说说我自己作文600字初三作文(100句)
一、说说我自己作文600字初二作文
1、企业总裁工商管理高级研修班
2、上个月,外婆病了,一连几天没怎么吃饭,妈妈很焦急,于是就带着我去看望外婆,当我看到外婆的那一刻,鼻子一酸,眼泪哗哗直流,她,真的老了,也瘦了很多······
3、当你看见科技之发达时,便埋下了一颗好奇的种子,自己将来也要做一名科学家·······
4、那就是,我们不必拘泥和沮丧于孩子的某些“短板”,只要不是数理化那种无伤大雅的硬伤,短就短吧,我不想补,随它去,不勉强。
5、这点上,敢于反抗父命,背叛了大学计算机教授老爸后投奔新闻媒体的我,算是一个正面案例,而一辈子当了乖乖女的二宝妈,则是一个反例。
6、同学们,上课之前,和老师一起写一个字好吗?(先写“耳”)
7、回到家,走进房间,书包往地上随手一扔,开始埋头写作业。写到中途我忽然注意到书桌后方的钢琴,被钢琴布包裹严严实实。“好像从上六年级后就没有在怎么练过琴了吧。”我喃喃道。脚步不自觉得向钢琴走去,坐下,开琴盖,先弹奏了一个简单的和弦,看着手指在琴建上旋转弹出并不是十分熟练的和弦,心灵深处被它所治愈,好久没有这么放松过了。打开谱夹拿出了我最喜欢的乐理查德·克莱德曼的《爱的协奏曲》,我闭上眼睛想像自己像当初在湖南大剧院表演这首乐曲一样。手指在黑白相间的琴键上一起一落,指缝间流淌出一个个翩翩起舞的音符,汇成一支优美的圆舞曲。我第一次感受到钢琴给我带来的莫大的快乐。
8、说出了很多人想说却没能说清楚的话
9、在漫漫人生路上,我们会遇到一个又一个困难,这是没有人可以避免的。然而面对困难,古今中外,有人成功,有人失败,而决定成败的一个关键因素就在于能否战胜这样或那样的困难。纵观历史,那些勇于面对困难的人都懂得为自己加油。
10、愿你的成熟不是被迫。学着笑而不语,学着承认不相信,学着接受不尽人意。我知道,你是个急性子,但请慢慢来,不着急。
11、然而,我试过几十种办法,带儿子现场看球,家里看足球直播,打足球游戏,去球场踢球,早教启蒙用的都是足球解说和足球杂志,还是一丁点办法都不行。儿子油盐不进,对足球连正眼都不愿看。
12、她自己听了我俩的评价也接受,还担心传播开后会不会糗大了。我又安慰她任何大家的早期作品都只不过是智力训练,经由模仿和吸收,逐渐学会把所想到的用文字准确她地表达出来!于是她释然。我想她能承受这些。
13、痛点问题:一些同学内心缺乏自信,无论做什么事情都有畏惧感,总感觉到压力大,觉得自己不可能成功。
14、还有的老师喜欢思维导图,让学生写起来更有逻辑感。
15、夜,静的出奇,望着那一群群点缀在黑幕上的群星,我不禁心潮起伏,感慨万千:他们无私的用自己的光辉装扮着世界,他们顽强地坚守在自己的岗位上,任明朝的光辉将他们一点一点的吞噬。他们的生命虽短暂却很美好,因为他们是为了自己的梦想而坚持。
16、愿你有盔甲也有软肋。善良得有原则,感性得有底线。对可恶的,就该连本带利地还击。凶狠之后别失礼仪:对不起弄伤了你,可我是个女孩子我必须保护好自己。
17、我因妈妈是一位清洁工而刻意不让她开家长会······
18、前方的路可能会风雨交加,坎坷泥泞,但只要有梦想在就会有希望,把希望变成现实的惟一途径就是不停的努力行动。
19、当我们陷入困境时,我们就要学会为自己喊一声“加油”。这不仅仅是一句口号,更是一种直面困难的态度,一种自己对自己的信任与激励。喊一声“加油”,因为自己才是自己动力的源泉,人的潜能是巨大的,相信自己是唤醒潜能的钥匙,为自己加油就是给自己增加了能量。这样我们才有能力走出困境。这样的例子数不胜数,贝多芬、霍金等都是从困境中走出的成功者。当然,他们的成功不仅源于遇到困难时的加油,更是源于平时的“加油”。
20、写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
