说说我自己教案小班(100句)
一、说说我自己教案
1、活动目标:知道自己进步了的地方。
2、下课的时候,同学们一个个地围在我旁边,听我讲笑话。当讲到小幽默的时候,同学们都捂着嘴巴偷偷地笑。当讲到大幽默的时候,同学们都笑得人仰马翻,所以,同学们给我取了一个雅号,叫做“笑话大王”。
3、幼:“我爸爸爱看报纸,不干活。”
4、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。张金华老师无论是教育教学方面的专业性,还是积极向上的生活态度和无私奉献的精神,都是需要我好好领会和学习的。作为年轻教师,更要以谦虛之心,继承发扬老教师的优良作风,时刻敦促自己,时刻以她为榜样。
5、我的爱好是街舞,很喜欢街舞的那种韵律感,感觉跳街舞的人都很阳光。有一次半夜,家人都睡着了我跑的院子里一个人跳街舞,把奶奶都吓了一跳。
6、你们都说我下课便疯死了,像只饿极的野狗。但我始终坚守一条名言“生命在于运动。可你们哪知道啊!你们整天泡在书的海洋里,一天到晚挂着高度近视的眼镜,呵呵……其实,我……也……戴眼镜呵!
7、在角色游戏中继续培养幼儿主动交往的能力;让幼儿到隔壁班老师处请求帮助;参观幼儿园各部门,增加锻炼机会。
8、说起自己的爸爸和妈妈吵架,许多孩子都围了过来。
9、是的,我怕。或者说,我是在怕我自己。
10、►幼儿园大班教案免费送!
11、教师:“小朋友,请你想一想,如果我们向别人介绍自己的朋友,可以从哪些方面来介绍呢?”
12、我是个女孩子——就性别而言;在骨子里,我似乎更像男孩子。
13、我很喜欢运动,因为可以锻炼身体,也可一减肥,我很喜欢玩,因为玩能使我开心。
14、虽然默默我无才无貌,但我确实是个好女孩(别人都这么说)。我活泼明朗,像春天里含苞吐蕾的花骨朵儿,又热情幽默,身边的朋友都很喜欢我。
15、有一次,妈妈和我出去玩,回来时,遇到了妈妈的一个同事,妈妈让我叫她的同事一声,我却胆小地躲在了妈妈身后,从那天以后,妈妈对我有些担心,怕我见不得人。但妈妈的想法却是不太对的。因为,还有一次旅行,我让她很不可思议。事情是这样的:有一年暑假,我一家和我朋友一家出去玩,第一次见面,我不但礼貌地叫了一声朋友的妈妈,还亲切地向朋友的爸爸微笑。妈妈看呆了。我来到妈妈身边,问:“怎么样?”妈妈苦笑了一下,说“哎呀!真不知道你到底是什么性格的!”我当着朋友一家的面,笑得前仰后合。
16、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己看到的影子
17、我也爱看书,当我看到我喜欢看的科学书,会提出许多的为什么,所以,妈妈经常为了我的一个问题需要查许多的资料。妈妈还说:“唉,你怎样成了十万个为什么?”
18、我最喜欢吃苹果了,每当看到又大又红的苹果,我都忍不住流口水了。之所以喜欢,是因为它不但香甜可口,还可以榨汁喝、煲汤,而且营养也很丰富。
19、(引导幼儿发现衣服的不同样式,学习衣物的不同穿、脱方法。)
20、http://www.banzhuren.cn/jiaoan/135html
二、说说我自己教案小班
1、天空用这样的方式表示它的另一种姿态,就好像一个开朗阳光的人突然变得深沉,忧郁,常常会让你不知所措。
2、总结:小朋友们,今天我们都是自己的小主人,希望以后都能做自己的小主人,爱自己,相信自己是最棒的!
3、师:老师再请问,如果上厕所的时候,别的小朋友玩水,你也会跟着玩吗?(不会)
4、老师:现在老师要教小朋友们几种穿衣服的方法。
5、有时我又成了狮子王,在管纪律时,我总在他们造反时大喝一声全部安静,震得同学们一怔一怔的。哼,叫你们不听话!
