儿子看书的幽默风趣说说(100句)

一、孩子爱看书的搞笑说说

1、我的前桌，名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习，是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习，还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸，樱桃般的小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了她那天真活波的小女孩。

2、幾米无法忘记当时的自己每天都在苦苦哀求医生，可不可以回家。而在医生同意他回家的那天，“我打了个喷嚏，发现整个床单都是血。”他太想出院了，所以隐瞒了。

3、人物画像及人物特点思维导图(来自网络)

4、为广州杰出青年协会成立20周年暨广州市杰出青年评选25周年题

5、咱们还是分手吧，我配不上你，因为你是QQ会员。

6、juanzijianggushi@1com

7、冬天里请我喝一杯热咖啡

8、◆《娟子妈妈讲故事》vip会员开通，欢迎加入！

9、现在，我们对写作的认识更清楚了，也就更容易分析出为什么孩子写作不好的原因了。

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11、“就像是妇产科医生的意思吗？他帮助生了很多小孩，但没一个是他亲生的。”

12、比如每天吃饭的时候，孩子需要拿碗，为家人盛饭；打扫卫生；倒垃圾等等。

13、孩子回答：“就是可以结婚的人啊。”

14、我问弟弟，“你管一切都叫妈妈，那谁是妈妈的一切呢？”弟弟骄傲地说：“我！”，和妈妈头挨着头，亲昵了好一会。

15、抓住一切机会，给孩子读书

16、小孩却说：“经典就是听过但都没有看过的书”“经典就是让我们慢慢睡着了”“无止境地诉说...好像我妈喔”。

17、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。宝贝你认真读书的样子最棒，加油！

18、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。节约用水，关‘住’点滴为节约水资源贡献一份力量，

19、为什么我们会做出对自己不利的行为？

20、营造家庭的阅读氛围

二、儿子看书的幽默风趣说说

1、有很多朋友问我，为什么我家孩子不爱阅读呢。原因也许有很多，其最主要的原因是还没有找到开启他阅读之门的钥匙。多找机会，让孩子涉足书海，去发现自己感兴趣的题材，才能把他吸引到书本中世界中来。

2、亲子阅读就是这样，有笑声，有亲情！

3、当我家宝贝吮吸着知识的甘霖时，那醉人的书香会萦绕在他身边，一切困惑，一切疲倦都被这神圣的香味驱走。

4、你们整天叫我滚，是想让我滚到你怀里，然后对我图谋不轨？不行，我不同意！

5、绘本《100层的巴士》故事情节再现(来自网络)

6、到了这个年纪，会在你耳边轻轻唱歌，喜欢你的肉体，还会送你包包的…就只剩下蚊子了。

7、这么说吧，你要看个电影、连续剧甚至新闻，边上都有人不停的问你，并且让你写出来不少于500或1000字的读后感。

8、这就是我们经常听到的那句话——读过很多书，但依然过不好这一生——的原因了，因为你的输入没有经过处理，尤其是高质量的处理。

9、这个阅读状维持到幼儿园大班，也就在我和他爸为他每天不间断阅读了一整套《铅笔头和小铁皮历险记》之后，小儿识字量大增，竟然能脱离我们自主阅读了。我欣喜若狂，更坚定了阅读的信心。

10、退伍时，老乡们都是买穿的吃的，可我就是二个箱子的书。

11、后来细想想，其实在Chloe阅读习惯培养方面，曾经的我也是伤透了脑筋，下足了功夫。好像对育儿重视，也是从阅读习惯的培养开始的。

12、在这里，我们不太建议着急让孩子去独立阅读，包括学龄前的过早识字也不提倡，除非孩子自己有很强烈的识字或独立阅读的意愿。孩子的阅读理解能力不是完全建立在识字量的基础上的，就像很多中学生考语文，字都认识，但就是有人连题目都读不明白。在孩子年龄偏小的时候，读书特别容易陷入细节，需要我们帮助梳理把握主题，否则一本书都是白读了，挺浪费的。