二、说说我自己作文600字初三作文
1、·我的一头卷卷的黄头发自然地披在肩上,眼睛乌黑乌黑,像葡萄一般,高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,同学们都以为我是混血儿。
2、愿你有高跟鞋但穿着球鞋,愿你一辈子下来心上没有补丁,愿你的每次流泪都是喜极而泣,愿你精疲力尽时有树可倚。愿你学会释怀后一身轻,愿你走出半生,归来仍是少年。
3、十年前的我,以为自己会在报社一直干到退休,成为一名受尊重的纸媒编辑老前辈。我做梦也想不到,如今我干的活,是一个叫做“自媒体人”的新职业。
4、父亲却不以为意,反而得意的说道:“今天有大家伙啊。”
5、我家二宝妈当年歌喉曼妙,从小拿了大大小小不少唱歌比赛的名次。后来有专业名师想带她,但是因为考虑学业问题,而没有选择走专业路线,是二宝妈至今最大的遗憾。
6、我曾对自己说过很多:在我没信心时,我对自己说:“相信自己,你能行的,加油!”在我考试没考好时,我对自己说:“别哭了,没考好下次再努力。”在我和朋友闹别扭时,我对自己说:“跟他道歉吧!你们又能重归于好。”在我害怕时,我对自己说:“别怕,站上去,告诉别人,你很优秀”……在我的初中生活中,我受了些委屈,每当我受了委屈,我就会大哭一场,但当我想起“走自己的路,让别人说去吧!”这句话时,我便会擦干眼泪,一如既往地做着自己该做的事。
7、所以,我们做父母的,有时要做的,是把孩子不喜欢不擅长也无伤大雅的那些所谓“技能”屏蔽掉,不要再硬塞给小家伙们。
8、希望大家能相信我,我可以说到做到。
9、阳光愈来愈肆无忌惮,股股热潮袭卷着每一寸角落,天地就如同一个火热的蒸笼。最后一个音符停落,我从黑白键中抬起头:蜗牛该知难而退了吧。瞥一眼树干,果不其然,原先的位置哪还有蜗牛的踪迹。视线上移,诶,那片叶子后怎么好像有东西在蠕动?我凑近一看,蜗牛竟已经爬进了树枝。我不由一惊,原先的不屑顿时转为了敬佩:尽管不被世人所肯定,但仍坚定不移地“奔”向自己的目标,他人的不屑嘲讽却成了蜗牛的动力,小小的身体,蕴含着无穷的能量,看似一无是处,其实闪放着独特的光芒。
10、一位初中生的随笔为何能走红网络?细读此文,你能发现文章和当下大众情绪不经意地契合,尤其是20到50岁之间的中青年群体,他们在经历人生挫折的复杂感悟,在文中被三言两语说得明白,生活中难以回避的沉重,在风轻风淡中从容道来,却不失对生活的热爱,“说出了很多人心中想说却来不及说或者说不清楚的话”。
11、我看了自己童年的翻版。
12、我最大的缺点就是爱看电视。只要我一打开电视机,整个人就像一块吸铁石紧紧地吸住了电视。家人对我说什么话我半句也听不进去,因此我被评上了”家庭小电视迷“。以后我要改掉这个缺点,做一个人见人爱的乖女孩。
13、总之,咱们不要再拘泥于过去“德智体美劳全面发展”的年代了,我们的孩子,绝大数人都不是超人,都有自己的短板和弱项,只要无伤大雅,我们笑着看淡,豁达置之。
14、第一步:析标题,抓主题
15、果不其然,话音刚落,但见父亲“狼狈”的回来了,黑色的雨衣上沾满了泥土,母亲赶紧前去,让他换身衣服。
16、我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。
17、首先和学生一起写“聪”字,激趣导入:
18、为了让学生真正懂得什么才是自己与众不同的特点,我设计了让学生找下水文中“我”各个方面的特点这个环节:名字的特别;外貌中的“个子不高”、“喜欢留短发”、“天天戴眼镜”;爱好中的“喜欢当老师”;缺点中的“丢三落四”。并让大家通过观察、比较,总结出:介绍自己时,不一定按照刚才大家说的“外貌、性格、爱好、优点、缺点”这些方面来说,而是根据自己的特点选择性的介绍。
19、我的爱好很多我会打游戏,下五子棋,还会唱歌,交朋友!
