符合你情景的答案。谈体验生活：白马寺遇丰收，游客帮僧人剥玉米！记得小时候在城市里读书，大城市比较注重学生的德智体美劳全面发展。每年都会组织学生们徒步旅行，走进乡下，去体验农村生活！那时候，觉得农村生活也是十分新鲜的，很多东西是我们在城市里见不到的，觉得十分有意思！近日，白马寺也有大批游客前来体验农村生活咯，让我们一起走进丰收中的白马寺！

5、我闻到了玉米成熟的馨香，一种夹杂着泥土、雨露、汗水和青草味的气息。离成熟还有一段最后的冲刺，我们必须格外小心，因为播种时曾经的波折，告诉我们即将到来的丰收来之不易。

6、深秋的凉风缓缓吹过，早已成熟的玉米裹紧了身子，叶片沙沙作响。在这样一个晴朗的早晨，高一全体学生齐聚泓园里的农田，帮助农民伯伯掰玉米，共同体验劳作的艰辛，感受丰收的喜悦。

7、我真的被气晕过去，这糊涂孩子，就不能好好翻一翻吗？给老师留下这种印象，丢三落不留意老师在群里的通知，明明带了还说没带，简直有冤无处说去！

8、泰州二中高一(13)班刘弈谋

9、我定了定神，稍微平静点下来，跟孩子说：“一定要把各科的书本和资料按照科目在各自的袋子里装好，自己的东西用完要收好到书包里或者抽屉里。”他也点点头，看到我是真的很严肃，自己也下决心要收好东西。

10、向左瞅！收割机在地里走！

11、玉米躲在扁长的叶里，只露出密而长的须，若有一丝秋的行踪消息传来，它们争相蓄足了劲，冲破叶的束缚，以饱满香甜的颗粒迎接秋的洗礼。

12、寓言是通过故事告诉你某些道理，一般具有劝诫和讽刺意味，猴子掰玉米就是告诫我们不要丢西瓜捡芝麻。而童话一般是以讲故事为主，故事情节更丰富。

13、满目都是绿色，绿意盎然，生机勃勃，让你陷入其中，忍不住去探索。微风徐来，一棵棵玉米秆摇头晃脑的，好像在咯咯直笑，不知风儿对它们讲了什么笑话。

14、在今年国家出台相关线下补课机构的管理之前，大部分孩子的生活都被学习和补课所占据，户外玩耍的机会可能只是去公园转转，这样培养的孩子真的就是优秀的吗？

15、回家收玉米喽，乍一看，玉米棒子大腿粗，把皮剥开来，也有小腿粗，笑的的我合不拢嘴；路上行人皆笑我，笑我在做着白日梦，我也发现了，这真的是在做梦。

16、很快，我的袋中已满是玉米棒。我扫视了一下，箩筐离我不远。我心里一喜，玉米棒便被我一根根抛出，它们在空中划出一道道优美的弧线，准确无误地落入筐中。

17、待校长一声令下，喧闹声愈发壮大，同学们像归巢的鸟，叽叽喳喳的，你拉着我，我挽着你，渐渐隐入与人齐高的玉米丛中。这里没有班与班之间的区分，没有成绩好坏的差别，此刻大家都仿佛是靠种田为生的农家少年。

18、有声绘本NO.206|国庆特辑《11只灰雁往南飞》带你看祖国的大好河山

19、有声绘本NO.208|《最后一只老虎》别等到世界只剩下最后一只老虎...

