孩子背诗的说说(100句)

一、宝宝背古诗的说说

1、然后看到烧烤冒烟什么的会说“日照香炉生紫烟”，虽然用得不太对，但是他至少能联想到。

2、孔子圣人，其学必始于观书。——苏轼

3、“我娃看的都是国外绘本，传统文化的书还真没买过！”

4、 你的想法很有创意！

5、孩子的日后总会有种种不如意，每当她心灰意冷时，希望她能想起“江东弟子多才俊，卷土重来未可知。”

6、丰富孩子学习古诗的途径

7、徜徉在这样美妙的语境与韵律中，孩子会得到极大的启发与愉悦，等他大了之后，重读这些典籍，会有“回到外婆家”的亲切感，他在文化传承上的寻根之旅，自然有了收获。

8、一肩落叶空垂泪，三两黄莺醉里听。

9、带孩子晚上散步的时候，一边玩一边讲古诗。步散过了，一首古诗也搞定啦。散步的时候，娃可以观察院子里面的花花草草，也对背诗有很大的帮助。

10、第六卷：乡思卷。思念家乡、热爱故乡是一种崇高的情感。一个人无论身处何处，总想把这种对故乡难以忘怀的情感表达出来。代表作有李白的《静夜思》、贺知章的《回乡偶书》等。

11、小妞子咯咯笑出了声，小虎子赶紧捂住妹妹的嘴巴“嘘“了一声。两个小娃娃以为自己藏得很好，没被人发现，其实啊，在岸上的爸爸早就发现了他们的踪迹，喏，那被划开的浮萍不就是最好的证据吗？

12、张口就来，想不出来了就会重新去找资源，打印出来一起背。

13、美国《纽约时报》畅销系列作品，横扫美国多个畅销书榜的汪星人暖心诗集来了！61首动人的诗歌，汪星人的倾情自白。自从有了这些诗，困扰多年的谜题“汪星人到底都在想什么”终于要被愚蠢的人类解开了！

14、给作者一个机会。不要过早地说“我看不懂”，要坚持读完。有时也许是你对你要读的那本书还没有做好充分准备。我啃柏拉图的《理想国》一共啃了三遍，才看懂。如果你

15、冬季的三个月就跟着塾师学习，农忙时节就回家跟随父兄耕田种地。

16、她原以为，也就背背古诗什么的，可没想到里面还有《老子》《孟子》《庄子》《韩非子》……

17、还有这些小游戏，玩中背，孩子兴致高

18、小沟水縠漾晴晖，上学儿童短褐衣。犹记飞泉山下路，会成春服舞雩归。

19、采用“玩+学”相结合的方式

20、“潇”在古汉语中常用水清而且深之意，或是用作地名，潇湘、潇水等。常见的词汇有潇潇、萧瑟等。

二、孩子背诗的说说

1、怎样教孩子学习唐诗宋词？

2、而国学经典中的寓言故事，蕴含深邃复杂的哲理、智慧，融入人生哲学和为人处世之道，所表达的道德观和价值观，往往是我们一生做人和处事的准则。

3、如果更有兴致的话，现在有不少歌曲，就是根据唐诗宋词改编的，例如王菲的《但愿人长久》，寓教于乐，也是一个不错的选择。经典怎么学，也是有方法的，要尽可能从孩子的心理出发，用他们喜闻乐见的方式，才能达到最好的效果。

4、刚开始背诵时应该从孩子最熟悉的东西开始

5、我的儿子每天都那么的努力，儿子在背诵课文，我觉得真的让我为他骄傲，她每天都在坚持着背诵！

6、半饷欢情伤子魂，一川烟梦正黄昏。

7、两岁半，会被几十首诗。具体没有统计过。

8、大熊心里忐忑不安，不知虎王会不会怪罪自己。他慌慌张张地丢下死“凤凰”，跟着猴子走了。

9、回复“启蒙”，可以看到更多相关文章~

10、诗词是给孩子最好的国学启蒙

11、此消息一发，家长们自建的小群瞬间炸开了锅。

12、长按扫码，添加福团宝儿妈妈，啥事都找她

13、“我们家也没买过，赶紧从网上下单买吧。”

