作业太多了说说(100句)

一、作业多写不完的说说

1、陪孩子写作业，我们在担心什么？

2、这样的学习真的是一种煎熬，写不完作业，不准睡觉，让我始终都是疲惫的状态！

3、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

4、重点来了！一般学生总说作业量怎么怎么大，大多数时间都把预习和复习划到了作业里去。然而它们是不一样的，因为作业是不得不做，而预习和复习则是学生对自己的要求，没有强制约束。

5、黑云压城城欲摧，作业压人人悲催。

6、如果作业很多，而且有很多学科作业的话，孩子一时间也会很头疼。所以说，家长应该帮助孩子把不同学科的作业分开，按照先做数学这样逻辑思维强的作业，然后再做语文、英语这样语言类学科的作业。分开来做的话，做作业的效果会大大提升。

7、小学阶段，在离自己家距离最近的学校上学，是最好的。小学老师都差不多的，只要有责任心都行。

8、举头望明月，低头写作业。

9、可以打电话问问老师或者同学，你还是学生，自己的任务就要认真完成，不能因为一点小事就不完成自己的任务。

10、 别看这个人表面上风风光光，背地里还在赶作业。。。

11、那么问题就来了：国际学生，阅读速度较慢，阅读理解更比不上本地生。这是一个不可避免的短处。所以，大多数国际学生都会，不可避免的，把较多的时间花在阅读预习上。

12、如果你读到这里，说明你足够优秀！请你在留言区写下你的想法，这是我们共同成长的见证；如果你觉得这些思考对他人有益，那就转给需要的人，让更多人一起成长！让学习改变命运，成长真实发生！

13、其实读书的时候做也做不完是常有的事，要老师减少作业也几乎是不可能的。如果你的同学都和你一样，那也没什么可说的，你可以先挑重要的作业优先完成。我们都是这样过来的。如果只有你一个人有这样的现象，那就要找老师谈谈，不过不是谈减少作业，而是如何提高你自己的效率了。你可以先说说你自己的情况，比如“我最近可能学习效率不太高，作业总是做不完。压力很大。”这时候老师注意到你这种情况，也会帮助你的。

14、3分钟教你如何分配做作业的时间

15、哥哥的课文一直抄写到晚上十一点还没完，看着他被铅笔磨得黑乎乎的小手，我十分心疼，就叫他先睡觉，今天写不完就先别写了。

16、不了解的人总喜欢道听途说，然后在每个消息里面加上“非常”、“超级”、“特别”、“原来”，辅以感叹号表达情绪之激动，言辞之凿凿。

17、要让他理解为什么要写作业，知道写作业是为了复习，让他有信心去学习，经常去鼓励他的行为与做法，希望他做得更好。

18、日记，你只用记录每天你所干的事，或好玩的事就可以了。我就天天写日记(被逼)，刚开始很不适应，觉得每天都一样。后来写久了发现每天都有不一样的事情等着你去发现。如果实在没事情写，就抄一段名人名言、笑话、成语故事或一道你不会写(很难)的题目，和不知道却想知道的事情。

19、我赶紧把老师的话给哥哥看，他点头承认道：“是的！我就是有点粗心大意。”

20、“不同于国内刻板教育。”

二、作业太多了说说

1、墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。

2、第三个，说明你不会利用时间。这也是不少同学的通病，分不清轻重缓急，不懂得合理安排时间，很多时间就从指缝中流走了。

3、美高让灯泡觉得特别开心的一点就是：在大多数时候，周末真的意味着周末，而不意味着“更长的作业时间”。

4、复习呢？复习这种事情，一般不到考试前夕大家都想不起来的。所以每每考试将近，常常惊呼声一片——要复习的东西真的很多！小山般的知识点！

5、怎么样的孩子才能够叫做学霸?通往数学学霸之路怎么走？

6、这大概就是我的无可奈何，三天放假的时间，作业真的是太多了，太让自己伤心了！

7、几种陪写作业的错误姿势！

8、作业像一座小山似的压在我身上，压得我喘不过气来。啊，作业啊，你为什么要这么折磨我?