20、当王老师第一眼读到这篇文章,她自己的感觉是"如同汩汨泉水淌过心灵",文字流畅而细腻,在时空变迁中书写人生的丰盈和温暖,忍不住拍下照片发到朋友圈,并在家长圈一起交流分享,没想到文章这么快成为网络爆文。
三、《说说我自己》的作文600字
1、同理,我们以后从事的所谓职业和事业,或是养家糊口的饭碗,偏偏是自己不喜欢也不擅长的,同样也要痛苦一辈子了,何必呢?何苦呢?
2、母亲则在一旁咯咯笑,“你连父亲的脚步声都听不出来啦!”
3、我的家庭背景是红二代。我出生在一个军人家庭,从小到大在军营里长大,身边天天都是军人的身影,耳边时时听着向左转,向右转,齐步走的声音,还有起床号,出操号,熄灯号,特别是紧急集合号我都会哼哼,解放军叔叔的优良传统,他们的高大形象在我很小的时候就深深的在我心里打下了烙印,尤其是自己在那样一个环境中成长,部队的教育也深深的感染了我,在我十三岁那年,若不是妈妈的阻拦,我早已是一名光荣的女兵,如果时光可以倒流,我一定再去当兵。
4、要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
5、我是一个活泼可爱的男孩,我上小学一年级。我的名字叫边海,如果你想去看看大海就来找我吧!因为大家都笑我说我是不是海边生的,哈哈,有趣吧!
6、为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
7、今天(4月5日)在百儒校区和三年级学生一起学写第三单元习作《说说我自己》。备课时,我进行了以下几方面的思考:
8、有时候,我活泼开朗,爱和同学们一起游戏,同学们也喜欢与我在一起。有的时候,我很文静,不声不响在思考问题或是静静地看书。
9、熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?
10、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好
11、亲戚过年回家,跟我们聚会,仍然是啧啧称奇:世上竟有如此厚颜无耻之人!毕竟那时候还是90年代初,刚刚改革开放 大多少人还是思想保守的。亲戚说,吓的她不敢再跟对门邻居打交道了,怕带坏了孩子。
12、6:结果:我鼓起勇气,拨了父亲的电话。
13、不觉写了这么多,希望你别让它们都变成空话。我是不是太注重“以后”了?未来是什么样的就交给未来的自己来回答吧,谁知道明天会发生什么,你知道吗?
