爱护公物从我做起心得体会(100句)
一、爱护公物
1、看到地上的纸屑，请随手捡起并放进垃圾桶内；
2、共同创造良好的学习环境。
3、同学们，已有阳光大道， 何必另辟蹊径，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。爱护草坪倡议书4亲爱的同学们：
4、离开教室，请随手关灯关电扇等。
5、这家公司在一个月以后重新清点雨伞，惊讶地发现全市交通岗亭回收的雨伞仅有6把。
6、“人无德而不立，国无德而不兴”，个别同学破坏校园环境、损害校园公物、浪费水电粮食的同时，他们也丢掉了我们的情操与道德。希望同学们能够严格要求自己，从身边小事做起，以身作则，互相监督，共同维护我们校园的美丽环境！
7、可就在前天有一个女孩子带着一群男孩子，到安居小区院子里趴房顶，摔桌椅板凳，破坏公共场所，破坏绿化䓍坪，希望业主居民看到以后，教育好自家的孩子，看管好自家的孩子，坚决改正这些恶劣行为，不要让此事再次发生。
8、可以保护大家共同的环境。爱护公物就是爱护我们自己。能爱护公物的人，才是高素质的人，爱护公物是一种美德，可以不随地乱扔垃圾，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶，可以不在楼道或地下室公共部位乱放杂物。
9、我们应考虑我们的需求得到满足时，还有其他人要使用这些设施，我们行为不能给他人带来不便；
10、要爱护公共设施，如电话亭、路灯及有关通信线路、交通设施等。有些人不注意爱护公共设施，我们遗憾地看到：街头的公益广告牌被故意损坏，宣传橱窗的玻璃被人为破坏；一些人就是喜欢在公园、文物古迹等地“信手题词”；有的人甚至把公共设施视为“发财致富的源泉”，恶意偷盗窨井盖，导致夜间行人受伤致残。
11、人的品行和命运是从生活的细节中养成的。
12、教室无人时必须做到门窗，电灯，多媒体三关，节约每一度电，随时关好水龙头，节约每一滴水。
13、对于一切破坏公物的行为，要勇于揭发，及时向班主任老师汇报。
14、在校外，无论是逛公园还是去其他的公共场所，都要爱护公共设施，看见破坏公物的行为要想办法阻止；
15、养成良好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，不随意践踏草坪，见到垃圾主动捡起来。
16、小区是一个大家庭，要懂得爱护公共场所，爱护一䓍一木，争做文明市民。提高自我修养，爱护公共设施，一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀，人人有颗公德心，爱护公物人人有责，爱护公共设施，争做文明标兵。
17、小草微微笑，请你把路绕。爱护公共设施争做文明标兵。爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。脚不乱跑，小草微微笑。公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。水是生命之源，请节约用水。小花多可爱，请你别伤害。全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质。爱护公共设施，争做文明标兵。草木无情皆愿翠，行人有情多爱惜。减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。发展经济不能以牺牲环境为代价。一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀。人人有颗公德心，爱护公物人人赞。爱护公共设施，是你我应有的责任。建环保模范城市，创美好幸福生活。
18、爱护公物的意义就是可以保护大家共同的环境。爱护公物就是爱护我们自己。能爱护公物的人，才是高素质的人，爱护公物是一种美德，可以不随地乱扔垃圾 ，可以把翻倒的垃圾桶扶一扶，可以不在楼道或地下室公共部位乱放杂物。
19、破坏公物是一种不道德、不文明的行为，公共财产和设施一旦受到破坏，不仅国家、集体受到经济损失，还可能影响人们的正常工作、生活和娱乐。
20、1997年，一家公司在广州进行公益活动。
二、爱护公物从我做起心得体会
1、能发现自己的不足就说明你的变化已经开始了，在意识到的时候就按照理想中你的行为那样做，时间久了，久会成为习惯，也就是你所说的战胜自我。
2、类似上面例子中破坏公物的现象还有很多，我们可以试想一下，如果人人都如此，社会将会变成什么样子？
3、开门开窗，轻手轻脚；挪动桌椅，小心翼翼；双面胶带，不留墙面；口香糖斑，不见踪迹；有色饮料，不入操场；弹跳摸高，选对场地；随手关灯、节约用电；美丽校园，大家出力。
4、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
5、当早晨的第一缕阳光悄悄洒落在校园，我们享受着难以形容的惬意，舒心的背诵英语单词，欢乐的诵读诗词美文，在优美的环境里，学校的一切显得那么明快，教室里传来的朗朗读书声，就像一组组跳跃的音符，这些构成了我们学校一幅美丽和谐的画面，而在这和谐的校园里，总有一些不和谐的现象，破坏公物，践踏草坪，乱扔废纸，洁白的墙面上留的脚印，水龙头不关，餐厅里乱扔的馒头，倒掉的饭菜……
6、看啊，一条条草坪寸草不生，一棵棵小草倍受折磨，苦不堪言！听啊，踩在我们脚下的，是花儿的哭泣，是小草的呻吟！南审的学子们，用人类的那颗恻隐之心去关怀、爱护脚下可敬的生灵吧！
7、通过此次主题班会，学生对爱护公物、勤俭节约有了进一步的认识，爱护公物勤俭节约不仅仅是完成任务，它与每个人的发展息息相关，更体现了一个人的文明与素质。只有从小养成良好习惯，才能让自己受益终身。
