小孩子上一年级的说说(100句)

一、小孩上一年级的心情说说

1、喜欢一个人，也要“发乎情止乎礼”，不要有出格的行为。比如在学校、公共场所等拥抱、接吻都是不可以的。尤其是男孩，要懂得尊重女孩，这才是爱的表现。

2、早恋之所以让家长担忧，除了学习成绩之外，还有一个很重要的因素就是“偷食禁果”。

3、学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生!祝你学习进步!

4、情绪背后，都藏着其他深层次的问题。

5、他们会通过一些带“神秘感”的行为，表达喜欢。比如，传纸条、写情书、送礼物等。

6、我同事的孩子刚上一年级，每天主要的表现是不知道留什么作业了，既不会写，也不会记，还好现在有了非常方便的家长群，能从老师那里知道作业的情况。

7、另外，对于失恋的孩子：

8、培养孩子的好习惯是关键：

9、开学季，又是一个新起点。伴着丝丝凉爽的秋风，飘来阵阵悦耳的铃声，传来声声同学的笑声。宝贝一年级加油！

10、激动夹杂着不安，好奇还有些期待，走出幼儿园21天的小朋友们背起书包，走入一片崭新的天地，这里有些什么呢？好玩吗？会让人害怕吗？这里有更多活泼可爱的小伙伴、这里有色彩斑斓的课程、这里有大大的操场、好看的绘本、新奇的实验、漂亮的绿植……一年级的泉润小朋友上小学21天啦!

11、生活习惯：勤劳、讲卫生、讲礼貌、有爱心、能够体谅他人；学习习惯：爱思考、细心、课前预习、课后复习；性格：坚强、勇敢、乐观、积极。

12、当我们发现孩子早恋了或者对异性有好感时，首先不要反应过于强烈或者冷漠，尽量用平时交流的状态和孩子谈这件事情。

13、“可是统帅已经回家睡大觉了！你这个死心眼！”不知何时心肝已经来到近前，她像一只愤怒的小鸟看着骄阳。

14、只有这样，孩子才会觉得我们是他的依靠、是跟他在同一战线的战友，而非敌人、仇人。

15、方法四：利用潜移默化的暗示法

16、在这段感情中，孩子可以学到很多。比如，如何表达爱意，如何和异性沟通，如何调节自己的情绪，如何解决彼此的冲突和矛盾。

17、父母还可以和孩子，一起看一看“偷食禁果”后的真实案例，对孩子起到震慑和警示的作用。

18、泉润学校在经五教育集团的引领下，一直尊重一年级新生的“零起点”，在教育教学中注重缓解一年级新生入学之初的身心压力，我们有目的、有计划地对孩子进行入学适应教育，通过一年级孩子喜爱的生动活泼的形式，科学有序的进行适合一年级“零起点”的适性课程。绘本走入了语文课，孩子们讲一讲读一读演一演，开启了快乐的学习生活；舒尔特量表进入了数学课堂，培养孩子的数感和注意力，学累了我们还来跳跳舞；音乐课上孩子们自由自信的歌唱、品生课上孩子们学着自理、美术课上的涂鸦让孩子们自由的创作、还有多姿多彩的选修课……让我们一起走近孩子们的生活吧！

19、从操场北面到南面不足二百米。我走过去，见到一个小女孩正在沙池里认真地玩沙。

20、7：多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

二、小孩子上一年级的说说

1、比如，用这样的句式，「如果你好好跟妈妈说，也是可以的。」此外，当孩子在用语言表达需求时，情况允许，可以满足他，让他知道这个方式是有效果的。

2、“心情不好，无聊。”小姑娘无精打采地说。

3、这个方法妙就妙在它允许孩子在不伤害他人的情况下，把自己的情绪表现出来，同时又通过恰当的方式把这种负面情绪发泄出去。

4、估计很多朋友会说，既然你说早恋正常、还那么美好，那我们家长就不必杞人忧天、庸人自扰了，以后什么也不管了。

5、孩子学习成绩定型的关键期

6、与小时候相比，到了五年级，孩子的道德情感表现出以下两方面的差异：

7、最后，孩子在10岁左右，由于自我意识的形成和发展，孩子行动的动机开始由直接动机向间接动机转化。孩子会努力地表现自己，希望得到更多人的肯定性评价。

8、想念是折磨人的，恨不得马上飞回家，可是生活是现实的，为了钱得忍受好多，想念儿子，我很快会努力把儿子接来深圳，跟我们生活在一起，远离这种想念的痛苦，过幸福的日子。

9、开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满！

10、但到了五年级，孩子有了自己的理性思维能力，有了自我意识，当父母再严厉地要求他们去学习、再规定他们每次考试必须达到的名次时，孩子就会觉得学习是件很苦的事情，从而对学习产生厌烦情绪。对于那些还没有上学，或者刚刚读小学的孩子来说，父母们不要急于教会他们多少知识，也不要要求他们考多么好的名次，学习兴趣和学习能力的培养才是最重要的。关于对10岁之前孩子的教育，一位儿童心理学家总结的很好：