14、大家好!我叫洪薇,住在阳明花园。
15、大学毕业后,我只身一人来到了离家800里的城里工作,城市里充满了诱惑和欲望,而我却为了所谓的薪水和职位忘我的工作,但却忘记了对父亲的牵念。
16、个子高高的瘦瘦的,一头乌黑柔软的长发,经常喜欢扎个马尾辫,雪白得瓜子脸上镶嵌着一双亮晶晶、笑眯眯的丹凤眼,流露出聪颖的光芒,哈哈,这个人就是我。
17、1般大的思路就是3段体第1段用来开门见山,或应用诗词、歌词、名言警句等来开头;第2大段用来分述你的特点,比如勤奋啦锲而不舍啦等等这1段可以分段,每段1个特点,也能够始终就1个特点来写,看你情况;第3大段是总结性再次强调你的特点首尾呼应便可。
18、我怔怔地看着鸟雀们展翅高飞,眼睛里满是羡意。我从小便有些“慢热”,学钢琴一年时,同舍生皆可演奏简单乐曲,而我还在乐理知识上苦苦挣扎;学钢琴三年后,同舍生开始同时用双手玩转音乐,而我仍翻阅着《钢琴入门》……我渐渐意识到:我不及同龄人聪慧,甚至有些蠢笨。老师说我不适合弹钢琴。可每当听到同舍生得到如雷般的掌声时,我是多么希望,也能得到听众们的肯定啊!但,我又那么的一无是处……
19、能对生活做出有价值的思考或建议,忌无病呻吟,忌空洞说教
20、如果从大的写作主题维度,这两年依然考查的是老生常谈的“成长主题”,这也是中考的宗旨,聚焦于学生真实生活的困境呈现,归根到底,是结合情境让学生将写作与生活联系起来,考查学生解决问题的能力。
四、说说我自己作文600字初二作文女孩
1、深层含义:象征着“希望、理想、追求等”
2、如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。
3、针对学生写外貌时常出现的千篇一律“我有一双明亮的眼睛,有一个高高的鼻子……”问题,我出示了两段外貌描写,让学生找不同。通过比较,学生都知道第二段没有“有”字,却有了比喻句,有了叠词,有了描述性语言,显得更生动,让大家更爱读。
4、⑤我还喜欢打羽毛球,打乒乓球……声明,只是喜欢而已,水平不高。周末,约吗?(还是说爱好,只是略写别的爱好)
5、朋友,你也和我遇到过一样的事情吗?你也曾受过委屈吗?你也曾被人冤枉过吗?其实,你不必太在意别人的看法,坚持你该做的事“走自己的路,让别人说去吧!”
6、那是我这些年中一段迷茫的日子,12岁那年,当每一位进考生都没日没夜的泡在舞房时。顶着毕业考的双重压力,我似乎更加厌恶那个充满汗臭味道的房间。整天都被压着练习,以一种非常笨拙的姿态匍匐向前,偶尔停下,回头望,看着镜子里笨拙的身影,怅然若失。
7、有一次,在班上选团员的时候,我本以为自己不能当选,同学们对我的印象应该很差吧,但,结果却出人意料。我竟被选上了,团员的“金苹果”只有3个,竟然里面有属于我的。原来,我在同学们心中我还是好样的!
8、这么说吧,作为一个练了十年科班足球,踢了三十多年足球,写了十几年足球报道,自诩为全上海滩最懂球也最喜欢足球的足球狂人,我或许比全天下所有的父亲,都更希望自己的儿子喜欢足球,继承我的衣钵,成为一个职业足球运动员,完成我未竟的心愿。
9、作者:张咏言(北京四中初二学生)
10、①同学们,大家好!(向大家问好)
11、③可能是我小时候吃得不多吧,我的个子不高。好羡慕那些美少女,修长修长的腿,漂亮极了!没办法,只好经常穿一双高跟鞋,让自己显得挺拔些。我喜欢留短发,这样容易洗,也容易梳,方便极了!我的眼睛近视,只得天天戴着眼镜,不过,看到我的人都说:“你是老师吧?”看来,这副眼镜让我的颜值增高不少啊!(说出自己的外貌特点)
12、既然我们已找到了“症结”所在,接下来就是要解决这一问题。
13、请以“我对自己说:加油”为题写一篇文章。
14、这两天我家着实感受了一把网络的能量,孩子也过了把网红瘾。在此感谢老师您对孩子的抬爱!孩子也拜托我要我一定转达她对所有关心支持她的人的感激之情!面对大家的赞誉,咏言直呼:受不起,受不起!一开始我们担心她有些飘飘然,没想到她反倒更察觉到她自己的不足,感叹自己的书还是读得太少,这点我和她爸很是欣慰。