20、望着满载玉米的箩筐，一个挨着一个，农民伯伯们眼中流露着幸福与甜蜜。从播种、育苗，到开花结果，他们时刻关注着，担忧着，欣慰着，满足着。每一颗庄稼都是他们的孩子，每一寸生长都刻在了心上。

四、掰玉米的感受和收获说说

1、现在回想老大一年级那会儿，好像也曾经丢三落不过好像没老二这么马大哈，但也许只是我忘了而已。

2、王老师18791926975

3、我顺手掰下身边一株玉米秆上的一个玉米。它握起来毛茸茸的，有点扎手，我费了好大力气才把它掰下来。看着手中这个大大的玉米，我很想知道它剥开时没煮熟的样子。于是我轻轻地，一层一层剥开它厚厚的外皮。首先看到的是长长的玉米须，就像是飘柔的头发，不仅有着翠绿的颜色，还蕴含着玉米淡淡的清香。

4、这样的童年是不是更值得回味！

5、平日里学业繁重，大家都没有机会来好好探索学校的角落，正好借这次机会来到这块偏僻的土地。众人怀着激动的心情，来到了那片在操场后面鲜为人知的土地，它也终于揭开了神秘的面纱。

6、姐姐把点心掰成两半，在中心夹上了果冻。

7、女生们这会儿尽显优雅风范，不紧不慢地跟在后面，有的上下左右打量寻找颜值高的玉米苞，有的则聚焦男生们成片压过去的“战场”，做好“拾遗”的准备。

8、清晨，漫步在泓园的小路上，玉米挺立身旁，不觉间，头发上、衣服上沾上了一层露水，一定是伸展到路上的玉米叶在捣鬼，我习惯了这善意的捉弄，没有嗔怪它们，因为它们正殷勤地提醒我：霜降已过，收获的日子不远了。

9、通过一天的劳动体会到父母的艰辛.通过人工与机械扒苞米联想到时代的进步.3通过扒苞米发现自己平时缺乏锻炼一会就累了准备以后成为一个德智体美劳全面发展的人.

10、我疑惑不解地看向其他同学，发现他们掰玉米时竟毫不费力。再细看，他们的左手扶着玉米秆，右手放在玉米棒根部，两只手相互配合着一掰，玉米棒就轻松脱落了。我学着他们的动作，只轻轻一扭，完好无损的玉米棒就被掰了下来，我不由松了口气。

11、学校足球场旁稼穑园的玉米早已成熟，无数的玉米棒子从枝叶中探出身来。在老师的带领下，我们争先恐后地走进这片玉米地里，嘻笑着，并没有将掰玉米的事放在心上。在我们看来，掰玉米不就如同吃玉米一样轻松嘛，小菜一碟。

12、今天是周五了，这个星期实在过得太快了，因为孩子只上三天学。但我的心情轻松不起来，因为最近我已经被娃的一系列行为快要逼疯了，今天不吐槽都不行了。

13、剥去层层羽衣，金黄色的玉米棒笑眯眯地望着我，温润的玉米粒排着方阵迎接着我。掰着掰着，气力不足的我，手腕开始酸痛起来。此时甜甜的芳香溢满了四周，我忍不住贴在唇上，吮吸着那沁人心脾的清香，虽是辛劳，但是成熟的喜悦让我忘记了劳动的艰辛。

14、父母陪孩子一起体会自己种植、自己收获，然后分享，再到食用，这样的过程是和课本上单纯的看到是完全不同的。

15、当我重新看向玉米棒时，我的思绪如潮水般奔流不息。农民的辛苦劳作，玉米的顽强生长，甚至于玉米粒的厚积薄发，竟如同一幅幅画展现在我的面前，这就是生活，就是生命，就是永恒的精神！

16、小熊在家门口的田地里种了好多的玉米。秋天到了，玉米成熟了。有一天，小熊到玉米地里收玉米，他没有带篮子只好把掰下来的玉米夹在腋窝下，夹一个，掉一个，当他走出玉米地时，发现只有一个玉米，小熊伤心的哭了。这个故事告诉我们做事不要粗心大意，要不然会像小熊那样，最后只收了一个玉米。秋天到了，狗熊家种的玉米成熟了。一天，熊妈妈让小熊去掰玉米。小熊高兴地来的玉米地里，哇，玉米真多呀！他开始用力的掰起来，掰一个，夹在腋窝里，再掰一个，又夹在腋窝里，原来的玉米就掉了。就这样，小熊掰一个，丢一个，掰到最后，小熊才发现只收到一个玉米，它伤心的哭起来了。这个故事告诉我们，做什么事情都要认真，可不能这么马虎呦

