对妈妈说说心里话作文450字左右(100句)

一、对妈妈说说心里话作文450字

1、提示：当我们与人发生冲突(分歧)时，常常会将错误归结于对方，责怪对方。然而，冷静下来想一想，会意识到对方并没有错，而是……请选择一次感受最深的经历，将题目补充完整，写一篇习作。要求：把事情的前因后果写清楚，条理清楚；围绕题目，重点刻画你在事情发生前后的心理转变过程；字数400字左右。

2、协助中小学提升应急疏散演练效果。

3、同学们，我想对你们说：“你们知道吗？电视里说‘大气层已经有漏洞了’，而这一现象是由人类造成的”。人们乱扔垃圾、乱倒污水，还有很多化工业工厂将污水排入大海，这将造成多少生命死亡啊！如果没有大气层，那就没有空气，所有的生物都会因为没有空气和紫外线照射过强而死亡，这是多么可怕呀！再加上酸雨我们还能生存吗？

4、人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求。请以“值得”为题目，写一篇文章。

5、橡皮，我想跟您说说心里话，告诉您我对你的后悔。

6、于是，教室――食堂――寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序。

7、在没上初三时，我时时刻刻不在期盼着快点进入初快点进入中考冲刺阶段，一定很紧张，一定很有压力，我的内心充满了好奇。

8、第12篇：今天，我想说说心里话

9、亲爱的爸爸妈妈，您们好！今天我就敞开心扉对您们说说心里话吧！

10、妈妈您说的话也常常言而无信。比如说：您答应这个时间要给我买衣服，可却没有买；您承诺要给我买零食，有没有带回家；您说好要带我去逛街，但是因为有事还是没有实现。

11、橡皮先生，你那白白的脸变得像一块“黑煤”。您那胖乎乎的身材也变成了一个“小细杆”。满身的黑细条真要洗个澡了。

12、但到了五年级，孩子有了自己的理性思维能力，有了自我意识，当父母再严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时，孩子就会觉得学习是件很苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪。

13、他(她)，真()。习作提示：先回忆自己熟悉的人，在括号里可以填上他(她)最拿手的特长或特点等词语；再回忆通过一两件事情写出人物特长或鲜明的特点。

14、孩子道德情感发展的转折期

15、习作要求：选择一位帮助自己成长的人，回忆他(她)帮助自己的情景；写好事情的起因、经过和结果，以及自己当时真实的情感变化，流露“感激”之情。把题目补充完整写在第一行，语句通顺，意思连贯，标点符号使用正确；格式规范，书写工整，字数不少于300字。

16、聊城市文联、市作协重点扶持公号

17、要求:不得出现真实的人名、校名。内容具体，语句通顺。

18、提示：将所提供的题目表达完整，完成一篇以人为主的习作；能表达出自己的认识与见解；字数400字以上。

19、于是，我不停的写，不停的算，不停的想。

20、从道德情感方面来讲，父母的粗暴会使他们越来越叛逆，道德水平越来越糟糕；而父母的理解和尊重则会使孩子愿意与父母沟通，从而使孩子的道德水平朝着父母期望的方向发展。

二、对妈妈说说心里话作文450字左右

1、说真的mt玩到现在越来越出不平衡～越来越没有可玩性～各种看脸～但我都忍了～因为我太爱mt～想和我的小伙伴们一起战到最后～游戏玩到现在～支撑我的无非就是我对游戏的执着！和小伙伴的感情！！当我看到测试服0的蓝贴时～这游戏彻底没有任何希望可言～现在一味的圈钱！这游戏没有平衡可言！(我们区就300活人！0出来还有人吗？)

2、爸爸妈妈我想对你说爸爸，妈妈，在此我先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。

3、(田野，窗外，日出，日落，雾中……)

4、幸福总是陪伴着我，使我很乐观。不到迫不得已我绝不生气，就算是生气也不会“薄雾浓云愁永昼”。有人说，我爱把快乐带给别人。我并不觉得。快乐是每个人都拥有的，只是有时让烦恼掩盖了而已。只有努力的想快乐，才能真正拥有快乐。

5、我从小就有一个宇宙梦，想进太空看看，现在，我快小学毕业了，虽然还没实现梦想，但已经看到了人类在探索宇宙过程中所取得的巨大成就。我相信，终会有一天，每个人都可以进入太空玩耍。所以，我想说，坚持自己所相信的，也许，某一天真的能看见自己所相信的，这就是因为相信，所以看见接下去，张凯同学会怎么演讲呢？请你替他把这篇演讲稿写下来。

