说说我自己小作文(100句)

一、说说我自己一年级作文

1、想想激动，做做不动！这就是孩子！啥也不多说，既然拍了胸脯，老母就只有一字诀：盯。

2、在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。我热爱阅读，我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。我还喜欢写作，虽说文笔可能一般，但我很享受写作的过程。我也热爱唱歌，空闲时间我一定是在音乐中声度过的。无论是过时的音乐，还是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深意重，我都着迷，都陶醉。这就是我，一个喜欢文艺的我。

3、首先和学生一起写“聪”字，激趣导入：

4、我是一个活泼开朗、美丽大方的小女孩，长着一双亮晶晶的眼睛，显得炯炯有神，扑闪扑闪的像天上的星星。一张樱桃小嘴，一笑就露出一对浅浅的酒窝。如果别人问我哪儿长得最不好看，我会说：“牙齿。”因为它们太不听话了，随意排队，歪歪扭扭的。看着别人那副洁白如雪的牙齿，我真羡慕！我最大的优点是爱干家务活。一有空，我就拿着扫把东扫扫西扫扫，直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我每次玩好玩具后，总是不收拾，随意摆放，等到下次再玩时，就找不到了。为此，妈妈已经教育我好几次了，可怎么也改不过来。我的爱好广泛，唱歌、跳舞……这就是我，一个可爱的我，你们喜欢吗？

5、①同学们，大家好！(向大家问好)

6、于是乎，有了现在的我。

7、范文：竞选班干部演讲稿3篇

8、别看我照顾妈妈的时候像个“小大人”，其实我也会哭，但不会轻易掉眼泪，在上初中之前，我就和爸妈保证过，一定不会哭，其实，上一次没有考好，我还偷偷哭了呢！要是真的哭起来了，眼泪就像断了线的珠子，顺着脸颊往下流。

9、2)短小精悍、语言简洁。

10、不出所料，入学一个月后的第一次拼音考试只有六十多分，虽然那时就考汉字注音比较难，但班上有满分的孩子。比照别人的成绩，小朋友震惊了，从没受过如此暴击，自然挫败。很好！此时由学渣逆袭过来的老母亲现身说法，大讲特讲自己如何努力咸鱼翻身的光辉历史。小朋友真是听得进啊！最后老母拍胸脯保证：只要跟着大哥，有大哥罩着，不出一年，翻身农奴把歌唱。

11、今天，我来说说我自己，我今年10岁了，已经上五年级了，爱玩电脑，爱看电视，学习也好，就是脾气不好。我希望将来可以做一名伟大的发明家。因为我想和爱迪生一样，用我的发明来造福人类。我最喜欢的格言是:“世界上没有做不到的事，只要你用心去做，一定可以做到的。”这句话给了我很大的启发，我相信世界上每一个人不管做什么事，只要认真去做，就一定能把事情做好。

12、是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝彩。

13、成语汇总｜阅读书单｜开头结尾｜高分技巧｜

14、性格时而沉默，时而活泼。不热衷与人打交道，初次与人见面，往往不是热情的一方，甚至看起来有些难以接近。实际上很好相处，熟了之后谈天说地能聊得热火朝天。做事干净利索，从不拖泥带水，但经常会为些不起眼的小事纠结不已，利弊关系分析半天。习惯把一切安排的井井有条，对父母却还有些依赖。喜欢安静的环境，太安静又会觉得心底空落落的。对自己严格要求，很自觉，心无杂念，脑子里只有学习。然而在倦怠的时候，什么也学不进去。

15、因为身体不适我又上了一年初我利用我所学过的，所理解的知识，来回答我自认为很简单的题，来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点，说三道说我怎样怎样，我没什么可以解释的，我很开心，很快乐，因为我只是用这学期的表扬和羡慕，来弥补上学期的空缺。

16、我时常在想，“我”是一个怎样的人？说我文静，好像不太对，说我自闭，好像也不对，我是一个不了解自己的女孩。我没办法像那些成绩好的学生一样，我是一个成绩不怎么好的人，有如曾经说过：“人如果没有理想，那跟一块石头有什么不一样？”，所以我想了很久，以下是我的想法：