6、学习并掌握简单的穿、脱衣服的方法和初步的生活技能。
7、师:那小龙人说他自己有一个什么?(小秘密)
8、初级会计电算化的资料你可以先在共享资料中找,实在找不到,只能到一些会计考试论坛去找了,或者通过搜索引擎搜索。收起
9、集体观察PPT说说影子的来源与共同点。
10、幼:“我爸爸要抽烟,我们就把他赶到阳台上去。”
11、师:那如果我们上下楼梯,别人不扶扶手跑来跑去,你会怎么做?(不行……)
12、我有一张白里透红的脸蛋,柳叶儿似的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,还有一个挺拔的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,我外表温和、文静,俨然一副大家闺秀的风范。
13、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
14、日常生活中,家长多创造幼儿与好朋友一起玩耍的机会,增加幼儿对好朋友的了解。
15、我重新走向现实生活。用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你。
16、观察各种物体的影子,感知积累与影子相关的各种经验。
17、默默既不是美女,也不是才女。
18、在所有学科中,我最喜欢数学,每次都能考90分以上,要是考得分少了,我就会更努力。
19、同学们,你们想要我露一手什么活呢?呵呵!还是给你们露一手我的绝活吧!猜到是什么吗?告诉你——那就是“游泳”
20、(2)你知道影子是怎么来的吗?
三、中班说说我自己教案
1、请一名教师扮演"快乐天使"参与情境表演;设置游戏区"男孩事件"(有坦克、枪、机器人等)、"女孩小屋"(有娃娃、炊具、饰品等);小礼物若干。
2、区角创设时,可以张贴一些幼儿与好朋友的照片。
3、他们都说我长得胖,可你们不知道,古人那时候都以胖为美,那审美观点,才叫“高”呢!胖总比像多日没饭吃的“瘦猴精”好嘛!
4、激发幼儿体验自己长大的喜悦心情。
5、我没有大树的伟岸,无法为人们遮风挡雨。我没有花朵的芬芳,无法为世界添上一抹香气,但我从来不为这个感到卑微,因为我也能为世界做出一份贡献。
6、结束放松:音乐《相信自己》律动。
7、幼儿讨论在家的情况
8、我喜欢踢足球,打羽毛球和游泳。就说踢足球吧。有一次我在院子里的草丛中看到了一个足球。等了很长时间,又问了许多人,还是没有人来认领。这时,我忽然看见我的一个好朋友,于是我就对他说:“我们一起来踢足球吧!”我和朋友踢得满头大汗时,爸爸叫我回家。我恋恋不舍地把足球放回了原地。第二天,我兴冲冲地跑去看,球却不见了。哎,踢不成了!
9、这感觉又是在灌输鸡汤的错觉感。
10、我是一个乐于助人的女孩。一次下课后,我在操场上散步,两个高年级的学生,在玩你追我赶的游戏,突然,他们一没留神,撞倒了一个正在玩耍的小妹妹,小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来,我把她背到医务室去擦药,她小声说:“谢谢大姐姐!”
11、幼:“我爸爸长得胖胖的,很高,手很大,脸上的黑点是胡子,眼睛很大,嘴巴很大,头发很黑,他可能干了,会修东西,会打篮球,还会做红烧肉,我可喜欢吃了。”
12、师:“小朋友们,我们的妈妈这么辛苦,我们在家中应该怎么做呢?”
13、春风化雨、润物无声、爱生如子是张老师从教三十余年的真实写照。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯一一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予。张老师就是把这种爱奉献给了一批又一批的学生,用她的话说就是:缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,只有爱才是教育的核心。她一向都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护着他们健康成长。
14、(3)好朋友擅长做什么?
15、我对家长、同学、老师都好,在家里我帮爸爸妈妈做事,他们不高兴时,我讲几个小笑话或者唱几首美妙动听的歌曲给他们听,让他们笑起来;如果有同学摔倒了,我会马上把他扶起来,把他送到班上,让他好好休息;我对老师也好,经常当老师的小助手,帮老师把本子抱到办公室里,张老师让我发《七彩语文》,我楼上楼下跑了好几圈,完成了张老师交给我的任务。我很喜欢帮老师做事。
16、我的爱好很多,唱歌是最拿手的一项,我没事时经常“瞎哼哼”,现在已经“小有成就”了。当然,和大歌星比起来,我只是个无名小卒,一个不谙世事的小毛孩子。
17、我还是一个充满自信的女孩。今年暑假,我参加了武汉市青少年体育舞蹈锦标赛,在比赛现场,面对场上四十名竞争选手,面对周围不拘微笑、一脸严肃的评委,面对场下几千双眼睛,面对老师和家长期盼的眼神,我充满自信,踏着音乐的节奏尽情地跳舞,面带微笑地面对评委及所有的观众。在场上,我会对自己自信地说:“窦嘉贝,我相信你,你是场上最棒的一个。”我总是用这句话来鼓励自己,我希望:自信会让我获得更大的进步!