13、内容尊重原著，语言鲜活幽默，字数不多不少，符合孩子的阅读特点；

14、阅读习惯的培养也是，只有长期坚持，才能看到你想要的结果。

15、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。

16、因为这事我跟爸爸交流过好多次，最近一次真跟他急了，于是跟他约法三章：

17、等确定了表达的方式，就要看你遣词造句、谋篇布局的功力了。常用的汉字就那几千个，词语也有数，怎样进行不同的排列组合，从而产生不同的文章，使读者产生不用的阅读体验呢？绝对没有能够速成的方式。

18、小孩却说：“逃避，不能解决问题”，“读书不就是要勇敢面对人生吗？”“培养阅读习惯就很苦”。

19、比如3岁之后，就开始挑选一些更有意思，内容也更丰满的绘本。而在那个阶段，深见春夫的想得美、睡得香系列、莎娜系列、小猫鱼系列等充满奇幻色彩的书成为了Chloe的大爱。另外，不少画面精美，表现方法独特的绘本也常常得到Chloe的青睐，比如画面特别精细的开车出发系列，14只老鼠系列等，每次一本书Chloe都要看很久，并且常常能发现一些之前没发现的小细节。

20、现在的Chloe就已经形成生物钟，无论多晚，无论几本，每天晚上的阅读是必不可少的。当然每晚关于读书数量的讨价还价也是必不可少的。无论我说多少本，Chloe总会额外的要求多读一两本。我想这个场景大部分爱读书的孩子家里都经常出现吧。

三、爱看书的幽默说说

1、终于，不知过了多久，Chloe慢慢的爱上了看书！印象最深刻的是，大约在她24个月的时候，每天晚上的阅读时间近2个小时，每次要读三四十本书。而我虽然读的口感舌燥，甚至喉咙都哑了，但内心却是无比欣慰。

2、从孩子还是很小的时候，我们做家长的就给她买了很多书，对我们来说，一起与孩子阅读不仅能享受亲情，同时也深受教育。书是人类精神上的食粮，进步的阶梯。希望女儿能一直和书相伴，迎接美好的未来！

3、感冒的时候，就仰望天空，这样又可以欣赏风景，又可以防止鼻涕留下来……

4、那个时候给她读书，根本坐不住，而当时的我像个傻子一样，拿着绘本，跟着她后面跑来跑去，同时又像个疯子一样，运用着夸张的声音，滑稽的表情，只求能吸引她半刻的注意。

5、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

6、比如32个月的她会说：这个电梯好宽敞啊！你们把这里弄的乱七八糟的，我只能踮着脚前进。比如会跟我说：海龟和乌龟的区别是，海龟脖子和四肢不能缩到壳里。有些气球会飞，是因为里面有氢气，氢气比空气轻。

7、小孩却说：“有时候我就是在追求寂寞无聊”，“就是读了寂寞无聊的书才更寂寞无聊的”。

8、为中华之崛起而读书，祖国的未来。

9、新年恭喜你:一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意!

10、姐姐出门，吃饭，睡觉，都要带着书，书是她最好的朋友。

11、爱读书的孩子，性格没那么浮躁，而且不会整天只喜欢看电视玩玩具等等；读书可以增强孩子的记忆力

12、“为什么大人自己不读书，却要小孩读书？”

13、当时的我近乎上瘾，除了工作和照顾Chloe之外，每天不是在买书，就是在抢券，更多的时间则是查各种书单，几乎每四五天就有一波书的快递。

14、阅读的时候，少问一些WHO谁，WHEN什么时候，WHAT干了什么等答案唯一的封闭式问题，比如主人公的名字，他去了哪儿，干了什么，遇到谁了，等等。那样只能重复词汇，考的是记忆力，是在孩子年幼的时候才问的。

15、生活是一次伟大的失眠，我们都处在清澈的半醒状态之中。

16、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！

17、千万别像我们家孩子爸那样啊，看似不经意的一句“你这臭小子，怎么和你姐差那么多”之类的话，真的是太打击孩子了，还是要对孩子一些理解，多一些鼓励，他们并不是智商低，只是发育得慢了些。