8、我的演讲到此结束，谢谢大家！
9、如何教育孩子爱护公物：
10、在此次课桌文化志愿活动中，同学们都各尽其责，使这次活动顺利完成。不仅美化了校园环境，而且在活动中也提升了同学们的奉献精神，增强了同学们的责任感和实践能力，反映了当代青年助人为乐，甘愿奉献的时代风貌。让同学们在劳动中提升综合素质，进一步培养爱护公物的意识，增强了外语学子的主人翁意识，带动了外语学子积极投身于校园文明建设中，生动展示出了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
11、我们经常会听到这样的话，如：爱护公物，从我做起。
12、(1)已有阳光大道，何必另辟蹊径
13、我个人感觉这样的旅馆挺黑的，他们可以这样，恶意损坏的的要高价赔偿，无意损坏要原价赔偿，这样就比较合理了！
14、同学们，爱护公物是社会公德的基本要求，更是每个公民应承担的社会责任和义务。古人云:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。何况公物是为了给我们创造更好的学习生活环境，为什么我们要去破坏它呢？我校特此发出倡议：所有的师生及家长们都来当监督员、宣传员，曝光这些不文明的情况，不要给巴塘人摸黑。
15、Activitytheme
16、爱护公共财物为社会公德极其重要的内容。尤其在公共场合更要注意这一点。要爱护国家及公共财产不受侵犯。
17、(1)已有阳光大道， 何必另辟蹊径
18、一年以后，市政府清点自行车，惊奇地发现，800辆自行车一辆没少，有的甚至还被翻修一新。
19、一群孩子们出色地演绎了课间休息时的一些不文明行为：桌子椅子被踢倒损坏，白板墙壁被乱涂乱画，教室操场垃圾乱丢，花草树木被践踏……这些虽然是少数同学的行为，但它们是真的疼痛和难受。
20、审核：邓世俊葛怡帆孙雨婷
三、爱护公物的标语
1、Tumyu,Differenteveryday!
2、自觉维护小区环境，自觉服从物业管理人员的管理。
3、古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公物，是一个人崇高品德的表现，是一个人完美心灵的写照。爱护公物，能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，更能体现一个民族的素质。
4、文明停车是个人素质修养的体现，也是城市文明程度和发展繁荣的标志。随着春日来临，小区内花红柳绿，风景如画。创造美好的小区环境需要绿化工人付出辛勤的劳作，更需要每位业主的自觉维护。无论是返青的草地，还是新补种的草籽，都禁受不住车轮的碾压。同时转角停车等，既给别人行车造成不便，也容易使自己的爱车遭到刮擦，造成恶性循环，有时还会因此与物业、邻居发生争吵。
5、如今，公共场所有很多爱护公物的条例，如：
6、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。爱护黑板报的字画。爱护好音、体、美器材及有关仪器设施；做实验时，要在教师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。
7、要爱护本单位的公物，做到公私分明，不占用公家的财物，不化公为私。但在实际生活中，有些人不爱护机器、设备；有些人在家里千方百计节约用电、用水，在单位却对“长明灯”、“长流水”满不在乎，视而不见；有些人甚至化公为私，随意占用公家财物，并认为“公家的东西不拿白不拿”。
8、为了更好呵护我们xx校区的绿色精灵，同时也让同学们彰显班级风采弘扬班级特色。我们倡议发起以关爱校园草坪为主题的绿色活动。我们的口号是：“传递绿色希望，共创绿色校园”。
9、爱护公物新中国公民应该具备的一种基本美德。公物，包括所有的公共设施，在社会主义国家，都是属于国家和集体的。它是人民辛勤劳动的成果和血汗的结晶。热爱公共财产是热爱社会主义的一项重要内容，是热爱祖国、热爱人民和保护社会主义制度的具体表现。
10、要善于抓住教育的契机，随时随地对学生进行教育。首先要让学生知道公共财物是大家的，而不是个人的，不能独自占有，更不能随意损坏，要教育孩子树立爱护公物的观念。
11、爱护公物，从点滴小事做起
12、爱护公物，从你我做起！
13、爱护公共财物美德是指关心爱惜国家集体财产的优良品德，以及保护国家集体财产不受损害、不受侵占的高尚行为。爱护公共财会主义道德独有的道德规范，是社会主义公有制的必然产物。在社会主义社会，一切公共财产都属于全民和集体所有。
14、但是，做到这些非常不容易。
15、在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语！
16、同学们，我们这次倡议发起这次活动，不仅仅是为了保护草坪，也是为了提高大家的环保意识。我们要树立绿色文明意识，以主人翁姿态，积极参加校园爱绿护绿的行动
17、辛苦我一人，方便他人行,我们真成的希望各位业主/居民将各自的非机动车停放到非机动车库自己的车位上，自觉改变随意停放非机动车辆的陋习，还小区一个安全、有序、畅通的生活环境。
18、学校是我家，人人都来爱护她！请牢记：爱护公物，从我做起。
19、但是，就在这万物复苏的画卷中，种种不和谐的场景让我们为之痛心：一些行人为图便利“另辟蹊径”，久而久之，草坪上渐渐被踏出一条条小路，变得“寸草不生”;还有些游客在校门口的草地上 “踏青”、放风筝、追逐嬉戏、恣意踩踏，殊不知欢乐的背后是可怜小草倍受折磨，苦不堪言。朋友们，芳草萋萋，踏之何忍?
