某种型号的电视机(某种型号的电视机由于销售不畅,厂家决定降价出售)

某种型号的电视机按25%的利润定价

2250*x*x=1440x平方=（12/15）平方x=80%每次降为原来的80%即每次降20%

某种型号的电视机由于销售不畅

设去年产量为单位“1”，所以今年计划产量是1.5，因为实际又比计划的产量多生产了10%，所以1.5×10％=0.15（0.15+1.5）÷1×100％=165％

所以此型号的电视机今年的实际产量是去年的165％

某种型号的电视机的寿命是随机现象吗

一共有三个数量在比较：计划的电视机产量、去年的电视机产量和今年实际的电视机产量。去年的电视机产量是单位“1”。解题（反正老师就是这么教我们的）：假设去年的电视机产量为100台。1）计划的电视机产量：100×（1+50％）=100×150％=100×1.5=150（台）2）今年实际的电视机产量：150×（1+10％）=150×110％=150×1.1=165（台）3）今年实际的电视机产量是去年的百分之几？：165÷100=1.65=165％答：此型号的电视机今年的实际产量是去年的165％。

某种型号的电视机经过两次降价

有如下四种方法可以查看电视的型号:

1.

可以通过购机**来查看电视型号;

2.

可以通过电视背后白色标贴来查看电视型号;

3.

可以通过包装箱上相应的产品型号标示来得知电视型号;

4.

部分型号的电视,按电视遥控器的“项目”键,如果是智能触摸遥控器请按“更多”键,然后选择“项目”,依次选择“支持”,“联系”,在菜单中即可查看电视型号

某种型号的电视机能投屏吗

♫. ♪~♬..♩

“好”题

 我来讲 

第5期

   同学们，教授是促进学习最好的方式，习题讲解就是教授的一种形式。

   在平时的学习中，我们会经常遇到一些典型题、易错题或者考题，在这里我们把这些题统称为“好”题，吃透这些“好”题对数学学习很有帮助。

   基于以上原因，临沂十小九曲店小学数学组特开设“好”题我来讲专题。希望通过这些讲解视频，为“讲授者”和认真聆听的你在数学学习上带来帮助。

一年级

【课本练习二十三第6题】

一年级7班  李芊妍

指导老师：刘丽萍

二年级

【课本总复习102页第6题】

二年级8班 赵家莹

指导老师：王甜甜

三年级

【网上推荐】   某商场开展促销活动，每满400元减40元；每满500元减50元。爸爸准备买4个画板，每个画板120 元，实际只需花多少钱？

三年级4班 徐畅

指导老师：靖宏蕊

四年级

【同步练习册120页第12题】

    便民商店开展促销活动。一盒糖果12元，买5盒赠1盒。幼儿园王老师带了300元，最多能买多少盒糖果？

四年级5班 陈秋雨

指导老师：孙鑫

五年级

【同步练习册108页第10题】

   五（1）班全体同学在体育课上做游戏，他们正好围成了一个正方形，每边有16个同学，该班一共有多少人？

五年级2班  刘子煊

指导老师：刘止艳

六年级

【课本第89页“做一做”第3题】

   某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%，实际又比计划产量多生产了10%。此型号的电视机今年的实际产量是去年的百分之多少？

六年级7班  王程程

指导老师：郭秀华

精彩回顾

“好”题我来讲第1期

“好”题我来讲第2期

“好”题我来讲第3期

“好”题我来讲第4期

编辑：王甜甜

审核：郑尚平

某种型号的电视机怎么投屏

一共有三个数量在比较：计划的电视机产量、去年的电视机产量和今年实际的电视机产量。

去年的电视机产量是单位“1”。

解题（反正老师就是这么教我们的）：

假设去年的电视机产量为100台。

1）计划的电视机产量：100×（1+50％）

=100×150％

=100×1.5

=150（台）

2）今年实际的电视机产量：150×（1+10％）

=150×110％

=150×1.1

=165（台）

3）今年实际的电视机产量是去年的百分之几？：165÷100=1.65=165％

答：此型号的电视机今年的实际产量是去年的165％。

某种型号的电视机经过两次降价,第一次

25%

某种型号的电视机,1月份

   有些数学问题的数量关系不明显，不容易找到解题方法。如果我们做一些适当、合理的假设，就有可能使数量关系明显，从而找到解题方法。这种解题方法叫做假设法。

   8月初青菜的价格比7月初上涨了10%，9月初又比8月初回落了15%。9月初青菜价格与7月初相比，涨跌幅度是多少？

方法一：假设一个容易计算的数

设7月初鸡蛋价格为10元

8月初价格：10×（1+10%）=11（元）

9月初价格：11×（1-15%）=9.35（元）

9月初与7月初对比：10-9.35=0.65（元）

跌幅：0.65÷10=6.5%

方法二：假设a

设7月初鸡蛋价格为a元

8月初价格：a×（1+10%）=1.1a

9月初价格：1.1a×（1-15%）=0.935a

9月初与7月初对比：a-0.935a=0.065a

跌幅：0.065a÷a=6.5%

   由上面两种方法可以看出，不管前述怎么变化，也不影响最后的涨幅，因为我们求的是比例关系，所以假设什么数都可以。

方法三：假设单位“1”

设7月初鸡蛋价格为单位“1”

8月初价格：1×（1+10%）=1.1

9月初价格：1.1×（1-15%）=0.935

9月初与7月初对比：1-0.935=0.065

跌幅：0.065÷1=6.5%

举一反三

   某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%，实际又比计划的产量多生产了10%。此型号的电视机今年的实际产量是去年的百分之多少？

方法一：假设一个容易计算的数

设去年生产10台

今年计划生产：10×（1+50%）=15（台）

今年实际生产：15×（1+10%）=16.5（台）

今年实际产量与去年产量百分比：16.5÷10=165%

方法二：假设a

设去年生产a台

今年计划生产：a×（1+50%）=1.5a（台）

今年实际生产：1.5a×（1+10%）=1.65a（台）

今年实际产量与去年产量百分比：1.65a÷a=165%

方法三：假设单位“1”

设去年生产台数为单位“1”

今年计划生产：1×（1+50%）=1.5

今年实际生产：1.5×（1+10%）=1.65

今年实际产量与去年产量百分比：1.65÷1=165%

   这三种方法你更喜欢用哪一种呢？哪一种使用更简便呢？快快练习起来吧！

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▍题目来源：《数学小灵通》 

▍综合整理：创一数学

▍编辑：圆圆姐姐  ▍审核：王老师