18、直播地址：视频号读书方法，另一个视频号：生活黑客做为备用。

19、面对书，我们通常第一个联想到的都是作者，不过却时常忽略那些也为这本书默默付出的其他参与者。从作者、编辑、设计师、推荐人到书库的工作人员，幾米巧妙地穿插各种角色于故事中，更提醒我们在手里的一本书，需透过许多人协力合作才能完成。

20、养的小仓鼠生病了，不过没关系，家里有老鼠药，希望它吃过以后能好起来。

四、孩子喜欢看书说说

1、这几年里，除了中文绘本的阅读外，英文绘本也占据了一半的时间，只不过英文绘本的趣味性明显低于中文绘本，特别在想象力，情节，画面的表现方面与日本的绘本相比，还是有明显的差距。不过从童趣方面来看，也是有不少值得看的英文绘本，比如lesliepatricelli的一根毛系列，duck&goose，maisy，piggyandelephant，froggy，littlecritter等等这些绘本，Chloe也是大爱的。

2、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

3、人家减肥减腰减屁股为什么你非要从脑细胞开始

4、孩子出生后，半岁左右其实就已经能和家长很好的互动了。其实我本身并不喜欢阅读，但我深知阅读的重要性！所以在孩子几个月时还是买了好些绘本，抽时间陪孩子看看图，讲讲简单的故事。慢慢的孩子自己也会拿着书牙牙学语了！于是我给孩子买了很多经典绘本，开始坚持每天晚上亲子阅读。其实每天不需要很长时间，很容易做到，贵在坚持。工作忙的家长，哪怕每天抽出一二十分钟时间，和孩子进行亲子阅读，也是很不错的。这样孩子就慢慢熟悉书，习惯生活里有书，让阅读成为生活的一部分，自然而然地爱上读书。

5、可以扫码联系孟老师；电话：19837459172

6、我们有最专业的的摄像团队

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8、熬夜一时爽，一直熬夜一直爽。

9、我想，除了孩子本身可能有一定的语言天赋之外，其实更多的得益于我表姐的细心培养与耐心付出。犹记得当时在她家，早上五点左右起来上洗手间，发现表姐已早早的坐在书房里梳理绘本做详细记录；每天表姐不是在照顾七就是在做各种与育儿有关的事情，比如预习新的绘本，查找育儿方法，看育儿书等。

10、南瓜也有自己的视频号啦！！！

11、他们一起看图书；他们一起听老师讲书上的故事；

12、在阅读完作品之后，我们可以带着孩子做一些回顾。比如针对有关文章脉络，事件关系，人物关系，人物特点做深入的分析，并转化为思维导图表现出来，近年来思维导图的课程特别得火。其实思维导图也没有什么神秘的，大家都可以带着孩子做。我这里放一些例子给大家参考下，这些例子可能也不是很完善，但是可以帮大家打开思路：

13、因为人类的左右脑分工明确。一般左脑用于思考、分析问题、整理数据以及语言表达。而右脑则是负责整理图像、音乐、艺术、文字甚至是想象力和创造力。

14、好书推荐(耳尔老师读写打卡群小朋友作品)

15、他的创作发于青春期的噩梦，缘于血癌，真正开始于女儿的出生。

16、每晚8点半，我们不见不散！

17、热爱学习的名言警句孔子关于学习的名言阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

18、一串真挚的祝福，一个不平凡的心意，乘着爱的路车，送进你心里献上我无限的祝福之意，不论何时何地，我都愿意让你知道，我深深地为你祝福，圣诞快乐!