17、我要求娃做的小练笔，有几个原则和目标：

18、学校从上学期后半段开始教看图写话，这个事情我也是甩手给老师的，除了老师要求写的，自己家里绝不多鸡。我娃的看图写话一直是老师带着慢慢进步的，我很放心。在这里只有这点经验共享：就是相信老师，跟着老师踏踏实实学和练。在孩子写的过程中，给予适当帮助，比如修改错字和病句，去掉拼音，写上正确的汉字。

19、来稿：给梁老师的一封信

20、低年级语文看图写话范文精选

二、说说我自己小作文

1、⑥我很想改掉我一个坏习惯，那就是丢三落四。昨天忘记带水壶，今天忘记带钥匙……听说用小便签的办法很有效，我一定要试试。(坦诚地说出自己的缺点)

2、我喜欢看书，却经常做一些让妈妈哭笑不得的事情：为了看《狼图腾》，我装作很困的样子，早早的上床睡觉，口袋里还藏着一个手电筒，之后就埋在被窝里，如饥似渴的阅读起来，却因为长时间在被窝里待久了不透风，出来散散热的时候被妈妈逮了个正着；新来的《意林》到货了，我怎能有等会再看之理，于是，我拿各科的教科书作掩护，作业本做狙击枪，与妈妈的“鹰眼”打起了游击战；

3、我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌声。

4、我喜欢吃的水果是草莓，草莓长得很可爱，有一种独特的香味，口感特别好。我一次能吃掉半斤呢！我性格比较急躁，做事总想一下子就做完。我很喜欢安静，不喜欢说话，常常一个人坐在角落里发呆。我的优点是勤奋好学。我最喜欢看的动画片是《吧拉啦漂亮宝贝》。我爱好广泛，喜欢跑步、游泳、唱歌、跳舞和打羽毛球。

5、这就是我，一个有想象力，但很马虎的我，你能帮帮我吗？

6、大家好！我叫洪薇，住在阳明花园。

7、偷个懒，把自己这一年写的文字整理出来，弄一个汇总，也是一份存档，好记，好查。

8、上民办还决定不提前学拼音和写字的，是把娃往火坑里推的后妈吧！没错！就是我！学前我们快乐地启蒙了数学和英文、做了海量亲子阅读、大量口头日记、认字和朗读。有一回问小朋友："你觉得你能考进民办，是自己努力的结果吗？"他居然傲娇地说："什么努力？不就是玩玩考进的吗？"得嘞！二话不说，推入火坑！

9、西安市新城区西光实验小学三三班三年级:肖雨桐

10、我的优点是学习成绩很好，考试90分以下的时候很少。我的缺点是运动能力不好，现在爸爸妈妈给我报了一个乒乓球班，来弥补这个缺点。我的理想是当一名天文学家。

11、哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗?

12、嘻嘻！不谦虚地说，我是一个聪明而漂亮的女孩。一张红扑扑的脸蛋，总是挂着灿烂的笑容。浓浓的眉毛下，是一双扑闪扑闪的大眼睛，用妈妈的话说，就是“贼精贼精”的，小巧的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一天到晚都叽里呱啦说个不停，问个不停。有时候会被叫成“烦人精”，真不服气！

13、下课时，你瞧那个闹得最欢，总能想出新奇玩儿意的就是我。“温建荣，过这边玩吧。”“过这边玩吧。”弄得我左右不是，不知该去哪边，他们这么欢迎我也不是没道理，主要是我能想出新奇的东西。“我们一起玩吧。”于是，操场上多了几个爱笑的身影。

14、我娃是比较调皮的孩子，常常管不住自己。但他在过去的一年级确实努力了，从最初六十几分，他用了一个学期，努力提到然后用了三个月左右，从八十四提到八十九。那时他很苦恼地问我："为什么我那么努力了，还是只有良？"我说："你要看到八十四和八十九的区别，语文的提分是慢，但每提一分，都是能力提高一分，实实在在的。能力到了，自然就优了。"第二学期最后一个月，他很努力地配合做小练笔，朗读写字啥的自然也不在话下，我几乎隔几天就看他被老师表扬测试正确率高，拿回来的卷子越来越好看，考前模拟卷目测分数已经进到了90以内。最后考试前，娃还担心考不好，我却很笃定，因为我知道他能力到了，后来是进到了95以内。他跟自己比，赢了。

15、我呢?是一个性格外向，胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的，穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯，不怕听鬼故事，不怕一个人在四无人道的小路走着。

16、穿过漫长的时空与黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著！

17、20描写春天景色的拟人句

18、窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我?

