尊老敬老的话语(100句)

一、尊老敬老的一段话

1、②“树立心存感恩、孝敬父母、汇报社会的美好品德”中“树立”与“品德”不能搭配，可改为“树立心存感恩、孝敬父母、汇报社会的高尚人生观”或“培养心存感恩、孝敬父母、汇报社会的美好品德”。

2、 人一生，只欠父母!趁我们未老，趁父母还在，多陪陪他们。

3、 姜老辣味大，人老经验多。

4、 尊生老人，就是尊重自己的未来。

5、可现在只会惹他们生气。所以现在我们要孝敬父母，孝敬不见得是为他们买东西，而是让他们自己健康，学习成绩好了，他们就开心了。

6、初一语文下册：第三单元第9课《阿长与《山海经》》知识点归纳！

7、尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律，就是尊重历史。在党领导人民进行革命、建设和改革开放的各个历史阶段，广大老年人都为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量，含辛茹苦建立了光荣的业绩。他们应该受到全社会的尊重。因此我们不仅要大力弘扬尊老敬老这一中华民族的传统美德，更要付诸切实行动。

8、 慈母手中线，游子身上衣。

9、这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。

10、 慈孝之心，人皆有之。

11、 千万经典，孝义为先。

12、>>请点击视频进行观看

13、父母在，人生尚有来处。父母不在了，人生只剩归途。

14、 父母去，人生只剩归途：请及时陪伴，别让等待留下永远的遗憾。

15、 今日孝人，明天人孝。

16、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)

17、(2)通知格式不够规范，请指出并提出修改意见。

18、(答案)(征集方案)如：孝亲敬老，从我做起；“反哺跪乳”知孝敬。(突出关键词，意对即可)

19、示例3：到敬老院开展慰问活动。

20、白话文：慈祥的母亲手里把着针线，为即将远行的孩子赶制新衣。

二、尊老敬老的话语

1、项目一：利用国旗下的讲话时间，向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》，号召全校同学开展孝亲敬老活动。

2、养育之恩，真金难酬。极尽孝心，难于相报。

3、⑶《弟子规》中有“父母命，行勿懶”“父母责，须顺承”等古训，对古代这些有关“孝”的要求，你是如何看待的？(3分)

4、(分享感受)围绕“孝亲敬老”主题，语句通顺即可。

5、师：发出倡议，起立宣誓。

6、大家好，我是来自105班的林瑾萱。我的家风是孝亲敬老，下面请大家一起来看看我的家风故事吧！

7、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(乌克兰马卡连柯《塔上旗》)

8、 尊老敬老仁之本，和谐社会孝当先。

9、中华民族有一种美德叫“孝”，古人有云“百善孝为先”，一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐犊之情，大地乃万物之源，父母是我们的生命之本。今天我们就一起来学习本单元综合性学习：孝亲敬老，从我做起。

10、为了更好地引导学生弘扬传统文化，知礼孝亲，某校七年级(2)班准备开展一次以“孝亲敬老，从我做起”的主题活动。

11、师：“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但父母的恩情如天一般，大而无私，怎么报答得完呢！父母养育子女，并不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母。让我们从现在做起，体谅父母，关心父母，孝敬父母，感恩父母吧！

12、⑴①开展“孝文化”知识竞赛。②开展“孝心”主题手抄报评比③评选“最美孝心少年”。

13、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！(孟子)

14、能够在日常行为中做到心存感恩、孝敬父母、回报社会，用感恩的心态努力学习，积极生活。

15、大象无形，大音稀声，大爱无言。父母的大爱，常在不言之中，做儿女的要细心体是。

16、 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

17、 慢人亲者，不敬其亲者也。

18、 尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社会是和谐的社会。

19、生4：读完哭竹生笋之后，我心里十分的感动，孟宗真是一位大孝子，连竹笋都被孟宗感动了，我以后要向故事中的孟宗学习，做一位孝顺父母的好孩子！

20、(活动主题)孝亲敬老，从我做起

三、敬老的语段

1、⑵请你为九班的主题班会设计一段精彩的开场白。(4分)

2、(征集方案)学校要求初一各班制订一个“孝亲敬老”活动方案，方案要围绕一个具体主题展开，并用一句凝练的口号概括这个主题。你们班的主题是

3、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

4、(孝亲敬老,我来感悟)

5、 愿下辈子不再少年出走，换一种人生，陪着父母慢慢变老!

6、(孝亲敬老,我来行动)

7、 出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。

8、是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎，呀呀学语时，您领着我认实外面的世界，天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。母亲如玉，父亲如金。爸爸妈妈，您辛苦了。爸爸妈妈，我爱您们。

9、深发动，广宣传，努力营造爱老敬老的良好氛围。

10、(出处)《孟子·告子下》：“敬老慈幼，无忘宾旅。”

11、母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)

12、学生：上课认真听讲。珍惜父母提供的学习环境和学习资源。节约零花钱，不乱买零食。按时完成作业。严格遵守学校和班级规定，不给父母添麻烦。努力提高学习成绩，以优异的成绩报答父母。。

13、尊老、敬老、养老、助老是中华民族的传统美德。孝敬长辈，是一个人最起码的道德、一个人品行好的表现。

14、师：同学们说的都很好。从古至今，子女对于父母长辈的奉养皆是要事，大量的诗句，俗语，故事都反映了子女们体谅父母，关心父母，及时地孝敬父母，并敬爱老人的心愿。接下来，就让我们一起欣赏几则小故事，大家说说感受。

15、子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”

16、千好万好事事好，月圆情圆人团圆，祝：中秋节快乐，万事如意，心想事成！

17、今夜明月圆，家家人团圆，幸福好因缘，快乐朋友缘，甜蜜爱情缘，愿你日日花好月圆，中秋更是幸福团圆！

18、 尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。

19、病父榻前一杯水，老母膝下一碗羹；炎夏为长辈摇扇，严冬为老人送暖，都是孝心的表现。

20、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)

四、尊老敬老格言

1、 少年莫笑白头翁，人人都有夕阳红。

2、(3)小明的邻居王奶奶是孤寡老人，最近王奶奶生病了。在班级活动的感召下,小明买了营养品前去探望。如果你是小明，见到王奶奶你会怎么说?