14、“给孩子看的书就是这样，不去点明，但一点一点地积累，这才叫滋养。”

15、第二卷：寄情卷。诗人写景的目的是为了抒发感情，即所谓的“寓情于景，情景交融”。代表诗句有“相看两不厌，只有敬亭山”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”等。

16、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

17、《劝学诗》唐·颜真卿

18、一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。

19、如果同意本文观点，欢迎转发

20、中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。中华诗词源自民间，其实是一种草根文学。在21世纪的中国，诗词仍然深受普通大众青睐。

三、小宝贝背诗说说

1、可以使孩子了解一些历史知识，古诗是古代的文化,在给孩子讲解古诗时,可以随着讲解,使孩子自然而然地懂理一些历史知识.这比单纯地讲历史,更容易受到儿童欢迎。

2、这是苏轼的《定风波》，我忘记课本中有没有了，总之很有名，尤其是“也无风雨也无晴”，我觉得单单讨论这句话，万来字都是有可能的，而且我老感觉，此句有点受“此时无声胜有声”的启发。后来的“道是无情胜有情”，倒底学的哪句，还是说纯属原创，也无法可知。

3、古诗是中华民族文化的精神瑰宝，是诗人人生经历的浓缩和升华，作为家长，让孩子熟读古诗，既是对文化的传承，也能陶冶孩子自身情操，提升自身内在品质。但是几乎所有家长都有过陪孩子背诵课文，背诵古诗词的经历，甚至从放学回家到晚饭过后，背诵过程中不是忘记上句就是忘记下句，让很多的家长感到头疼。

4、 愁云淡淡雨萧萧，暮暮复朝朝。——石孝友《眼儿媚·愁云淡淡雨萧萧》

5、放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。

6、使儿童的记忆力增强：古诗词都十分的有意境，比一般的儿歌要有画面感，孩子长时间背诵古诗有利于提高记忆能力；

7、一传十传百，大家都相信大熊得到的是只真凤凰。

8、这个故事改编自战国时的《尹文子》，原本故事发生在楚国，楚王、国民化身成了森林里的老虎、狐狸、大熊和猴子。

9、 你的观察力很强！

10、在《中国诗词大会》上，16岁选手武亦姝，以丰厚的古诗词底蕴，获得冠军，让我们见识到了古典美女的魅力，也为中国传统文化所折服。

11、潘郎小时如白玉，上学觅归如杜鹃。当年屡过乃翁家，沽酒煮蟹不论钱。

12、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

13、“鼻涕猴福利团，只为您选最好的”

14、使儿童的记忆力增强：古诗词都十分的有意境，比一般的儿歌要有画面感，孩子长时间背诵古诗有利于提高记忆能力；

15、无独有偶，这两天，一个朋友也向我诉苦，她说：

16、第十卷：杂咏卷。词配合宴乐，倚声而作，因此词和音乐的关系十分密切。

17、中国故事里有深邃复杂的东西，里面包含了中国人对天、地、人的理解：我们在世界上应该是一个怎样的位置，如何和万物相处，如何和自己相处。这才是我们中国动物寓言和其他寓言的不同之处，是我们需要积累的东西。

18、庄子、墨子、尹文、苏轼、韩愈……这些诸子百家中响当当的人物与历史上的大文豪都成了这套书的作者。

19、一般会听奶泡泡古诗，看爱上古诗视频，听婷婷姐姐唱，同一首诗，接受不同方式熏陶，重复两天差不多能记住大部分，上下楼梯，上学放学路上，洗漱时候，看到相应的景，都会带她读读背背，反正没有坐下来背过，所以整个过程不那么枯燥。