6、我想对早晨有急事或要上班的人们说：“如果可以坐公交车或者骑自行车，早上尽量不要自己开汽车，要绿色出，保护环境。”

7、初其实你没什么不好。相反，倒是你让我见识又增长不少了，知识又丰富许多了。单单在这几个星期，我就学到了很多，我已经渐渐适应了这种紧张的气氛，我的作息时间已经确定了，上课再也没有困过了。走进初让我知道了生活原来可以如此充实。现在会有做不完的题，背不完的书，考不完的试。也许现在的唯一乐趣就是中午在家看一会儿课外书。有时忙里偷闲，会吃块糖，告诉自己，今天又是甜的。

8、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。

9、观察(外貌描写，穿着打扮等)

10、叙述(叙述你和心爱之物之间的故事，可以写写你怎么得到它的，中间发生了什么样的故事，成为你心爱之物的原因……)

11、说不出来那种感觉…道不出来那种思念…

12、孤独，他穿透着人类的肉体和灵魂，使他们欲罢不能。他可以使一个思维敏捷的少年从此为之不振；他可以是一个口若悬河的才子从此缄默不语。但，他决不能使一个伟大的哲人停留在昨日的幻影里，思想活跃的他决不能停止思考和遐想。

13、一封家书|张霞：曾经那年写给女儿的一封信

14、这时，孩子就懒得去思考了，有时他们甚至不知道自己的错误在哪里，就照着父母所说的答案写上了，更不用说去改正坏毛病了。并且，当孩子有了依靠时，孩子学习的兴趣和学习的信心都会明显地降低。

15、我爱你，我亲爱的爸爸！

16、——的我；这就是我；

17、写的是自己心里特别想说的话。

18、前几天，爸爸出差回来，给我看了很多从您那儿拍的照片，张张景色优美迷人，令人神往。其中有几张三峡大坝的照片尤其吸引我：大坝气势宏伟、壮观，巨大的浪花直冲而下，雾气飞满了天空。

19、说真的mt玩到现在越来越出不平衡～越来越没有可玩性～各种看脸～但我都忍了～因为我太爱mt～想和我的小伙伴们一起战到最后～游戏玩到现在～支撑我的无非就是我对游戏的执着！和小伙伴的感情！！当我看到测试服0的蓝贴时～这游戏彻底没有任何希望可言～现在一味的圈钱！这游戏没有平衡可言！(我们区就300活人！0出来还有人吗？)

20、建立有效的安全教育体系。

三、跟妈妈说说心里话450字作文

1、●方法四：父母对一至三年级的孩子不要太过严厉

2、妈妈，我就不懂了，为什么两次分数导致你对我的态度产生天壤之别。

3、前不久上映的迪士尼电影《寻梦环游记》，你看了吗？其中哪一个场景最让你感动呢？本学期，我们学写了读后感，请你运用学过的写法，写一写观看《寻梦环游记》后的感受，既要按照一定顺序写好最打动你的场景，也要写出自己的感受。如果没有看过这部电影，你可以回想以前看过的某一部动画片、纪录片或电影，写好场景和感受。

4、因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了……请以“因为有我(你)，”为题，写一篇不少于450字的记叙文，记叙你和你家人或朋友的故事。

5、与小时候相比，到了五年级，孩子的道德情感表现出以下两方面的差异：

6、第4篇：一个孤独的散步者的遐想

7、告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。

8、●方法一：让孩子知道，学习是他自己的事情。

9、对你的爸爸妈妈也说说心里话吧，看看谁写得最动人！

10、山西太原小店区小店镇第一中学初一:q1515824520

11、妈妈，您为了我的成长，费尽心机，只要我表现乖一点，学习进步了，听你的话了，您都很高兴。

12、说句心里话，我就是我——一道独特的风景！

13、初三是辛劳的一年，初三是理想的转折点。初三是走向目标的一条坎坷路。虽然一切充满艰难、挫折、辛酸苦辣，但只要坚持、努力、拼搏，坎坷的尽头一定是美丽的彩虹，开满芬芳的花朵。

14、另一个同学说：“爸爸妈妈不让我和同学玩，不让我读我喜欢的那些课外书。他们好像永远都不相信我。”