19、这就是我，一个一丝不苟的我。

20、暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬得上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半小时，我向下一看，一片大森林。一眼望不到边。就像给大地穿上了绿衣服。我们又爬了半小时，终于爬了上来。我和妈妈照了张像留做纪念。照完像我们就该下去了。往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕你不会掉下去的”我这才敢往下走，我走的很快，几分钟就走到了长城的脚下了。我觉得这是个很有意义的事，因为我很高兴爬上了长城。从中我也懂了一个道理做什么事都要做到底。

三、一年级小学生说说我自己

1、是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足，我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

2、晦！可别被我的样貌吓坏了，其实我特乖。看着妈妈在厨房里忙得不可开交，我会围上围裙助她“一臂之力”；看着爸爸一个人在家闲得慌，我会找来象棋，与他杀上几个回合，逗得爸爸乐呵呵的……

3、我有一个大脑袋，所以很聪明。尤其是数学课上我的表现最好，老师常常表扬我呢，怎么，不信?不信你就来我们学校看看我的精彩表现吧，你一定会伸出大拇指的。

4、我的长相不是很帅，但是我对自己挺有信心。头发是乌黑乌黑的，脸是椭圆形的，笑起来有两个小酒窝。我的两只眼睛水汪汪的，鼻子有点翘，嘴总是笑嘻嘻的。当然，有时候挨批评了，嘴也会不高兴的。

5、04描写校园的排比句

6、别看我挺瘦，我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。

7、小朋友每天的写字量，看起来似乎挺多的，其实我每天都计时的，很负责地告诉大家，练字不过就几分钟，《默写能手》做一页只有五到十分钟。但就是每天这十五分钟的字词时间，大大改善了我娃校内练字本、抄写本、默写本、家默本上的等第，从第二学期第二个月开始，大部分都是优，少部分良，几乎没有合格和须努力了。到5月份期中复习时，默写160个词，只错7个，初步解决了语文卷上看拼音写词语中的错别字问题。(难道还有其他地方的错别字问题？当然有！容后再表。)

8、这就是个在爸妈眼里永远长不大的小淘气。

9、新课预习(第二学期)：

10、其实，我的确如此，但也并不完全如此，我总觉得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上说吧，同学们没事时三五个围成一堆儿，在一起有说有笑，可有时，我就是不愿意去靠近他们。这时的我，会乖乖地坐在一边看书。我把这些事情告诉了爸爸，爸爸对我的评价是——社交能力差、性格冷僻、缺少风趣。天哪!爸爸可以去做相声演员了，一口气说了我这么多缺点。哎!不过，这也难怪，谁让爸爸都说中了点呢?这时的我，又会一赌气，转身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸说的话，又觉得自己应该好好改正一下自己的缺点。这就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得谦虚，同时又特别爱要面子。

11、我有很多爱好：画画、看书、跳拉丁、拉小提琴……，说起画画呀我觉得自己有一点小天才。每当画画的时候我的想象力就非常丰富多彩。

12、我的优点是很有想象力。妈妈常叫我“小小创想家”。我曾用纸折了我的第一架飞机，名叫“A式战斗机”，我还利用地面效应使它飞得更远。苏联就用这个效应发明了战斗机，但因为成本过高，停止了这项发明，我却认为这种效应前途一片光明。我还想在亚洲创立我的国家，我相信会有这一天的。

13、大家猜猜，老师写完了吗？(学生发表意见)讲解：“耳”懂礼让，是好孩子，它的眼睛很亮，会观察；它口齿伶俐，会说话；它用心思考，会学习。所以，“它”是一个聪明的孩子。