18、幼儿和老师一起说儿歌,体验成长的快乐。
19、请家长给幼儿带一件和幼儿身上所穿衣服不同款式的衣服来幼儿园。
20、师:对了,要坚持自己的想法,不能别人走自己也跟上。
四、说说我自己教案活动评析
1、活动过程:出示班上的奖状或流动红旗,和幼儿分享他们进步的地方。
2、小时候我怕那些美丽的蝴蝶,长大了也怕,只不过从完全不敢看到现在的敢用手捉住黑色或白色的蝴蝶然后捏死,但还是不敢碰其它颜色的。后来我还怕头发,所以上了初中后索性把头发剪了,它让我很没有安全感。其实我最喜欢的植物是荆棘,各种荆棘。我喜欢把荆棘上的刺一个一个扯下来,看它光秃秃的枝条晃荡在空气中,然后我就会真心地露出微笑。可是这些我喜欢的和我害怕的,从来就只有我知道。
3、我还特别会逗人笑,一次,姐姐摔了一跤,“呜呜”地哭了,没办法,我这个“爆笑大王”只好出场了。我看了看,又想了想,然后在白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭,眼泪流成了小河。脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了姐姐,嘴里说:“怎么样,您的肖像。”她接过去看了看,脸上立刻“阴转晴”,还“咯咯咯”地笑了。
4、我大多数的时间都在笑,但是如果你了解我,你会发现其实我真正开心的时候是不笑的。显然,没有一个人了解我。在我的世界里应该是只有我一个人,为什么说应该呢,因为好像从来没有人进来过,我也自得其乐。我不会分享我的秘密,我也不喜欢知道别人的秘密,就算是最好的朋友,也不知道关于我的任何一个秘密。
5、天空开阔,要做最坚强的泡沫
6、小朋友们,原来我们有这么多的不一样,世界上也只有一个你,所以我们爱自己,保护好自己。
7、有一次,我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒,于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来,摆成花的形状固定在卡纸上,旁边再弄一些小装饰,一个美丽的笔筒就弄好了。
8、说了这么多,献了两次丑,不知同学们是否满意呢?不如我就再来一个更加高难度的——水中捞宝吧!看,水底不是有许许多多的小物品吗,要把它们全捞起来,那可不是件容易的事喔!嘘,我吸了一大口气便钻了下去,然后慢慢地放松,使自己渐渐地沉到水底,再伸手把小物品一一捞起来“一个,两个,三个……”当我两手攥满小物品浮出水面时,你难道不会赞叹我的厉害吗?
9、我的优点是讲理,从不和人打架,是个文明人。缺点是干什么事都慢,有点儿小磨蹭。我喜欢看书、游泳、画画、做手工、折纸、养小宠物、打乒乓球……爱好很多很多,数都数不过来了。
10、图:张老师的往届学生来看望她
11、我喜欢游泳,有一次我和爸爸妈妈去游泳馆游泳,刚开始一下水我就害怕,我心想:我会不会沉下去,那该多可怕。后来妈妈去找了一个游泳圈给我套上,这时我才冷静下来。放暑假了,妈妈给我报了一个游泳班,教练先让我试一下水的温度,后来一个动作一个动作给我教,过了一个星期,我终于学会游泳,在水里比鱼都游得快。
12、请家长帮助孩子了解自己的姓名、年龄、性别等。在日常生活中对孩子进行初浅的性别教育,如孩子正确使用男女厕所等。
13、个性:别看我个子娇小,其实我还是很“强大”的,在学校,班上男生打我时,我就会“火山爆发”,因为我学过武术,所以我一使绝招男生们就望而却步,我还是暴力女老二呢!(老大比我还厉害)
14、师:小朋友们你们有小秘密吗?(走到一个小朋友面前),你的小秘密能偷偷告诉老师吗?哦,我再问问,***你的小秘密能偷偷告诉我们大家吗?