9、我们不怕远征难，万水千山不算啥，语文作业多了去，数学作业海量啊！成吉思汗玩穿越，看到作业吓傻眼，作业多多作业多，多多作业作业多！

10、学习，主要就是做两件事情，一件事情就是把不懂的弄明白，另外一件事情就是不想学习时强迫自己学习，产生“狠劲“。

11、咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？

12、要找原因。一般说老师留的作业都应该有时间完成。你完不成，就要找出原因才能解决。首先你放学后除了吃饭，第一件事就应该是做作业。把作业抓紧完成，不要贪玩。如果你专心致志做作业，我想你是能够完成的。如果在这种情况下你还不能完成，说明你用的时间多，是不是对习题理解不好，拉长了写作业的时间？如果是这样，就应当找出为什么理解不了习题|？是上课不注意听讲，还是课程跟不上？如果是这方面的原因，应当找家长或老师说明情况，请求帮助。或者补课，或者请家长讲解习题等。总之，作业做不完要找出原因，对症解决。而充分利用好时间，不浪费时间这是必须首先做到的。我的话不知对你是否有帮助。如果你自己解决不了，及时和家长老师沟通。以免耽误学业。

13、#孩子“成绩差”的真实原因，终于找到了！

14、“美国高中生其实超级幸苦。”

15、“美高的真实生活！原来是这样！”

16、报补习班，通过补习班督促孩子学习。

17、为什么相当多的同学觉得物理难，化学繁，理科不好学

18、开学了，开学了，就要开学了，大家是不是该补作业了？

19、唉，作业像天上的星星一样多啊!

20、用心倾听，用爱相伴，温暖相随！

三、关于作业写不完的说说

1、唉，作业像天上的星星一样多啊！

2、我的内心非常的高兴，我的作业终于好不容易的做完了，终于可以想怎么活就怎么活了！

3、密密麻麻的文字看得我眼都瞎了，手也写得变形。

4、除了吃饭外(和平年代，空气和水应该是有保证的)，睡眠是最重要的。

5、“作业多么？”“不多，写名字也只需要一个多小时。”

6、对孩子的心理进行打击。

7、为什么说期中考试重要？它的意义是什么？大家又该如何备考

8、复习是必须的，是对的。有人说我没有时间去做，但是你要想结果好，那么你得做对且必要的事情。

9、这些作业做不完已经是事实了，不用担心那么多。。。老师让你们做这些作业，目的是让你掌握知识，不是让你们完成。。。只要你把一张试卷的内容全都弄懂了，不是比你都做完而知识没掌握更好？这些知识才是你考试要用到的，这也是一种学习方法。所以不要听他们说去抄别人的，自欺欺人而已。。老师是能理解你的，。。

10、首先，预习包括什么？预习90%都是阅读，大量的阅读。就是在上课前把内容先看过。这点非常重要，因为美高的老师上课几乎就是课本拓展，真正用到课本的时候反而少，因为学生应当研究过课本，并带着自己的问题来上课。

11、我现在已经没有充足的睡眠了，八年级作业真的太多了，让我觉得这就是我的无可奈何！

12、如果每个问题，花特别长的时间还是一点点都解决不了，那就不要学习“现在“的东西了，你应该从头到尾看以前课本，看以前做过的题目。

13、后来过了几年，突然许多人开始说：

14、对于正常的复习，很多同学存在两个误区：第一个觉得复习耽误事儿，浪费时间。他们觉得作业一大堆，哪来的时间复习，先做完作业再说。复习耽误写作业，耽误我做题。所以你有点时间赶紧做题写作业去了。非常遗憾的是，你不复习作业，说做题白做可能有点夸张，但效果很差是铁定的。

15、这大概就是我人生当中的折磨，八年级我的作业真的是太多了，让我每天都熬夜，熬到12点！

16、如果孩子作业的确写不完，那么就应该告诉他，写不完作业的事实应该自己承担。努力完成作业，不抄袭，不糊弄。真的写不完了，第二天就主动跟老师说明情况，争取得到谅解。