14、不用了吧，写作是一个输出的环节，在此之前需要进行大量的输入，所以阅读更重要，等有了阅读的积累再练习写作也不迟。

15、(第七单元)我敬佩的一个人

16、这就是我，在茫茫人海中我不是最优秀的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩——

17、(第四单元)我学会了XX

18、怎样才能调动三年级学生的积极性，全神投入地写作，并真正做到写自己的话？

19、(第四单元)一件令我感动的事

20、首先是作业做得慢、字写得丑。初期写字时，小朋友是写了擦、擦了写，费了九牛二虎之力还写不好。

四、一年级我来说说自己

1、在数学篇中，我强调了许多习惯，除了个别习惯，其他基本都适用于语文，所以我在这里不重复了。只就朗读和背诵再多说几句。

2、人是不能十全十美的，我也有缺点。我也常常被妈妈喊“小猪”，因为我很健忘，常忘记一些知识点。我还很马虎，经常不仔细读题而丢分。另外，我的字十分潦草，妈妈总是开玩笑说是鸡抓的。我也很烦恼。

3、我从小到大，几乎是在家人的一片表扬声中长大的。那时，我会觉得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是长大后，别人稍一指出我的毛病或缺点，我就会心里不平衡，但又自我安慰地听着别人指出的缺点，这就是又一面的我——会自我安慰的我。

4、你们知道我的名字是怎么来的吗？我很小很小的时候很喜欢微笑，我妈妈就希望我做是一朵笑口常开的蔷薇花，因而就在洪姓后面加一个“薇”字。“薇”就是蔷薇花的意思，我就因此而得名。

5、习作三：在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真是的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见。并认真改一改。

6、我是一个……，呵呵！我都不知道该说我什么了，反正我有说不完的我自己，因为我的优点实在是太多太多了。我相信，在今后的学习和交往中，老师和同学们会了解我更多更多，我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。

7、语文卷子上有一项考核内容叫表达，一年级就是根据看图写话的分数来确定等第。然而，统览整张语文卷，表达无处不在啊！基础知识部分里的组词是不是表达？仿写词语和句子是不是表达？连词成句是不是表达？特别是连词成句，有没有发现即使做了很多这种练习，小朋友还是会错？其实这些表达能力，都可以通过写作来提高。

8、我是个胆小的孩子，一点点的小虫子都会让我惊叫不已。前几个星期，我从宿舍回到教室的路上，见地上爬满了毛毛虫，吓得大叫一声，“嗖”地蹿到路的另一边，对这些小虫子敬而远之。一旁的小伙伴们还不断对我普及它们的知识，听得我毛骨悚然，一个箭步摆脱她们，奔到安全地带。哪怕这些毛毛虫终会变成美丽的蝴蝶，在它们的童年，我还是离它们越远越好。

9、我以后要让爸爸妈妈天天晚上给我默词，我要加强听力和默写方面的练习，英语要坚持天天读，一天也不空闲。自己能做的事情自己做。

10、我设计了以下几个环节，与今天的课堂实践一并记之：

11、这就像两个极端，竟出乎意料的完美融合在了一起。

12、我很喜欢养小动物，我一见到小狗、小猫、小白兔……就会停下来忍不住用手去摸摸他们。每当我想养小动物时，妈妈总会说：”你养小动物就是残害小生命，你还是不养为妙。“我听后脸立刻红了起来，满脸无奈地离开了。

13、有一天，我在打球口渴了。嗓子渴的直冒烟，可是我们有带水。我心里突然想到：有了。我跑到了水槽前，打开水龙头喝起了生水。刚刚喝过水后，我感觉舒服的很。放学回家，我的肚子开始隐隐作痛起来。后来我的肚子越来越来痛了，不一会儿我上吐下泻起来，接连去了好几次厕所。妈妈回到家里，看到我这样很担心，急忙把我背到了医院。到了医院，医生给我检查后，给我打针吃药。我的肚子慢慢的不痛了。有了这次教训，我再也不喝生水了。

14、例子三：在家里也很粗心。衣服刚放进洗衣机里，又忘了加点洗衣粉，只是一个劲地调整好洗衣机的程序，还以为不会出错呢！等到衣服洗好了，听到妈妈说：“哎，洗衣机洗的就是不干净，还是手洗的比较干净。”这句话以后，才想起来自己根本没放洗衣粉，真是粗心大意呀！