15、丫头啊，愿你永远自信、快乐的笑，笑到一片艰难险阻，笑出一片阳光灿烂，笑出一个世界由你选择的空间，笑出一个崭新的你。长大了，你如此值得夸赞，然而，你又需要收敛你的放任自流。

16、缩写故事(应用文)

17、(一封家书)王道君：写给在部队新兵连外甥赵鹏飞的一封信

18、看见你因为不见了可擦笔心不在焉的，眼角也不时地红了起来，整节课，我也心不在焉的。后来，我悄悄地把笔塞回了书包，这些你一定不会知道的。

19、在现实生活中，有许多像“刷子李”那样有与长的人，请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。

20、爸爸妈妈，您们为我和妹妹整日操劳，我会记住。我与妹妹会做一个乖孩子的！

四、跟妈妈说心里话的作文500字

1、世间万物，皆有转折之处，我是一名创造师，也是一名设计师，我要设计自己的人生，创造完美的命运。

2、一封家书|张秀阁：写给李娟的一封信

3、想象的内容要充实，要具体地写。

4、指末沾染了天际落日的霞光，月影叠光照夕阳安然西下，落絮齐飞共长天一色，余辉清照往返城市的喧哗。

5、例如，面对儿子并不如意的成绩单，一对明智的父母是这样做的：

6、回到家，我慢慢地把试卷拿出来，可是该不该给妈妈看呢？

7、●方法一：克服德育教育中的心理偏差

8、失败乃兵家常事，人人都说失败后就是成功的喜悦，而经历一次又一次失败的我，似乎看不到成功的影子，好像离我越来越远。说句心里话，我也想成功！

9、任何一个孩子都不喜欢处于受教育、受管制的地位。到了五年级，孩子的自我意识已经开始崛起，他们的自尊心也在一点点增强，这个时侯，暗示教育法最容易让孩子接受。

10、每一位家长都应该用平常心来看待孩子的成绩。学习是学生的职责，学习好是每个学生都应该做到的事情。家长不要因为孩子的成绩好而沾沾自喜，或者用各种各样的物质来奖励TA，这样只会让你的孩子有个错觉：学习是为家长学的。

11、一封家书|周建伟：别来无恙

12、您有时候也很严肃。比如有一次，我把您的`东西搞不见了，您很生气地把我批评了。而且我还情不自禁地流出想珍珠一样的眼泪。我那时候很不开心，因为只是搞不见了一点东西而已嘛。但后来我又换了一个角度去想，有可能这个文件对您很重要，所以才会批评我的。

13、“初3”俩个不起眼的字眼，实乃通俗，面对崇尚第完美灵魂的人物，只是二氧化碳。应称为人生的第1个转折点。转折，转折，不转折怎么能称为完美人生呢！转过身，眺望自己人生过去残留的污点，不禁落泪，是多么的想挽留，擦溺。因为我知道我自己后悔了，后悔颓废至今。我想为自己的人生添加几滴色彩，但我要有信念，只要我有了信念，曾经的污点挥之即去。转折，要奠定基础，不然会转入深山冷谷之中。人生要步步为赢。像跑步，总会跑到尽头。但我们要的不是结果而是过程。我们要体会从自己身边经过的美，感受大自然赐予我们无限的享受点。

14、当孩子试探父母时，父母的态度一定要坚定，说不参与就不参与。如果面对晓宇的试探，妈妈用责备的口气对晓宇说“再不好好看书，就会考试不及格”“考不好会被老师惩罚的”……那么，晓宇会继续与妈妈玩这种“你越管我，我越不好好学”的游戏。

15、家书作为中华民族几千年传承下来的文化，一直是中国人表达孝道亲情的重要载体。家书中蕴含着一个家庭的情感和生活哲理，在字里行间所表现出来的那种情感的交融汇通，是现代文明所无法触及的，曾有杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的名句，千古不衰，传诵至今。

16、还有您们为了让我学习好，一分一秒也不让我休息。放学一进门就无休止地重复：“学习吧！赶快学习！”课外书买了一大堆，整天做完了老师留的作业，又做课外书上的题，把我搞得头昏脑涨的。有一次，我放学回家，就写呀读呀，很快一个小时过去了。这时门铃响了，是好朋友张宏昊来找我打羽毛球，我可喜欢打羽毛球了。这时妈妈出来了，几句话就把人家支走了。真可气！但怕妈妈生气，我也没说出来。爸爸妈妈，您们以为整天钻到书堆里，学习就会好吗？我们必须学一会儿，玩一会儿，劳逸结合才行。

