孩子每天坚持写作业的说说(100句)

一、每天教孩子写作业的说说

1、家长的陪伴要注重方法

2、陪了，担心孩子在学习上太依赖家长；

3、其实孩子心里也不好受，你应该安慰孩子：“一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。”

4、催赶孩子去写作业或睡觉，孩子还是不理会，于是，怒气冲天地把电视关掉，对孩子大吼大叫。孩子满肚子不高兴地去写作业或睡觉了，心里埋怨，说家长是“暴君”。

5、虽然刷题是一件很累、很辛苦的事情，但也是不得不做的事情。

6、这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

7、如果你多观察孩子做作业时出现的坏习惯，总结起来无外乎这几种：

8、将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，你可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答比你直接告诉他答案要节省时间。

9、孩子学习时遇到的这些问题，父母应该这样做：

10、教孩子怎么学习，教孩子一些学习方法

11、“快点写啊，别磨蹭。”“认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么？”

12、3)找出解决问题的步骤；

13、▷注意力不集中、小动作多

14、都说孩子写作业是“老大难”，慢腾腾、不会写、错一堆，弄得家长们每次辅导作业时都如临大敌一样，还闹出了不少新闻事件。

15、“眼睛去哪了，都不看的？”

16、也有很多孩子，是需要有人陪着，才会坐在书桌前学习或写作业，没人陪就坐不住，一个字都写不出，这也是很多家长不得不陪着做作业的主要原因。

17、家长搬个凳子坐在旁边监督式的“陪”，是要不得的。而为什么要不得，前面已讲得很详细，已列了三大点，请家长务必谨记：陪伴不等于监督。

18、先举两个家长陪写作业的小案例：

19、辅导作业的重点在哪里？

20、“考拉优教”建议，重点不是找陪读，而是培养他好的做作业的习惯，具体可以这样做：布置一个更好的学习环境◎减少分散孩子注意力的事物，比如，窗外的噪音、电视声音。◎准备好孩子需要的所有东西，放在可以伸手拿到的范围内，比如，文具、水杯、零食。把作业时间做更合理的规划★每次设置“短期终极目标”作为激励，比如，20分钟内要写完多少字；一次完成多少道题目即可休息。一旦觉得短期目标在自己的能力范围内，孩子就会在规定时间内注意力高度集中地做作业。★鼓励孩子先完成困难的作业，让孩子在精力最充沛的时候处理最难的部分。一旦最难的作业被完成，孩子会感觉作业越来越容易、轻松。★休息时让孩子放松一下，听听音乐，陪孩子说说话或做个小游戏。

二、孩子每天坚持写作业的说说

1、到底要不要陪孩子写作业；

2、做作业前，与孩子做个时间约定。

3、制定目标和奖惩规则

4、一定是因为家长常年累月陪写作业，让孩子在学习上失了自我控制、自我管理的能力，所以家长一旦不在身边，就备感无助，无法专注学习。

5、做了这么多年作业班辅导老师，我发现一个现象，辅导的孩子越多，你的工作越忙，那些孩子就会越认真的学习。反而班里人不多的时候，他们就不听管教，和你对着干。这也许就像是家里孩子特别多，反而不用操心了，如果只有一个孩子的话，却很费心的缘故吧。也许是学生特别多的时候，大家都在比着学，还有就是想着要快点写完，然后老师批改完了，他们就能早点儿回家。人一少，他们也没有压力了，然后也不好好写了。辅导作业这么多年来，每学期人多的时候，每天就像打仗一样。光是给学生批改作业，讲解作业，一抬头就几个小时过去了，一晚上的时间过得特别快。还有就是一天天，一月月，一年年也过得特别快。

6、你累了一天下班回到家，想休息一会儿，不太想做饭，而你老公会关心地说：“老婆怎么了？累了就不要做饭了，我们出去吃饭吧！”你会觉得老公真好，内心的疲惫很快会消失：“别出去吃了，我马上给你做。”

7、训练孩子的学习规划能力

8、5要关爱不要溺爱，要放手不要放任。

9、有付出、有进步、有肯定，才有继续前进的动力！

10、我的孩子白天活蹦乱跳，把家里折腾了一地鸡毛，一让她写作业，她就累得睡着了！这就是作为母亲的心酸，孩子写作业竟然睡着了，真的是无语了，每天都是无穷无尽的作业呀！孩子每天的压力特别的大，上课要认真听讲，放学以后还要认真的写作业，现在的孩子已经睡着了！