17、语文绕，数学难，物理浑，历史差，英语烦，化学烂，政治坑，体育累，作业多，试卷多，成绩差。我们的青春就这样被葬送了！

18、“4小时睡眠的高等教育。”

19、所以充分的预习和复习要多久呢？很久。注意上面的粗体字：充分的。

20、每天老师留的作业太多，晚上写到很晚才休息睡觉，结果第二天早上听课状态并不好！！

四、作业写不完的句子

1、灯泡小时候，周围的人都说：

2、小姑娘别想太多有玩的好的朋友可以到她家去写作业坐坐去的时候跟家人说一声也可以跟好朋友说说这样不至于让自己的内心太封闭有时候父母因为生活而出去奔波也是不得已，可能没有顾及到你但是，你自己要做一个自强自立的女孩这样对你以后，会有帮助的你要学会自我释放压力现在的社会就是这样，你要学会什么自己去适应哪怕是你以后参加工作了，对不对？也是因为要去适应社会的。加油！

3、整个假期还在学习，只是为了提前预习，让整个假期实现弯道超车！假期也没得休息，每天沉浸在知识的海洋里，每天有写不完的作业，每天有读不完的书，孩子真的是太累了！为了你们的前程，为了你们学习优异，自己的假期也是自己实现成绩优异的时间，每天都在努力着，每天都在读书！

4、孩子因为做不完作业而苦恼，家长此时就不要再吵骂指责了。而是应该俯下身子，多陪伴孩子一起做作业。陪在孩子身边，可以有效督促孩子，遇到不会的题，也可以进行指导。

5、美国高中的数学正常流程是这样的：九年级上几何(Geometry)，十年级代数2(AlgebraII)，十一年级预备微积分(Precalculus)，十二年级微积分(Calculus)。

6、老师看到后，向我也解释了一下作业多的原因：“马上快期末考试了，我也是怕同学记不住，在家又不愿意背诵，所以才想着让同学们抄写的。”

7、“第如果你觉得作业太多，那老师布置作业的时候，你可以选择当面提出来，你现在都回家了再来说作业多是没用的。”

8、微积分的话，就要认真学了。图表好烦！(来自APCalculus的哭泣)不算太难，主要是烦。但这就是全新的知识了。

9、从小数学就好的孩子，都有哪些的共同特点和优点

10、“高中才学代数几何。”

11、我的孩子也是上初一呀,上次月考在17个班里排年级第二名,但是他没有那么辛苦，每天9：30左右就睡了，早上6：20起床。是不是你孩子的学习方法有点问题呀？我与你说说我孩子每天上课的情况：每堂课必须认真听讲，基本上做语、数、英三科的作业没有什么困难，他也知道，问我们有时我们也帮不了他，所以上课40分钟他抓住不放的。另外，政治、历史、地理、生物是当天学了的内容，一定在当天晚上背出来，这是他自己安排的，这样做到了当天的知识当天消化，只有背书时才要我们配合他。我们也觉得孩子的学习习惯很好。你可以看看孩子的课程表，他们学校应有些自习课安排的，这样就可以做一些作业呀，还有就是他做得慢的原因，是不是有些题不知道做，这样速度就慢？

12、已经对写作业有了抵触情绪，做作业时磨磨蹭蹭，根本不想做。

13、我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

14、作业像一座小山似的压在我身上，压得我喘不过气来。啊，作业啊，你为什么要这么折磨我?

