幼儿园的最后一天说说(100句)

一、幼儿园学期末最后一天说说

1、你是一个活泼可爱的孩子，平时能和同伴友好相处，尊敬老师，热爱劳动，动手能力也增强了，语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡，上课时不太专心，做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

2、1你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己，取得更大的进步，好吗？

3、1你是个安静内向的小朋友。小组长工作认真负责，上课总能认真听讲，很好的完成各项学习任务；你的作业总是那么干净整洁，画画时能注意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心吃饭时特别爱和旁边的孩子闹，希望你能改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗？

4、以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动

5、你是个诚实善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，让老师为之动容。加油吧！凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的！

6、你是一个活泼好动的孩子。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望以后加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。

7、因为，我们想打开心扉，说出内心最真实的声音

8、你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？

9、砚语，见到你第一眼，老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了，因为那里盛满顽皮热情可爱。你是一个多才多艺的小姑娘，绘画唱歌做手工等都是你的强项，你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指，真棒！

10、你的人缘很好，小朋友都愿意和你玩。只是有些时候你会玩的忘了自己在活动，这样投入的精神是好的，只是该用在学习上，还有任何事情应该认认真真地完成，你说对吗？在这里老师祝你身体健康，永远快乐，新的学期学到更多的本领！

11、和孩子们一起收获“成长”的

12、总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要用心去观察，用心去交流，用心去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严，但不是无限严，我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后，我还会继续努力，争取对学生多一点耐心、多一些关爱，与家长多一些交流，把我们的学生教得更优秀。

13、开头说说做计划成长册的理由，简单描述一下可以按照期初、其中、期末的顺序编写可以写孩子们这些期间的学习要求，然后怎么实施什么的

14、你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。

15、你是个天真，可爱的小宝贝，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！每天都和小伙伴们一起快乐游戏。就要上大班了，老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加了不起！

16、师：非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒，而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?

17、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和才能，让幼儿能大胆地在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面技能。

18、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆;愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。

19、本学期我最大的感受就是满足，而这种满足是从工作中各种关系的滋养中得到的……

20、1你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极。希望以后再接再励，更上一层楼。

二、幼儿园的最后一天说说

1、新任班主任的我对班级各项工作都不熟练——家长工作、班级活动、一日生活常规等，使我忙的焦头烂额。面对处理不了的事情，我委屈过、迷茫过、崩溃过……我向妈妈诉委屈，妈妈说：”事情哪有做完的时候，先把最紧要的做了，一件件来，能做多少做多少。“我突然明白：让我痛苦的并不是”事情多“，而是自己没有做好调节。

2、2022年，我们继续齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天！最后️您和孩子过一个安全愉快的的假期！?

3、1你是个聪明大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发言，说出自己的想法。你的口语表达能力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的。多做些数学题，让自己变得更加出色。

4、小一班萌宝们的freestyle！

5、记忆这个词对于孩子们来说，或许有些深奥。但是“我最喜欢”“我还想~”“我最爱！”是孩子们最真实的表达，也是成长道路上值得记住的五彩斑斓。

6、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，但你吃饭挑食，不肯吃菜，喜欢边吃饭边说话，希望你在新的一年里改掉缺点，养成良好的生活习惯。

7、10莹莹活泼可爱，是个聪明的“小机灵”。喜欢唱歌，喜欢跳舞，能与老师愉快地交流。自理能力特别强，你还是老师的小帮手，神气地分配大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲！

8、比如：“我的第一幅画”、“老师，我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福”以及孩子在校园外发生的一些成长故事和成长历程等内容都需要家长和幼儿的参与、记录和评价的。

9、总(chá)结(huà)会主题

10、你是一个活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗？

11、3分20秒~3分43秒：小班宝贝“自理能力大比拼”

12、汇报各领域部分知识点：

13、你是一个活泼可爱的小男孩，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你特别爱干净，衣服总是整整齐齐的。午睡时，你的衣服小被子也叠得很好。你吃饭已有进步，能独立吃完自己的饭菜，上课有时能举手发言，但有时不够专心，需要老师不断提醒，希望你在新的一学期里改掉缺点，争取更大的进步。

14、拥有和孩子们相处宝贵“经验”的

15、1禹轩，调皮只是你的外表，其实你很细心，和小班相比你活泼了许多，也长大了许多。总是一声不响的帮助老师做事情，老师在这里要谢谢你！而且这个学期你进步很快，只是活动时走神的毛病还没改掉，升入大班以

16、随着课程观及课程评价理念下的双重转变下，我园采用教师、幼儿、家长三者联动，将课程评价有机融入主题活动、生活游戏中，力求让评价指向育人目标，指向师幼，指向家园全面和谐发展，指向幼儿园幸福生活点滴记录，指向教育评价精彩留痕的模式构建，见证孩子们在幼儿园成长的能量点滴。秉持着这一理念，本学期的期末宝宝评选也发生了质的变化，从教师基于孩子幼儿表现的分类式“一刀切”评选方式到尝试着让孩子进行自主评价和同伴互评，通过这样的方式来帮助幼儿更加认识自己并激励幼儿，形成积极正向信念，让幼儿更加相信自己是有能力的人，激发幼儿的内在动力。

17、艺术口才班：给我们腾飞的翅膀！

18、题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器

19、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育，让宝宝不断健康成长！希望宝宝继续发扬优点，并在老师和家长的帮助和教育下，改正缺点，在新的一年争取更大的进步，健康快乐地成长。

20、中班小朋友带来了节奏乐串烧，“叮叮叮”让我们唱起来！

三、在幼儿园最后一天说说

1、再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!