11、所以，我们要把写作业的主动权交还给孩子，让孩子成为学习的主人，为自己的学习负责，能自己有计划的安排自己的学习。

12、真是把作为父母陪孩子写作业的不易和辛酸表现得淋漓尽致。让我们不禁开始思考，孩子好好写作业这个亘古不变的问题，怎么就这么难？

13、5)确保孩子能攻克这个难题。

14、但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。

15、通常来说再做一遍孩子都会仔细很多，类似粗心大意之类的错误甚至不需要父母指出自己也能做对，这时候两下对比，父母再去分析孩子的错误就能讲得有理有据。

16、如果大人也看书，不打扰孩子，营造浓厚的家庭学习气氛。孩子才能心态平和，心思都在学习上。

17、选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。

18、老师 我遇上强盗了 只是作业被抢了

19、教孩子写作业真的是世界上最最辛苦和困难的事情，我简直要崩溃了！

20、当家长真爱孩子的时候，孩子会对自己有要求；当孩子对自己没有要求的时候，你会发现，这个孩子不是生活在“缺爱”当中，就是生活在“溺爱”当中。

三、关于教孩子写作业的说说

1、“先去写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么？”

2、很多孩子学习不好，是因为不懂安排自己的时间，对时间无概念，三心二意，做着作业，想着玩，玩着的时候又被父母催着学习，学习和生活一团糟。所以，家长一定要在孩子做作业前，与孩子做个时间约定，并坚持执行，让孩子品尝到好习惯带来的甜头，从而乐意去坚持。

3、是这块知识目前超出孩子理解范围太大了，还是什么别的原因呢？

4、不谈做作业时，母慈子孝，连搂带抱。一涉及做作业，鸡飞狗跳，呜嗷喊叫……

5、现在呢，课程设置增多了，在学校就很少有自由时间，回到家里，很多家长因为非常重视孩子的教育，对孩子教育过度用力，对孩子的监管无孔不入，会把孩子的时间安排的满满的。孩子每做一件事情，家长都要提要求，下命令。孩子的自主空间就必然会被压缩，当孩子的自主空间被压到极致时，孩子就难以承受，会产生抗拒，表现在学习上就是厌学，作业拖拉，消极对抗。

6、孩子每写一字，每做一题，家长就开始叽里呱啦，叨个没完：

7、▊沟通时，尽量把祈使句换成疑问句

8、合理的引导孩子注意力集中，也可以适当训练，比如读点故事给他听，然后让他回答你的问题。如果很多事情说都没有用了，那就得打一顿了。就打屁股，皮带抽都不会有事的，但是不能往别的地方打。

9、一是消除孩子的紧张情绪；

10、孩子写作业时家长应该怎么做？

11、*文章内容系村长讲故事原创发布

12、也许这时候，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业；不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，不情愿地走到书桌前，边磨蹭边写作业。

13、我们都知道，孩子的自控力，才是影响日后成就的最大因素，孩子连独自写个作业的自控力都不具备，试问，他如何独自应对未来？

14、不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识，还可以培养孩子的责任感。

15、现在我辅导孩子写作业的时候，一般都会先做心理暗示，告诉自己孩子是亲生的，孩子许多地方都随自己，一定要忍住。这样想了之后，自己的情绪有所缓解，一般就不会和孩子大吼大叫了。

16、告诉孩子，如果他的作业需要帮助，你会在那里。但是你不会为家庭作业的事唠叨或提醒，然后，闭上嘴，离开，仅仅在孩子请求帮助时出现。家庭作业是孩子的责任，当你不停唠叨的时候，家庭作业就变成了你的责任。

17、于是我问了书法老师，这怎么办呢？在书法老师教过的很多学生中，有不少孩子已经上了六年级，字却写得又快又好。这跟从小勤练习有关，还有书写姿势、握笔方法、写作业的专注程度都有关系。这就有点难了，如果从小没有养成这些好习惯，后面就要吃苦了。不过二年级发现也不算太晚吧。后来我又开始了艰苦而乏味的陪写作业。

18、孩子在内心中呐喊：“你们爱的是我还是我的作业？”孩子们无法理性表达内心的意识，只能用行为和父母对抗：顶嘴、磨蹭、坐不住、沉默不语、惹是生非……

19、当我们开始把做作业的事交给孩子时，孩子也需要时间来建立写作业的好习惯。在他还没有形成习惯前，事情可能会变得更糟糕，他可能忘记作业，或者花更长的时间。

20、换位思考，这就是孩子每天回到家里听到“作业做完了吗？”“怎么还不去写作业！”的真实心情和“讨厌父母”就是“讨厌学习”的后果。

四、教孩子写作业心情说说

1、请父母关心孩子飞得累不累

2、作业是孩子自己的。陪孩子做作业，不是纠结孩子哪道题做得对不对，作业评价还不好，而是循序渐进地引导孩子找到适合自己的学习方法、养成专注做好一件事的习惯、懂得时间管理，分清事情的轻重。

3、孩子写作业也一样，家长可以给他适当的压力。根据当天作业量情况，提前和孩子商量着规定好完成时间，如果连续多天在规定时间内完成，给予孩子适当奖励。

4、这种情况主要是低年级的孩子居多，孩子的学习习惯还没有养成，学习是很需要意志力的事情，周围有那么多有趣的东西在吸引自己，要想管住自己那是非常考验人性的事情，而人性又是经不起考验的。所以，我们家长不要指望着孩子能在周围这么多诱惑的情况下管理好自己，还是应该给孩子创建一个好的学习环境。