15、家长不要时时刻刻盯着孩子的对和错，孩子在写作业的过程中出错是正常的，如果一出错家长就指出来，会让孩子有很大的心理压力，正确的方式是让孩子进行检查，在检查的过程中自己发现错误，家长适时的进行提示。更有甚者，一旦发现孩子做错题，家长首先火冒三丈，牵一发而动全身，孩子一旦坐在课桌前，就所有的问题全来了，陪孩子写作业，只是给孩子提供帮助，孩子也愿意接受父母的陪伴，这样孩子才能更快更有效的完成自己的作业。孩子出错怎么办，您可以准备几种方案，这样避免出现问题的时候，直接的应激反应，那一定是错误的。

16、每天都是遨游的知识的海洋里，写不完作业，不准睡觉，这就是妈妈的硬性规定！

17、可能大部分的同学只有在快考试才想到要复习，而且是老师叮嘱要去复习，才会被动地去执行。当天的事情当天毕，当天所学的知识当天消化，这样后面的学习也是轻装上阵，没有拖后腿的多好啊。

18、学习需要努力需要付出，但一定不是用蛮力。选对方法，然后努力吧，你会收获更多。

19、课间、午休、早晚自习，上下学的路上，只要你心目中有复习这个事儿，随时随地都可以复习。你觉得复习需要大块时间？说明你的问题已经积累太多了。你只偶然复习或者短时间复习，根本不起什么作用。

20、交代完这些，老师还表扬了哥哥。

五、作业多的写不完的说说

1、“第你也可以选择不写，等回学校后，语文老师怎么惩罚你，同学如何看待你，这都是需要你自己去承担的事。”

2、一次性说清，学好小学数学的底层逻辑。小学数学没学好，后果很来得

3、密密麻麻的文字看得我眼都瞎了，手也写得变形。

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5、然而，到底谁说的是真的？美高到底真的是“轻松”、“15分钟作业”、和“基础数学”，还是“刻苦”、“4小时睡眠”、和“深度发展”？

6、我始终找不到自己的人生自由作业多又伤感，让我觉得一切都是自己人生的无可奈何！

7、看着这么多作业，真的头疼啊，为啥要布置这么多的作业啊。

8、我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试?

9、假期已到最后一天，余额严重不足，是补作业呢，还是补作业呢，还是补作业呢！有一种紧张叫今天疯狂补作业，有一种伤感叫放假做后一天，全家总动员，一起补作业，这真的很真实了。假期最后一天，今天疯狂补作业的侄子，写不完不准睡觉！天下作业共十石，老夫独写八斗半。没有自拍，没有玩耍的假期就这么开心又难过的过去了，现在该回学校补作业了，回到学校希望自己会变得更好。

10、少壮不努力，老大写作业。

11、不仅如此，11和12年级还有很多的AP(AdvancedPlacement)课程(灯泡以后会仔细说说AP课的问题)，这些课作业量较大，阅读量大，而且需要学生活学活用知识，比9和10年级的荣誉课程(Honors)还要难。更不用说11年级下半学期和12年级上半学期忙于应付各种大学申请的资料准备，许多学生往往忙的焦头烂额，睡眠不足，成绩下滑。

12、作业好不容易写完了，这就是最美妙的事情，这一刻可以约上自己的好友一起玩耍了！

13、你复习积累知识，不复习积累问题。所以一定要培养复习的习惯，培养复习的方法。最后送给大家一句话，刀越磨越快，屋子越收拾越干净，学习越复习，学得越透。

14、现代老师武艺高，个个都会扔飞镖。教学更是有法宝，不是作业就是考。班里纪律真是妙，不能说话不能笑。学生胆敢大声叫，马上把他父母找。

15、学习，首先是形成体系、整体把握、要形成回路，而不是提高准确性和灵活性。

16、上周我如往常一样接哥哥回家，路上哥哥不停地冲我抱怨道：“语文老师也太坑人了！布置那么多作业，连数学老师都说，语文占了写作业一半的时间。”

17、而11和12年级就大大不同了。

18、“出了国都吃不了这个苦！”

19、我没回答他关于作业的话，只是耐心告诉他：“既然你觉得作业繁多，那周末的时候你可以好好规划下时间，抓紧写完嘛。”

20、我还没来得及回复，老师又肯定了一番孩子：“你家孩子的知识其实都掌握了，就是有些粗心大意。后面的课文可以不用抄写了，就抄写诗歌、知识要点、语文园地及生字就好。”