11、此后多日，我都要在第二节课后上楼，“偶遇”这个小姑娘，她喊我妈妈，让我抱抱她，孩子太渴望这种拥抱了。这种母爱的拥抱能让她缓解对家的思念。

12、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。

13、孩子们之间的情感虽然很美好，但由于他们毕竟年龄还小，各方面都不成熟，所以，作为家长我们还是要管的。

14、方法二：允许孩子适度表达自己的情绪

15、“嗨，把你的情况说说，没准我能帮帮你呢？”我说。

16、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

17、阳光照，花儿笑，开学了情绪妙；收收心，揽揽性，好好学习很美妙；认真学，仔细记，天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里，天天进步，幸福无限。

18、有笑有泪，有花有果，这就是人生；有忙有闲，有升有降，这就是学生。

19、他们从不掩饰对彼此的好感，也从不避讳他人的目光，更不认为彼此欣赏有什么不妥或者不应该。

20、比喻很多困难的诗句，形容越困难越有趣的诗句〖20字〗

三、孩子上一年级家长心情说说

1、曾经看到过这样两个新闻：

2、8：其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗?

3、另一个同学说：“爸爸妈妈不让我和同学玩，不让我读我喜欢的那些课外书。他们好像永远都不相信我。”

4、母乳喂养的尴尬与不易！看完好心酸!

5、今天终于开学啦!要是再不开学，我都要发霉了!早晨，我兴奋又难过，因为我考试没考好，怕老师说我，兴奋是因为终于能看到好久不见的同学啦。

6、儿子，明有过节了爸妈真的很想你们，要有多少话想和你们唠叨，唉，明就是201x年了，但愿在这新的一年里减少我对儿子的思念，也愿长眠的儿子幸福快乐;

7、我儿子收到一年级录取通知书我真为他感到高兴，我儿子能够上一年级这要感谢大家对他的关心和爱护，我们还要感谢老师，老师在幼儿园没少帮助孩子我们对此表示感谢，祝愿孩子上一年级之后好好学习不要辜负大家对你的期望，祝孩子在一年级取得好成绩。

8、小天使真是爱笑啊，什么事情让他如此开心呢？是天上一团一团的棉絮吗？是树枝头叽叽喳喳的喜鹊吗？还是操场上倏地飞过来的毽子呢？小天使对一切都欢喜，对一切都好奇，他笑得点头哈腰，前俯后仰，好几次就笑得跌坐在地上了。

9、家长在帮助孩子培养好习惯、改正坏习惯的过程中要注意哪些问题呢？或者说，必须具备哪些教育观念呢？

10、到了五年级，学习难度不断加大，很多孩子都会感觉到对学习力不从心。如果父母还总是不理解孩子，甚至是斥责、打骂孩子，那孩子只能是厌恶学习，从而产生很强烈的厌学情绪。

11、12：你的话已经锁在我的记忆里了那钥匙你就替我保管一辈子吧!

12、方法一：给孩子创造好习惯形成的好环境

13、迎接(yíngjiē)

14、出自：魏巍《东方》第四部第二三章：“凤凰堡这个艰苦创业的小社，迎接第一个金色的秋天。”如：迎接战斗；迎接国庆。

15、方法二：杜绝打骂，给孩子更多的尊重和理解

16、如：可爱的小妹妹、快活的脚印、美丽的小鱼、蓝蓝的大海、黄黄的沙滩、雪白的浪花、彩色的项链、弯弯的月儿、小小的船、闪闪的星星、蓝蓝的天、尖尖的草芽、圆圆的荷叶、长长的尾巴、雪白的云朵、小小的贝壳等。

17、孩子道德情感发展的转折期

18、1：有一种思念让天涯不在遥远，有一种牵挂让旅途不再孤单，有一种祝福让寒冷变得温暖，有一种幸福就是和你相识的那一瞬间!

19、从4岁开始，他们就会对异性产生好奇、表达喜爱了。

20、不论大人还是小孩，都应该认真完成自己的任务。

四、关于孩子上一年级家长心情的说说

1、✎方法一：经常给孩子“积极暗示”

2、妈妈可以跟女儿聊聊当初为什么会喜欢爸爸；

3、讲了这么多孩子的故事，我想表达的观点是：孩子的情感是纯洁而真挚的，如一潭清泉，清澈到底。爱或不爱都写在脸上，不装蒜，不牵强，不求全。

4、但仍有很多家长不够重视孩子的情绪管理问题，最典型的情况是，觉得孩子年龄尚小，发发脾气不足为奇。

5、首先，从习惯养成的特点来看，五年级是强化好习惯和改正坏习惯的关键时期，过了这个关键期，这些坏习惯将不会轻易改掉。

6、形容有很多困难的诗句，形容困难重重的诗句〖19字〗

7、✍方法二：父母对一至三年级的孩子不要太过严厉

8、做父母的，不管你的孩子正处于哪个年龄段，你要想教育好他们，必须提前了解他们的心理。做父母的就应该提前向孩子灌输“学习是他自己的事情”这个观念。这样，对于思维正在高速发展的五年级孩子来说，这将会促使他们的成绩稳步前进，而不是厌学。父母要对孩子多些鼓励，少些抱怨；多些表扬，少些批评。孩子在四年级之前，或者在读五年级的过程中，父母还应该提前知道哪些知识呢？或者说，父母应该如何对待孩子呢？