15、范文：一件令我感动的事

16、我是一个非常大方的女孩。一次，在同学去春游的时候，我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃，大家都一起分享，我把东西也拿了出来，一袋饼干只有十块，有五个人要吃，他们吃后觉得好吃还要一块，就这样十块饼干就被他们“瓜分”了，而我并不伤心，因为我分享了快乐，分享了友谊。

17、(第三单元)大自然给人类的启示

18、暑假里，老师布置了默读书单，老母亲自然要盯着他完成。

19、这就是我，一个爱说爱笑，一个个性突出的我，随着我们相处的时间越来越久，你们会更加了解我的。

20、慢慢地小时侯的事令我多么向往!可现在长大了，懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我，我再也不会无理取闹了，有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。其实小时侯只是一盒水彩笔，有许多色彩，但是终究还是会被画完，不是吗?

五、小学作文说说我自己

1、我最大的优点是爱看书，只要有一点时间我就会捧着书看。前几天，我和妈妈去齐齐哈尔，刚下车，我就吵着去书店。到了下午，妈妈终于被我连拉带推去了。我在书店里东找西看才找到了我想看的书。我赶紧拿着书去让妈妈去付钱。一回到家，我就捧起书津津有味地看了起来。现在我已经看完了四大名着和《老人与海》等许多书啦。

2、一年级语文看图写话训练方法18篇(含范文)

3、同学们，上课之前，和老师一起写一个字好吗？(先写“耳”)

4、(第五单元)父母对自己的爱

5、哲学家说过：人是世界的灵魂，自己是人的生命的体现者。

6、在接下来的时间里，只要我有时就和爸爸打乒乓球。过去了一天又一天，一如既往，每天都打，中断日子的总和不过15天。六年级了，从学乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超跃了一个又一个。

7、预习时，除了读课文、圈生字、分段、近反义词等等(我用的飞翔教研社的免费预习资料)，还要让小朋友把一类字每个写两遍(描红字帖)，二类字每个写一遍(自制字帖)，然后做一页《默写能手》的看拼音写词语。

8、“三……”我在心里默数。俯卧撑10个，说起来轻巧做起来难。好累，算了，坚持一下吧……总算做完了，每个人都是大汗淋漓，大口大口的喘着气，要不是手撑着，恐怕都累趴下了。可还没喘过气儿来就听老师说：“好，接下来跑五圈！”唉，操场这么大，跑道也坑坑洼洼的，还要跑五圈。大家无可奈何地开始跑起来，刚跑一圈，我就已经气喘吁吁了，脚像灌了铅似的，沉的抬不起来。太阳像一团火，似乎想把我烤熟了吃掉。哎，好热，好累，有点要倒下去的感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时，我的斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，任由汗水从额头一直往下巴滑下，坚持将五圈跑完为止。这就是我，一个坚强的我。

9、小学低年级看图写话练习，期末考前练笔

10、我最大的缺点是不爱说话。为了这妈妈和姥姥没少锻炼我，每次都让我自己去超市买东西。在学校里老师让我去大队部办事，一开始我连大队部在哪都不知道，通过锻炼，我熟知了很多地方，也敢大声地说话了。

11、念了几位同学的杰作，正当大家稍有些得意的时候，我又提出了新的要求：一段话里至少要出现5个不同的标点！并出示我的下水文外貌这段，让学生找标点：，。！？：“”

12、4)形式多样、富有童趣

13、背诵也是逐渐加量、加品种，是为了锻炼孩子们的记忆力，积累语言。语文无非就是读背写，背功现在不练何时练？确实是这样，我娃刚开始背儿歌、古诗、英文时，那叫一个困难户啊！一年后，果然练出来了！很多时候，多读几遍自然就背出来了。

14、这就是我，一个活泼可爱的男孩儿。

15、如果说拼音零基础没给我们造成多大影响的话，写字零基础则影响了我们近一个半学期。

16、(第一单元)校园里的景物

17、后台有留言问“从六年级回头，怎么带一年级？”，这还真不是三言两语说得清的事。

18、我的爱好很多我会打游戏，下五子棋，还会唱歌，交朋友!

19、来稿：我学会了做贴剪画

20、所以我们第一学期校内练字本、抄写本、默写本、家默本上经常就是合格和良，基本没见过优长什么样儿。