15、我走到舞台中央,看着我的观众们,心里不由自主的紧张起来。我首先敬了一个礼,议论声,欢呼声,叫喊声,顿时停了下来,场内一片安静。我走到钢琴前面,优雅地坐了下去,抬起手,按下了第一个琴键,优美的乐章慢慢的弹奏出来,我融入了这个美丽的世界之中,抒情的把心中所想都全部弹奏出去。
16、标题——开头(倒叙)——中间(线索、插叙)——结尾
17、这次比赛,我虽然弄得浑身黏答答的,但是心里却乐滋滋的。有时候,我们只要给自己加加油,就能克服一个个困难,取得一次次成功。
18、动作细节描写、外貌细节描写、语言细节描写、神态细节描写和心理细节描写。
19、我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。
20、④我喜欢当老师。每天和学生们在一起,觉得特别快乐。每天早上,一进校门,只要学生亲切地向我问好,我一天就有了好心情。站在讲台上,看到学生一双双渴求知识的眼睛,我就恨不得把我自己知道的知识全部告诉学生。(说出了自己的爱好)
五、初中作文说说我自己600字
1、愿你的世界里天天都是好天气。即便忘了带伞也要告诉自己:宝宝今天偏要淋雨!原来驱赶阴霾的太阳是明媚的自己。
2、我对自己说:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?
3、(1)“就这样”,是在什么样的情况下?
4、我有一个大脑袋,所以很聪明。尤其是数学课上我的表现最好,老师常常表扬我呢,怎么,不信?不信你就来我们学校看看我的精彩表现吧,你一定会伸出大拇指的。
5、文章要有一至两个亮点
6、就像二宝爸自己,哪怕天天花十个小时往死里学五线谱,练琴,唱歌,用出鸡娃十倍的力气,我这辈子还是五音不全啊,补个毛线。
7、大家猜猜,老师写完了吗?(学生发表意见)讲解:“耳”懂礼让,是好孩子,它的眼睛很亮,会观察;它口齿伶俐,会说话;它用心思考,会学习。所以,“它”是一个聪明的孩子。
8、这种自驱力强大到惊天地泣鬼神,我如果对英文有这腔热情的话,大概背八级词汇都跟玩一样了。
9、?设置一个具体的“物”,穿插于文章中,增加文章字数,增添文学色彩
10、“既然今天是父亲节,你为什么不直接打给他呢?”电话那头传来母亲的笑声。
11、我沉默了数秒后,笑而不答。
12、感情路没有勉强的幸福。鸡娃路同理。
13、·我有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
14、巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感,蟹子老实得很,传统且又不专制。身为巨蟹,我又是一个典型的浪漫主义者,憧憬于童话般的生活,无忧无虑,无法无天。
15、向别人介绍自己,怎样才能让别人记住你?
16、愿你有高跟鞋但穿着球鞋。愿你一辈子下来心上没有补丁,愿你的每次流泪都是喜极而泣,愿你精疲力尽时有树可倚,愿你释怀后一身轻,愿你走出半生,归来仍是少年。(此句尤显精彩!)
17、只要在不影响学业的前提下,未来都有可能走出一条属于自己的路,我一定会全身心鼓励和支持。
18、首先愿你平安无事地度过青春期,但别平安无事地度过青春。你不是他们口中的乖乖女,这点我比谁都清楚,你有时的果断、激动甚至有点“草莽精神”的意思,着实让我吓了一跳。
19、比赛结束了!我们班得了接力比赛第一!我们听了,都高兴地跳了起来。为了留念,老师还给我们拍了一张照片。大家看了,都开心地笑了。
20、怎样才能调动三年级学生的积极性,全神投入地写作,并真正做到写自己的话?
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