17、玉米的外皮不是平滑的，极细的白茎像长袜上的线条，有的皮较难剥开，保护着孕育的生命。生的玉米就似初生的婴儿，颗粒呈现稚嫩的淡黄色。一般的秆上只有两根玉米，但丝毫不妨碍活动如火如荼地进行，地里欢笑声闹腾成一片。

18、我们按捺不住内心的喜悦，争先恐后穿梭于玉米地中，没有人事先和我们说好接下来做什么事，一切都笼罩在美好之中。

19、玉米从玉米苗上脱下来，哎呀！

20、再回想一下，我们的童年是如何度过？

五、掰完玉米的搞笑说说

1、当农民伯伯向我们介绍这片玉米地的故事时，我心中的疑惑才得以解开。原来初夏时节，学校就已经播种了夏玉米，但由于阴雨连绵，排水不畅，使得夏玉米生长发育不良，不到一米高就抽穗开花了。

2、家里有个备用文具盒，丢了就从这儿拿

3、我们立足于泥土之上，由鞋底往上传出的质软之感，早已让我心头雀跃，更何况是触摸着颗颗饱满的香甜玉米呢？闭了眼，仿佛已能感受到大自然的孕育气息。那与生俱来的对乡土的熟悉感早已涌上我心头。

4、泰州二中高一(11)班陈乐媛

5、注视着手中的玉米，我幡然醒悟，面对人生中的挫折，不是一定要采取强硬的态度，而是讲求正确的方法，施加巧劲，则挫折就如同浮云般挥手而去。

6、上联：手干活！嘴在说，一天必须乐呵呵，

7、泰州二中高一(12)班张玟

8、那天上午，老师告诉我们，大课间我们去掰玉米。我们排着整齐的队伍，跟随着老师，来到玉米地。我惊讶了：原来，这块地就在足球场的旁边，取名稼穑园。

9、指衣食住行等方面的情况，境况，指生长，指家产，生计，活儿、工作，指生活费用，指用品，器物，美事；美好的时光，笔的别称。出自《孟子·尽心上》："民非水火不生活＂。

10、有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。

11、点击上方绿标开始听故事,已支持快进后退。

12、猴子掰玉米的故事告诉我们的道理：比喻日常生活中，如果不能好好地把握自己手中的事物，或者不懂的珍惜，最终就得到的也失去了。教学案例《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出：“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。”本册是低段的第二期，阅读训练的重点只是在教学活动中，注意诱发学生的兴趣，采取多种措施促进学生主体性的发挥，同时也创设情境，引发参与、点拨思维、激发参与、图文结文，初步了解课文的内容。

13、煮熟的嫩玉米，热气腾腾地散发着诱人的香气，不等它凉了，我们捧在手里，两手倒换着，或是用纸巾包上，一口咬下，满嘴甜香，伴着扑面的热气，甜透身心。

14、下联：付完钱！说不好！明年不收就拉倒。

15、这些最正常的自然常识，正在慢慢的从孩子们的意识中溜走~~

16、农民伯伯对我们的教育表示了认同与支持，并鼓励我们经常组织这样的活动让幼儿体验学习。

17、我身处的这块玉米地，由于生长速度不同，还有少许玉米秆上的叶子是青绿色，绝大部分老些的叶子早已发了黄，长出一些棕色的斑，摸着的手感也不太一样。

18、“秋天是收获的季节”，今天我们也将收获丰收的喜悦。

19、体会“春种一粒粟，秋收万颗子”的劳动过程。

20、我们跟着老师的步伐，一路小跑到了玉米地。微风吹过，玉米叶子此起彼伏，仿佛海上的波浪。