9、如果你这样理解，我也只能说是彻底误会我的意思了。

10、看完了记得点个“在看”哦

11、生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！

12、今天是开学的日子。寒假放完了又要上课了啊，今天可以说还算不错的。今天我见到了那些熟悉的同学，也领到了本学期的新课本。我已经迫不及待的想去看看新课本里的内容了。

13、我走近她，发现小姑娘真得心情不好，小手托着腮帮子，一双单眼皮眼睛耷拉着，小嘴撅着，眉间有一个小疙瘩。

14、父母和孩子一起商量讨论后，制定适合家庭所有成员的规则，不一定要非常完美，但一定要适合家庭所有人，因为只有这样才能有坚持下去的可能。

15、其次，从孩子意志力的发展特点来看，尽管这时的孩子意志力发展还只是初步的，并且是不稳定的，但在这个时候，孩子的意志力发展开始由弱到强，由他律到自律过度。孩子会通过克制自己，主动培养一些好习惯和改正一些坏习惯。因此好习惯的培养和坏习惯的改正都不是很困难的事情。

16、它不可耻，更没有什么应该不应该。

17、偏正结构的词语搭配

18、拔萝卜、做作业、采蘑菇、放风筝、穿衣服、系鞋带、扣扣子、背书包、开电灯、升国旗、看报纸、摘苹果等

19、碧绿碧绿的叶子、火红火红的太阳、金黄金黄的落叶、雪白雪白的雪花、漆墨漆黑的夜晚等

20、方法三：纠正孩子的坏习惯，需要家长的权威和毅力

五、儿子上小学一年级的心情说说

1、一天，妈妈下班回家，看到晓宇拿着课本在客厅里一边看电视，一边看书。她没有像往常那样勃然大怒，逼着孩子回到自己的房间里去看书，而是跟孩子打过招呼后，就开始忙自己的家务。

2、《捕捉儿童的敏感期》一书中，把这个阶段叫作“婚姻敏感期”：

3、“我叫心肝，在幼儿园中班。看，那边！”小姑娘手指着操场西南面方向。

4、如果孩子主动告诉我们自己“恋爱了”或者“喜欢谁、被谁喜欢”，我们一定要先肯定孩子的感情，告诉他这是一件值得高兴的事，说明他长大了，也非常优秀。

5、但其实，孩子们在这个阶段的对异性的欣赏和好感，是非常真挚、美好的，没有什么是不可以放在阳光下的。

6、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，妈妈希望你能更加自觉学习，争取更大的进步。

7、以上内容，均出自兰海说成长app。

8、我放眼望去，远处跳远的沙池果然有一个红色的小影子。

9、永远都支持你的爸爸妈妈

10、到了小学阶段(6岁+)，孩子对异性表达喜欢的方式，会更加明确、直接。

11、如果孩子早恋了，我们该怎么办？

12、全市小学一二三年级暂不返校！另有46人咽拭子阳性！这4点防疫建议，老师家长一定要看！

13、她确实在修筑城池，一尺多高，沿着跳远的长方形沙池的四周，蜿蜒曲折修筑工事，已经完成了一大半。

14、比如，隔壁公寓的那个孩子，我就看着她不大顺眼。当她还是一个两三岁婴儿的时候，我就和她不来电。脸太廋，头发太黄，手太脏。她特别能哭，她白天哭，整幢楼都在颤动，她晚上哭，星星都震落了。

15、孩子就要上一年级了，一晃你就这么长大了，宝贝慢点长大吧，妈妈还没有哄够你呢。

16、父母逼孩子去学习，虽然有时可以达到一定的作用，但这种方法不能产生长效，而且孩子绝对不会心甘情愿地去学习，尤其是到了四年级，如果父母再逼着孩子去学习，孩子就要产生逆反心理了。

17、父母要多倾听孩子的苦恼；

18、九月孩子就上一年级了，需要接送，还有照顾她做作业，还上班，好累啊，我感觉我都是机器人了

19、好想儿子，思念儿子：儿子妈妈好爱你好想着你时时刻刻都在想你：鹏儿知道吗

20、任何一种好习惯的培养都不是轻而易举的，任何一种坏习惯的改正也不是轻而易举的。父母一定要记住这样一条真理：孩子的好习惯越早培养越好。