17、在一年级到三年级的时候，孩子会更多地遵从家长和老师的意见，从不会过多去想“为什么”，他们认为家长和老师的话就是真理。但是，到了四年级后，孩子的思维能力迅速发展，他们开始有了自己的独立思维，他们开始思考：我为什么要学习？学习不好能怎样呢？

18、父母逼孩子去学习，虽然有时可以达到一定的作用，但这种方法不能产生长效，而且孩子绝对不会心甘情愿地去学习，尤其是到了四年级，如果父母再逼着孩子去学习，孩子就要产生逆反心理了。

19、一声老师，透露出我对您深深地感激；一声老师，包含着您对我多年的恩情。小学六年的时光转瞬即逝。在这六年的学习生活中，我忘不了您。是您在这六年中时时刻刻为我们着想，为了我们您操碎了心。

20、①先将题目补充完整；文体自选；

五、对妈妈说说心里话作文400字

1、再遇到问题，他们已经能够做到理智思考、换角度思考了。

2、要求:1将题目补充完整。

3、人对客观事物的认识是从感觉开始的。感觉虽然是种极简单的心理过程，但是它在我们的生活实践中具有重要意义。在生活中，看到的景碰到的事，遇到的人，给你留下了什么感觉呢？请你先把题目补充完整，再将所见所闻所感写具体，文通字顺，情感真实，不套题。字数不少于450字。

4、如果孩子总能取得很好的成绩，能够经常品尝到好成绩带来的乐趣，那么他们对学习的信心就能建立起来，就会喜欢上学习。对于那些不好的学习习惯，如不爱思考、粗心等，也会积极地配合家长和老师去改掉这些坏习惯，进而培养一些有助于提高学习成绩的好习惯。

5、●方法三：在孩子的行动问题上下工夫

6、渐渐地，不知什么时候起，父母的唠叨声多了，和老师的谈话时候也开始多了，在渐渐的，发现朋友们不知什么时候起，一个个离我而去，于是将自己关闭起来，不再对人海阔天空，侃侃而谈。

7、这个方法妙就妙在它允许孩子在不伤害他人的情况下，把自己的情绪表现出来，同时又通过恰当的方式把这种负面情绪发泄出去。

8、结尾(可以总结这位老师的特点，也可以表达情感)

9、平台按先后顺序择优用稿。原创首发作品，文责自负。已被其他平台原创保护的文章切勿再投送本平台。因业余时间编辑平台，时间、精力有限，请作者自行校对！三周内未被采用或者未收到用稿通知，可自行处理。同一稿件两月内勿重投，不按要求和多次重投的不予采纳。欢迎全国各地文友投稿支持！

10、对应范文：1/2/3/5

11、此外是4：童话(想象类)写出一个道理

12、寻找(找到反映描写对象特点的具体事例，在这个事例中你要刻画ta的语言，动作，神态等，可以是性格，爱好或者品质等)

13、改编版对应范文：2(把自己改成别人)

14、第14篇：我想和大家说心里话

15、生活习惯：勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人；学习习惯：爱思考、细心、课前预习、课后复习；性格：坚强、勇敢、乐观、积极。

16、值得我尊敬的一位长辈。(提示：为何值得你尊敬？)

17、提示与要求先将题目补充完整，补充的内容可以是一个人、一项活动、一处景、一件物品、一个节目或其他。内容要完整具体，突出“喜欢”二字语句通顺，注意表达自己的内心感受，还可以用上平时积累的词句。字数不少于300字。

18、爸爸告诉我，修好了三峡大坝，不但没有破坏您的风景，而且出现了“高峡出平湖”的人间奇景，更重要的是，让以往白白流淌掉的水，发出了巨大的电能，照亮了千家万户，为祖国的建设服务，造福了人类社会。

19、刚进初气氛还不很紧张，只是每天要写作业写到八九点钟，再看会书就可以睡了。可是现在才过了两三个星期，每天早上最晚六点钟要起床，晚上十点多写完作业都算早的，上课还经常因为睡眠不足而打瞌睡。但是初我告诉你，我不怕你，我要适应，我要适应这紧张的气氛，反正不就是一年吗？谁怕谁啊！再说了，我们这还只是面临中考，等到了面临高考时，气氛比这还紧张。如果现在都适应不了，以后还不知道怎么办呢。。

20、特殊的礼物/珍贵的礼物