2、幼儿：(主持)小快板，哒哒响；练节奏，朗读棒；小朋友们快快来，打起快板来数枣。请欣赏小快板《打栆》。

3、成长手册是孩子从事各种活动的成果记录，它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记，以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。

4、天真活泼漂亮可爱的小精灵。人虽小，本领却很大。会唱歌会跳舞爱画画，自己的事儿自己做，还主动当值日生呢！

5、你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。

6、?2021年，新的一学期里。让我们继续齐心协力，共同陪伴孩子们度过健康、快乐的每一天?

7、4分55秒~8分10秒：大班宝贝的头脑风暴

8、1刚上幼儿园时你特别爱哭鼻子，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多优点——聪明好学善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，活动时多举小手回答问题，好吗？相信你一定能！

9、幼儿园教案大中小教案参考集

10、第三份满足来自班集体的力量。中班组三位教师，从一路摸索到现在，都是我们并肩作战的脚印……透过共生的空间，每个人都收获着持续的生长。

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12、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

13、你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色，画画能力提高了，画面干净，色彩也涂得好。你上课认真，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组，在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的！

14、2020年我们团结一心，防疫取得了巨大成功，今冬明春是疫情防控关键时期，xx幼儿园要按照教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》，并结合本园实际制定寒假假期时间，具体时间如下?

15、1薇薇聪明活泼，能在小朋友面前大方地表演。活动中，老师总能找到你高举的小手，真是个爱学习的好孩子。还有你做的手工画的创意画，让每一个走近你的人都感到高兴和欣喜。

16、你是个聪明活泼可爱的小男孩，你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，能积极参与幼儿园的各项活动，在园经常能听到你那快乐的笑声；你对唱歌识字较感兴趣，能很好的掌握所学汉字，课堂上能积极动脑大胆发言，思维较活跃，动手能力也有了明显提高。希望进入大班后改掉上课爱插嘴的习惯好吗？

17、1你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大，上课有时也能举手回答问题了，早上能有礼貌的和老师打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格变的活泼开朗多了，特别在画画方面进步特别快，你画的画色彩鲜艳，构图也较大方；老师为你的进步感到高兴，感到骄傲，希望你下学期表现更好，进步更大。

18、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。。愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。

19、三年孩子的变化太多了，高了！壮了！漂亮了！也懂事了！我真心的希望你们在未来的路上越走越好！

20、下学期，你们就要上大班了，你们有什么想说的？

四、幼儿园第一学期结束说说

1、我是大班的哥哥了，我会照顾比我小的弟弟妹妹。

2、每个孩子在学期结束的仪式中，都会有属于自己的成长关键词。可能是一次探索，可能是一次合作，也可能是一场游戏。给予时间、提供支持、创设平台，孩子们会以自己的节奏，用自己的方式，告诉我们在这一学期里成长的故事……

3、你是一个懂事文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。

4、例如：对于小班，老师们可以展示精心护理幼儿、有意识地对幼儿实施德育以及孩子们一日活动的各个环节、入园以来取得的可喜进步、丰富多彩的活动等方面的状况。

5、每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有自己的闪光之处，渴望得到真诚的鼓励、赞扬和尊重。孩子们在幼儿园获得了很大的进步，自然少不了一份独特的奖励。

6、你善解人意，有爱心，小朋友都喜欢你。你爱劳动，集体荣誉感强，愿意为集体做事，小组长工作认真负责，做事耐心细心。你的小手也很能干，会折纸画画。学习习惯好：上课能认真听讲，如果经常听到你响亮自信的发言，那就更好了。

7、你聪明能干，是个有礼貌的好孩子，你的生活自理能力很强，不但会自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友穿脱衣服，你总是抢着为班级做事，课间和小朋友一起游戏；上课能认真听讲，积极举手发言；你念的儿歌很好听，画的画也很美，老师希望你以后继续努力，以取得更大进步。

8、你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生!

9、是结束这一学期的幼儿园生活的仪式。

10、1你是个可爱善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好，你上课认真了，常常举手发言，也认识了很多字，会讲几个简单的故事，你参加了故事兴趣小组。在这次六一表演中很突出。你喜欢帮助小朋友，你会谦让别人，画画也有进步。老师希望你以后能参加一些劳动，锻炼自己，做事再细心一些，让自己变得更能干。可以吗？

11、从哭到笑，我们一直在一起。❤

12、你是一个天真活泼的小女孩。你吃饭不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望以后能改掉缺点，争取更大的进步，好吗？

13、我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，做好个人工作计划，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼!