3、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙

4、初一语文下册：第三单元《骆驼祥子》热点题型，月考、期中用得上

5、有句古话说得好“百善孝为先。”意思就是说孝敬父母是最重要的品德，我们应该把它放在第一位。在古代“亲尝汤药”“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”这些都是孝的象征，在我们中华名族几千年以来尊老爱幼是传统美德，现在也有很多儿女孝敬父母的事例，这些都让我们感动不已。两个不同的时代但都有着同样的事情，那就是孝敬父母。

6、衣不愁，食不愁，最是神州尊白头。高风万古流。

7、 父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。

8、生1：读了《扇枕温衾》，想想如今，“扇枕温衾”的事情只有爸爸妈妈为我而做，我又何时有想过为爸爸妈妈做做事情呢。古人正是从小懂得孝敬父母，养成好的品质，长大了才会勤政爱民，做出大作为。我想，今天读了这个故事，深深地教育了我，我从今天起，也要多为爸爸妈妈着想，除了学好科学文化，也要勤做家务，为爸爸妈妈分担，做个好孩子。

9、凌晨的小山村有点凉，远处传来阵阵鸡叫，新的一天又开始了，习惯了日出而做，日落而息的人们已经活动开了脚步，而我还在这温暖的被窝里。

10、尊老爱老，弘扬美德

11、今天是七夕，也叫紫色情人节，是中国的情人节，是牛郎跟织女鹊桥相会的日子，可我们从来没有在一起过过七夕！爱了这么久，我们只在一起过过一个情人节！你只给我过过一个生日！

12、孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。因此，我们应该用我们的优异成绩，我们的健康成长来孝敬父母，回报父母，感谢他们对我们的无私的付出与奉献。

13、初一语文下册：第三单元第10课《老王》重点课堂笔记，预习必看初一语文下册：第三单元第11课《台阶》重点课堂笔记，预习必看

14、 老年，好比夜莺，应有他的夜曲。

15、 把挚爱留给父母，让幸福陪伴老人。

16、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子

17、人的孝心不会与生俱来，尊老敬老爱老助老要从孩子抓起。对孩子培养爱心，除了家庭、父母以身作则外，更需学校加强培养教育，把孝心作为孩子的德育必修课，使年轻人增加了对老年人的了解，更懂得感恩父母。

18、孝顺父母，如同供佛。

19、师：大家说的很好。孔子说：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”(《论语·为政》)尽孝不单单是指对父母物质上的供养，而应是内心自然且自觉的意愿，重在内心的诚敬。与此相适应，表现在外表方面，对父母应和颜悦色、恭敬亲切，这是子女对父母挚爱的体现，也是孝道的第一要义。

20、在中国，孝的观念源远流长，在甲骨文中就已经出现了“孝”字，好像一位面朝左，长着头发的驼背老人，身前一孩子，以头扶持着老人。

五、敬老爱老的一段话

1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(春秋孟子《四书五经》)

2、生：《诗经•小雅•蓼莪》说：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”

3、 养母患病无法行走，养女陪伴父母终老。

4、 以人为本，善待老人。

5、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。(李密)

6、“孝”，简简单单一个字却蕴含了中华的千年文化。有孝也有敬，是中国对待老人的一个方式。“孝”主要以感恩来展现。那么什么是“孝道文化”呢？所谓孝道文化，是关于关爱长辈，尊老敬老的一种文化传统。并且孝道是中国古代的基本道德规范。

7、(答案)(1)示例:孝心是一个亲呢的拥抱舒缓父母的疲惫孝心是一句诚挚的问候温暖父母的心怀(2)①通过学习，我明白了孝亲敬老的道理(或“学习使我明白了孝亲敬老的道理”)。②关怀关心

8、 好好爱自己，爱家人，因为我们不知道意外和明天哪一个先来!

9、子孝父心宽。(现代陈元靓《岁时广记》)

10、为了响应郴州市“大爱林邑•最芙郴州”的号召，你校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动，请你参与。

11、 把温暖送给父母，让情爱陪伴老人。

12、当我回顾所有的烦恼时，想起一位老人的故事，他临终前说：一生中烦恼太多，但大部分担忧的事情却从来没有发生过。

13、(1)通知内容不够具体，请指出缺少的内容：

14、 要使全社会牢记、践行 “ 老吾老以及人之老 ” 之名言 !

15、有经验的老人做事叫人放心，而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真则是崇高的。

16、(孝亲敬老,我来宣传)

17、当家方知柴米贵，养儿才知父母恩。

18、生：趁父母还健在，我好好孝敬，不要等父母都去世了，一切都来不及了。

19、师：同学们说的都很好，放出ppt。从古至今，子女对于父母长辈的奉养皆是要事，大量的诗句，俗语，故事都反映了子女们体谅父母，关心父母，孝敬父母，并敬爱老人的心愿。接下来，就让我们一起欣赏几则小故事，大家说说感受。

20、我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐。他们渴了，需要一杯水解渴。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的。我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我们现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮。动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰，高兴和快乐。我又何乐而不为呢？