20、我编的故事是这样的：在一个炎热的夏日午后，两个小娃娃在屋子里睡午觉。可是天儿太热了，他们翻来覆去就是睡不着。那个叫小虎子的男孩子一骨碌爬起来，对旁边的妹妹说：“小妞子，反正睡不着，咱们去荷塘里划船吧。”

四、小朋友背古诗的说说

1、自今一落人间后，奔云老骥敢言衰。

2、虽然诗词热虽渐渐淡去，但“诗词浸润人生”的观念已慢慢深入人心。在越来越多的家长和孩子因为理智和喜爱而选择学习诗词时，很多人都不约而同的想起了这套诗词礼盒套装。

3、教孩子背古诗的方法：选择的作品篇幅要短小，便于孩子记忆；内容要浅显，易于孩子理解；体裁多以五言、七言为主，孩子容易上口。教孩子学古诗时，最好配以画页，以图解诗，同时，做适当的讲解，帮助孩子理解作品。例如，《咏鹅》中“曲项”、“白毛”、“红掌”等，如果教孩子边看图，家长边解释，孩子是可以明白的。这样做的必要性，在于使孩子在理解的基础上，训练他的理解记忆。在背诵过程中，可以是家长背1句，孩子模仿1句，然后过渡到家长与孩子分单、双句背。再让孩子自己背。孩子往往记得快，忘得也快。所以要经常复习，以便巩固。

4、鲁元福禄何人似，坐见张敖数子侯。

5、第七卷：爱国卷。忧国忧民是唐诗中一个普遍的主题，唐代诗人为我们留下了许多抒发志在边塞建功立业的豪情或表达关心民生疾苦之情的优秀诗篇。代表作有李白的《塞下曲》、王维的《使至塞上》、李绅的《悯农》等。

6、一年级第一学期下来，我们一口气干掉了古诗75首，同时也收获了一本属于儿子自己的诗歌集，满满的成就感。

7、结果，虎王当面夸奖了大熊的忠诚，给了他很多赏赐，远远超过从狐狸手中买山鸡花的钱。

8、“积木育儿，天天见哦！”

9、孩子你背的古诗真好，这是妈妈今天最棒的收获。

10、少儿绘本版《唐诗》&《宋词》。一边是诗词，一边是写意画，完全不会破坏意境，写意版插图，爸妈更不用担心过度插画会破坏孩子的想象空间，反而更能加深建立孩子对诗词的印象，有助于理解诗歌中的意境。

11、玩耍是孩子的天性，尤其是面对年纪较小的孩子，枯燥的背诵很难达到想要的效果，甚至是事倍功半，因此需要将游戏和背诵结合起来，例如，古诗接龙法，家长一句，孩子一句，家长读上句，孩子读下句，在不断的正反交替中加深孩子对古诗的记忆。

12、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。

13、单册较轻、特大字号印刷，精致礼盒包装，收纳送人两相宜

14、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。

15、扩大儿童的知识面：古诗词中涵盖的只是和类型也是多样的，从而也能扩大孩子的知识视野；

16、第三卷：状物卷。唐诗中描写物体或景色为主，并在诗中抒发感情的佳作很多：有描写动物的，如骆宾王的《咏鹅》、崔道融的《鸡》；有描写植物的，如贺知章的《咏柳》等。

17、荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。

18、年代: 宋 作者: 何梦桂

19、唐诗宋词的成就之高，是历代文人公认的。鲁迅这样说过：“我以为好诗已经被唐人做完，假如没有齐天大圣的本领，大可不必再写诗。”