19、从不爱读书到开始自主阅读：说说我和儿子的这场“亡羊补牢”之旅…

20、不过不要急功近利，要给孩子时间，让他们做探索性的阅读。娱乐性的轻松读物比如系列故事书或漫画书等，在培养终身阅读者上发挥着重要的作用。据说，童年时期爱看漫画的人，长大后往往会变成阅读能力较强的读者。所以，不要吝啬孩子看漫画绘本杂志，其实许多孩子只是在等待能让他们“全垒打”的启蒙书。

五、孩子爱看课外书的幽默说说

1、哪怕我自己做到这一点，基本能保持每天阅读，读过的好书一定做笔记，也从来不要求孩子做笔记、深度阅读或者带者问题去读书。

2、曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

3、02从你想学的东西的书，开始比如，你想学新媒体写作，看着大家在头条写作，都好赚钱啊，我也想弄。但我又不会写作啊，没啥基础，怎么办呢？第一步，并不是直接去买课，你这样很容易交智商税。真正有效的第一步，是去看书。先大量看一波写作类的书，自己心里有个谱儿，然后再去买课学习。甚至，当你读了一堆书以后，你都不用买课学习了，自己就能写了。而你读这些书的时候，就会很投入，因为，你自己要学，你需要这个知识。

4、“不爱读书不是你的错”，台湾绘本作家幾米说。那是谁的“错”呢？

5、作为一位语文老师，最后来说说怎样输出。这里才需要用到语言文字的能力。举例来说，我要把今天看的综艺节目的感受写出来，看综艺节目，就是输入，感受就是处理，写出来，就是输出。

6、为了培养小儿的阅读习惯，从三四岁开始，每天睡前，我和他爸坚持为他读书。我们还经常带他去图书馆，让他感受阅读氛围。

7、让他自行选择想看的书；

8、而为了培养孩子的习惯，最好是养成她的生物钟，在固定的时间做固定的事。在固定的时间给孩子读书，一旦习惯养成，你不想坚持了，孩子也会逼着你坚持。

9、幾米的幽默不仅体现在语言上，也藏在插画中。他引用J·K·罗琳的名言时，孩子们就戴上了霍格沃兹的分院帽；他提到卡夫卡时，一个孩子就变成了大甲虫……

10、这是我们全家在天安门的合影，姐姐抱着卡梅拉的书。

11、给孩子营造一个良好的阅读环境，定期带孩子去图书馆看书。

12、◆绘本•故事|阿凡提智慧故事01：卖树荫

13、孩子很痛快地回答：“知道。”

14、晚上回到家，我把孩子最近的变化讲给孩子爸听，我说，“你平时工作忙，带孩子少，孩子的点滴变化有时不能及时感受到，所以千万别再说孩子不爱看书学习了”，我唯恐孩子爸偏见式的评价伤害了孩子的自尊心和积极性。

15、最开始的时候，我们家除了之前她的小房间有个读书角外，卧室的床边有个放满书的绘本架，床边的飘窗上也专门开辟了一个读书角，塞满了书。走廊上有个大的书架，最下面三层放的都是她可以看的书，客厅里玩具架上也放上了一些她爱的书。目的就是让书能时时刻刻出现在她的视线里，她也能随时随地想看就看。

16、问君能有几多愁，恰似一条秋裤人人有。

17、“爸妈都叫我不要去看不考试的书。”大人们那点儿功利心，一下就被小孩戳破了。

18、这一切发生在美丽的厦门，Chloe15个月的时候。在厦门的那段时间，我几乎每天都被惊讶所包围，惊讶于七七(表姐女儿)的表现，惊讶于表姐在育儿方面的想法、措施，惊讶于表姐的在育儿方面远超当时的我的付出与坚持。

19、32个月的小七不仅说话很流利，甚至优于五六岁的小孩，而且词汇量和知识面也非常大。

20、(这里，不得不提一下，我们小区有个妈妈组织了一个图书漂流的活动，活动是非常好的，能让孩子接触各种绘本。但是漂流了几次，我却发现，大部分家长提供的绘本大都与行为、学习习惯的培养有关，而这些绘本具有很明显的引导性，看多了充满趣味、奇幻的绘本之后，Chloe明显对这些绘本不感冒。