14、幼C：听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了！

15、新的学期，我们迎来新的希望。今天的我们站在国旗下，我们自豪，因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的雄鹰。亲爱的爸爸妈妈；请您不要担心，我们已经长大了，不是那个爱哭爱闹的小宝宝了。我们会更加懂事，更加听话。亲爱的老师们；我们已经上大班了，已经不是那个一进幼儿园就哭着要爸爸妈妈的小宝宝了。在幼儿园的最后一年里，我们一定会好好学习，不辜负您的期望。亲爱的弟弟妹妹们，你们也要加油啊。就像那冉冉升起的红旗，一天更比一天强。谢谢大家!

16、一般新入园的孩子最多两星期就不会再哭闹了，我想你首先要和老师沟通一下，了解一下他在幼儿园的情况，是不是在幼儿园里有什么事情让他惧怕上学，其次如果哪天表现好的，要及时给以奖励。平时在家多给孩子灌输些幼儿园好的概念，例如幼儿园里有好多玩具呀，还有好多小朋友陪你玩呀，老师也会和妈妈一样爱你，疼你。另外不要在孩子面前老问老师今天乖不乖呀，有没有哭呀等等问题，家长的紧张情绪也会影响到孩子的，放松些，每个孩子都要经历这一步，每个孩子的适应能力有所不同，坚持每天去幼儿园，不要三天打鱼，两天晒网，一定会慢慢改善的。

17、你是一个聪明能干的小男孩，你很好强，什么事都乐意帮老师和小朋友去做，自理能力和动手能力发展较好，在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都积极参与，认真动脑，大胆响亮的发言，语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉，取得更大的进步。

18、请您关注“爱立方幼儿园”噢！感谢您的支持！

19、一看到你，老师就很喜欢你。和你相处了两年，老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强，在生活上能自己照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学习本领，遇到困难从不哭泣，总是想办法去解决。老师相信，凭着你的这股认真劲儿，你的未来一定很精彩！

20、你是个善解人意的孩子，尊敬老师，热爱劳动，能和小朋友友好相处，动手能力较强，做事耐心细心，在园吃饭午睡习惯好。上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，那就更好了。

五、幼儿园最后一学期说说

1、穿好表演服装，早早来到了幼儿园，快拍张美美照留念吧！

2、1你在老师的眼中是个聪明活泼有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步，数学题目完成的特别出色，写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗？

3、爱立方丽华苑幼儿园7月26日举办了主题《放飞梦想，逐梦未来》毕业典礼暨教学成果发布会活动。处处充满了惊喜和温情，处处都充满了欢声和笑语。

4、学期教学成果及特色展示

5、品尝着香喷喷的汤圆，振徽说：“我们是城西分园最幸福的人！”孩子们期待的眼神、沉浸的状态、缓慢的样子……我看在眼里，感在心中。

6、HappyCeremony

7、评价是工具(提供检测与诊断的标准)；

8、第一份满足来自“可爱的孩子们”。和孩子们的朝夕相处，已然让我们成了亲人，他们就是我的天使，是我快乐的源泉。每当看到孩子们那一张张可爱甜美的笑脸，我感到非常的满足，一份自豪感洋溢在心间。

9、8分10秒~12分10秒：学期最后的恬静生活

10、保持这份快乐会使我们更健康，生活更美满，愿好运伴随我们所有的人。

11、挑战伴随着惊喜，第一次完整的组织教课研，整个过程让我收获很多。借由，我们能够看到教科研组织过程中存在的困惑，从而探讨解决策略。这一切都离不开“共同体”中每一位老师的创造力。这一次挑战对我来说不仅仅是技能的更新，更多的是通过此次教科研完成了一次与自己、与生活、与教育的对话。

12、和孩子们一起流沙花生馅汤圆的时候，最开始我也有一些不知所措。那时候还有小朋友“安慰”我说：“没关系，大人也有不会做的事情。”我和孩子们一起去探索”生活技能“。

13、1你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了，有时还添饭呢。老师希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。经常去看一些图书，让自己更棒，好吗？

14、宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣！

15、艺术口才班：强强强，最强!

16、岁末年初，辞旧迎新?伴随着孩子们的欢声与笑语2021即将结束了?

17、10你是一个腼腆可爱独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极踊跃。希望你升入大班后更大胆些，做个自信勇敢的孩子。

18、第一个感动，来自孩子们。放假前的最后一天，收拾完所有的东西，孩子们又像往常一样整整齐齐坐在小椅子上耐心等待的样子……这个场景在我的脑海里反复出现。当宋晨老师说：“我们即将迎来一个很长很长的假期……”我的眼泪没有忍住流了下来。一方面是不舍，一方面是看着孩子们在这一个学期里点点滴滴的变化、成长，还有绽放，这种感觉真的很美妙！

19、10你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，吃饭习惯较好，不挑食不剩菜；午睡习惯也很好，能很快入睡，本学期，你动手能力语言表达能力也有了提高，如果上课能耐心听老师讲课，每次都积极举手发言，相信你会变得聪明的。

20、学期结束之际的幼儿发展评估是幼儿园的常规工作之一。测评通过操作、技能、问答等方式对幼儿进行了语言、美术、数学、体能等五大领域的综合测评。