5、平时我的脾气都非常好，可是一到教孩子写作业的时候，我都会控制不住自己的脾气，总是喊着这是亲生的，这是亲生的。

6、写作业的环境干扰因素太多，孩子没法集中精力写作业，导致作业时间拖延。

7、有爱的能力的父母，一回到家，看到孩子，首先会和孩子打招呼：“宝贝，妈妈回来了，妈妈挺想你的，今天你累不累啊？别那么着急写作业，玩一会再写吧。”

8、孩子做作业不做声，是担心没有达到妈妈的期望被骂呢？还是本身就不敢说话呢？还是对学习还是懵懵懂懂呢？……

9、你来接孩子啊，是啊，放学了来接，这么年轻，孩子都上小学了这个……

10、家长应该先在自己身上找原因，不要总觉得是孩子的问题。很多时候，是家长不经意间的言行导致孩子写作业拖沓、不认真，甚至不愿意写作业。

11、请全天下的父母记住一句话：“孩子不怕累，不怕苦，怕的是不被理解，不被真爱！”

12、回到家里，两个孩子在认真的写作业，这就是令我骄傲的事情，这两个孩子从来不用我操心，每天都是独立完成！这大概就是他们学习优异的原因吧，两个孩子认真的写作业，他们互相帮助，他们互相扶持，真的让我为他们感到高兴！这就是两个贴心的小棉袄，他们在认真的写作业，他们之间互不打扰，真的是太感动了！

13、▊给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答

14、“下次不许再错了。”就能轻轻放过的。

15、我把这称为：一个写作业写到崩溃的人类被音乐治愈的故事。

16、最好在客厅做作业或学习。

17、孩子学习时不依赖他人，不受他人的控制和干涉，主动积极完成学习任务，这才叫自主学习。

18、一看就忍不住要发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至气得把孩子的作业撕了。孩子只是茫然，不知所措，不明白到底怎样才好看呢？久了也不当一回事了。

19、如此想来，家长的自我解脱不是最难的，孩子还将面对十年以上的学习风暴。

20、家长要求过多，命令过载，挤压了孩子的自主空间。

五、在家里教孩子写作业的说说

1、育儿理念、家庭教育、品质生活的靠谱分享，在这儿，养娃是科学，更是生活的艺术。

2、孩子能够静下心，有一个自己专门的舒适小空间，是好好完成作业的前提和基础。

3、我当了小学生家长后有一段时间就沦为了陪孩子写作业的牺牲品，我想这段时间该是大多数家长的必经之路，而且有的家长会走得很远，我的感慨是，怎样将这段必经之路缩短些。

4、亲子关系不好，孩子用不写作业的方式进行报复

5、我们来分析下，为什么费尽心思陪孩子写作业，却收效甚微？

6、于是，孩子就认为学习是自己和家长共同的事情，稍微难点的题就不肯思考，等着家长讲解和引导解答，这样既可以避免家长发现错误指责自己，又可以省脑力，这样的状态长久持续，孩子彻底放弃思考和探索。

7、孩子的注意力容易分散，所以为孩子创造一个专门的学习区是十分重要和必要的。

8、请父母千万不要关心孩子飞得高不高，一定要关心孩子飞得累不累，孩子需要的是爱，而不是要求。

9、观察一周的时间，看看孩子是如何对待家庭作业的。然后和孩子一起坐下来，聊聊你观察到什么，使用好奇的问题问问看孩子是怎么想的，这个时候你需要抛弃对问题的预设，倾听孩子的想法与感受，做到只听而不评价；和孩子一起探讨，什么时间，什么地点，有什么办法让做作业更有效？孩子是否需要你的陪伴？需要什么帮助？

10、“你这题怎么写错了？题目很简单，应该怎样怎样。”

11、▊孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做？

12、我真的感到特别的无可奈何，90后辅导作业，让我感觉我的家里现在都是一种鸡飞狗跳的场面！

13、那我们就来从头到尾捋一捋。事情的出发点是：孩子作业；我们当父母的目的是：孩子能把作业做好！

14、●看到孩子考试不及格的成绩单

15、我的孩子就是我坚强的后盾，就是我人生当中所有的希望，一边晒着太阳，一边教着小孩写作业，期望着孩子能够写出完美的作业，也期待着我能够享受太阳的日光浴！

16、严肃、平静地对孩子说：“写作业是你自己的事，你要对自己的事负责。现在到了睡觉的时间，没写完也不准写了，明天自己去学校跟老师解释吧。”

17、这样孩子意识到自己的错误，很后悔，心里想：“这下完了，怎么跟老师说呀，看来明天写作业得快点了，不然还得挨批。”

18、严肃地、平静地对孩子说:“因为作业写不工整，老师看不清楚没法批改，所以你必须重写了。这是我们说好的“规定”，不能破坏。你看，你应该这样写字(讲述写字规范，横平竖直，大小一致)。你只要写得比你刚才的字有进步就行(和自己比)，有信心吗？”

19、孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。

20、如果我们不把这些问题搞清楚，那我们怎么能帮到孩子呢？肯定是不行的！