15、老师:起床以后我们要先穿好衣服,鞋袜,然后刷牙、洗脸、女孩子还要梳头发,现在请小朋友跟着老师的琴声一起来做动作吧。
16、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。
17、其次,再来说说我的性格,我是一个不太喜欢跟别人说话的女生,因为有的时候不知道该怎么说,可能会不知所措,我渴望交到朋友,但是有过于害羞。,所以说身边关系好的小伙伴也就那么几个。我真的很希望可以跟大家成为好朋友,也一样大家可以包容我的小缺点。
18、(3)教师:“你的好朋友擅长做什么?”
19、而今夏我正涅槃,欲花开半夏,忆此笔下宏图,好施展抱负,文心雕龙。
20、(老师弹“生活模仿动作”在老师的钢琴伴奏下,幼儿跟着老师一拍做一个动作,如:刷牙、洗脸、穿衣服等)
五、说说我自己教案设计思路
1、《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过这次活动,家长的教育观念更新了,教育水平有了较大的提高,同时家长的参与使活动达到了意想不到的效果,我们深深地体会到只有家园共同努力,才能更好地促进幼儿的全面发展。
2、激发幼儿爱自己,尊重自己的情感,更加自信。
3、幼:“我爸爸妈妈也吵架,他们吵架的时候,我就拉开他们。”
4、重点:提高观察能力和发现问题的能力难点:记录自己所看到的影子的形态。
5、我的爱好是打乒乓球,在爸爸鼓励下,我的乒乓球技术不断提高,每次与其它小朋友打比赛,几乎每次胜利的都是我。当然,我也有输的时候,有一次在大化与一个叫郭鸿烨的小朋友打比赛时,我接连输了四局,比赛没打完我就流下了伤心的泪水。回到家后,我连续几天晚上进行多球练习,做滑步动作,练习发球……虽然汗水浸湿了我的衣服,但我仍然坚持着,我只有一个目标,就是下次比赛时一定要赢他。一个星期后,我与郭鸿烨又见面了,这次我们俩连打了8局,都是我赢了。我就是这样,永远不服输。你说我厉害不厉害?
6、我有一个缺点,就是每一次考试做完后,都没有认真检查,结果考得一点儿也不理想,老是被爸妈责备,这个粗心的毛病,我一定要把它改掉。
7、有一次,我正坐在沙发上看书,妈妈喊道:“琳琳!琳琳!快来吃饭,不然就冷了。”我冷冷地回答了一声:“哦。”过了一大会儿,妈妈又喊道:“易琳琳!你快点来吃饭。”“哦,马上。”我说,“等我把这本书看完再来吃饭。”妈妈怒气冲冲地说:“我还等你五分钟,你要不来,我就把饭吃完!”过了五分钟,我恋恋不舍地放下了心爱的书,嘟着小嘴走进了饭厅。
8、借音乐提问引出课堂
9、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
10、幼:“我爸爸很懒,总睡觉。”
11、教师带领幼儿总结本节活动,激发幼儿更多的探究兴趣。
12、(4)教师:“你和好朋友发生过哪些有趣的事情?”
13、我的特长是书法。我在五年级学过书法,寒假也和爷爷练过字,所以字也还写得比较好。
14、通过活动使幼儿明白,自己应该有主见。
15、(4)和好朋友在一起时发生的事情。
16、我呢,黑黑的头发,大大的眼睛,高挺的鼻梁,白皙的小脸,笑起来会有两个小小的酒窝,我的下巴有一条浅浅的沟,所以我的整体形象还是比较可爱的。
17、培养生活自理能力和独立意识。
18、初步了解自我,知道自己的姓名、年龄、性别等。
19、从名字说起吧!“乾”、“蔚”,一个11画,一个15画,算上姓一共35画算多的几个字,却不了笔画多,意义也大。古时候,有“天乾地坤”的说法,乾是代表天的意思,既然代表天,那亦有雄心壮志、度量大之意,意义深远。“蔚”字,顾名思义,就是那高高的蔚蓝天。既如此,为何要两个天呢?第天是高的,然而比天更高的天,也就意味着比大志更大志,比宽容更宽容,还要比像天般的博览全书更博览全书;第两个天,就有天外有天的意思,也就是告诫自己人外亦有人,保持谦虚固然重要。
20、质量分析:针对教师本身,可以按照一个阶段知识的掌握情况,j教学中的优点与不足。针对试卷质量,可以从试卷的知识的针对性、难易程度、考纲要求等
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