20、提高儿童的审美情趣：诗歌是我国灿烂的文化遗产，中国上下五千年中是个事一卷灿烂的画卷，尤其是古诗当中的意境美，很有诗情画意对于孩子来说是很好的熏陶；

五、宝宝背诵的古诗

1、卧牛吹短笛，耕却傍溪田。

2、很明显，这是大雨过后，“凭阑处”可能不太懂，其实阑就是栏，也就是依靠着栏杆。

3、多少长安名利客，机关用尽不如君。

4、小妞子笑眯眯地点点头，然后两个小家伙就一起偷偷溜出屋子，跑到荷塘边，爬上一艘小船，解开绳子，用木桨一撑，哗啦哗啦地划进了荷塘深处。荷叶下面真凉快啊！可以看见小鱼，蝌蚪在水里嬉戏，还有青蛙在唱歌。抓一把莲蓬，扣出鲜嫩的莲子，吃着真香甜。

5、小朋友的黄金记忆力也不会让人失望，最让我吃惊的是第一次睡前听了五六遍声律启蒙的第一小段，第二天睡醒睁开眼就大差不差的给我背了一遍

6、在中国，很多的家庭都会让自己的宝宝取背诵古诗，有一部分的人认孩子还太小就按让他背诵古诗，会容易让宝宝失去童年的快乐，背古诗好处很好，每个人有都有自己的体会和心得。古诗短小精干，韵律十足，易读易记。只要掌握了逻辑关系，熟悉了作者的意图、背景，背诵古诗就不是什么难事了。而我不认同这样的观点，就来聊聊背古诗的好处。

7、起句便奠定了感情基础，怒气冲冲，就连大雨，也无法浇灭诗人内心的怒火。

8、好的作品，有很丰富的内涵，等到将来理解力提高以后，这些早年记忆的内容就会被调动出来，如同智慧库，为孩子一生提供不尽的资源。

9、第一卷：四季卷。四季之景各有特色，在诗人笔下也是姿态万千。既有“好雨知时节，当春乃发生”的喜悦，也有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的旷达……

10、市面上少儿唐诗、宋词版本，大多是一股脑堆砌在一起的，不成体系，不利于孩子的吸收和背诵。

11、春光明媚、梨花纷飞，游人们纷纷寻找春天的美景。傍晚时分吹奏的音乐停止(游人们)才渐渐离开，但(西湖)柳树依然在跳舞，黄莺依然在歌唱。

12、更难得的是，这次的版本，尽量做到字字考究。当我拿到其中一册《唐诗·寄情卷》时，里面有杜牧的《山行》，其中一句“白云生处有人家。”咦？怎么和自己小时候学习的不一样呢？后来查资料才知道，“生”一个动词，表现了云雾升腾的动态景观，而“深”字只能提现云雾浓重的感觉，是静景。这样看来“生”字比“深”字更有意境些，而现在的小学生教材已经改为了“白云生处有人家。”从此处，可知编者的细心和考究。

13、主要吧，我连第一个字都不认识，您认识吗？啥意思？不妨讨论讨论。

14、正如著名学者叶嘉莹所说：诗的最大作用是让人心不死。

15、6你古诗读的自然大方，表情到位，大家都被你吸引了，你真是个小天才呀，希望继续加油努力呀。

16、我的宝宝就是那么的棒两岁，宝宝会背古诗了，我真的为我的宝宝感到高兴！

17、背诵唐诗，适宜亲子共读，一可增进亲子感情，二可让宝宝因为有大人的陪伴而喜欢背诵唐诗。

18、不要躺在床上读。我承认读名著会是很难的，所以你必须思想活跃，器官敏锐。如果你躺在床上读，你就想睡觉，那么当你开始打瞌睡的时候，你就会埋怨那本书。

19、孩子接受诗歌，可以与玩耍并重。像我，最喜欢在和孩子出游时教他一些。

20、今天家长们参加了学校庆六一活动，被小朋友们的精采表演感动，尤其是小朋友们的背古诗让家长们赞叹不已，孩子们古诗背的有声有色，背的熟练又准确无误，小小年纪就能背好多首古诗，说明幼儿园教导有方，孩子们学习热情高，学习专心刻苦值得发扬光大。给幼儿园师生点赞！