20、中央电视台曾报道过，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹。
四、爱护公物从我做起主题班会
1、比如，有些人在公共场所活动时，对公共器材不加爱护，随心所欲，结果弄坏了器材，对此他们不但不觉得羞愧，反而漠然视之。
2、Wecleanthedesk
3、——六七中队主题升旗仪式
4、发起“爱护公物，勤俭节约”为主题的倡议
5、仪式上，六七中队还向全体同学发出倡议：
6、一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
7、热爱公物里面的字没有错误。但是词语热爱不太妥当。建议改为(爱护公物)(词语)爱护(全拼):(àihù)(释义):爱惜并保护：～公物｜～年轻一代。
8、为了更好地贯彻落实学校要求，让学生真正从思想上认识到爱护公物的重要性，各班级召开了“爱护公物勤俭节约”主题班队会。班会课上，各班主任组织学生针对近期出现的一些不文明现象展开讨论，班主任相机对学生进行了爱护公物的教育，提出了具体要求：学校的桌椅、多媒体设备等公共设施，需要大家注意使用与爱护，不仅仅局限于学校，在一些公共场所，都需要养成这样的好习惯，只有这样，才是一个文明学生的体现。班会上，还对学生的卫生习惯作了强调，讲究卫生不仅对我们的环境有帮助，更是对身体健康负责任的体现，要求同学们要注意个人卫生，勤洗手，班级环境也要注意维护，在教室中不乱扔纸屑，注意全日保洁。
9、在此，向全校同学发出如下倡议：
10、践行公德，持之以恒，培养良好学习与生活习惯。
11、提倡热心支持和自觉维护小区的精神，以“维护小区环境秩序为荣，以损害小区环境秩序为耻”。看到随意停车的现象应予指出，对损害小区公共利益的，应予谴责，对乱停车现象及时发布到“拍客曝光”栏目进行舆论监督，当小区内监管氛围形成时，我们的小区环境将变得越来越文明。
12、同学们，为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
13、(3)主动劝阻不爱护绿地的行为。身体力行，用自己的行动感染身旁的每一个人。
14、要爱护国家财产，因为它是社会主义的物质基础，是全体人民的共同财富，国家的工厂、矿山、银行、车站、飞机场、铁路、公路、商店、文化馆以及各类院校等，都是全体人民长年累月、辛勤劳动创造的财产，是进行社会主义物质文明和精神文明建设的物质条件，关心、保护和珍惜这些国家财产，不让它们流失和破坏，是每个公民应尽的责任。
15、要将爱护公物的观念落到实处，从自身做起，从身边的小事做起，养成文明使用公共资源、爱惜保护公共环境的良好习惯。善待公司的机器设备、门窗桌椅、消防设施。
16、(2)请脚下留情，别伤害无辜小草
17、爱护公物其实并不是一件难事，只要同学们以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，从我做起，从小做起，从身边做起，就一定能成为一名公共环境的保护者，而不是破坏者。
18、瞧，三年级四班的孩子们，为爱护公物贡献自己的力量，用一场精彩的表演倡导全体同学爱护公物。
19、为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。
20、同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力!为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量，传递绿色希望，共创绿色校园!爱护草坪倡议书2我们学校每年都花费很多钱为同学们提供了一个优美舒适的读书环境。但有一部分同学存在着随意破坏公物的现象，所以我向全体同学发出倡议：
五、爱护公物手抄报
1、古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
2、台下的同学们已被台上的各种才艺表演给惊呆了，你以为看到的这真的只是才艺展示吗？不，这原来是同学们为我们带来的文明课间倡议，希望课间时间大家不追逐打闹，可以展示自己的才艺，既锻炼了自己，又给大家带来了乐趣。
3、我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉吧。
4、(2)请脚下留情，别伤害一棵小草
5、“人无德不立，国无德不兴。”
6、以学办为单位，在校园里认领一片草坪，定期进行必要的养护和杂草处理；
7、天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；南审的幸福，是因为它披着蓬勃生命的.绿衣。在这深秋时节，依然可以见到一片片绿海映入我们的眼帘，妆点着美丽的校园。然而我们却不时看到有些同学贪图方便常常肆意践踏、“另辟蹊径”。“踩时花溅泪，踏时草惊心”。
8、公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。有了您的保护，才有明天的光明(指路灯)爱护公共设施，尽你我应有责任。
9、孩子从上幼儿园起老师就告诉他们要爱护公物，上学后又被要求做到爱护教室的桌椅板凳，不能在桌子上乱刻乱写，不能把凳子卸下来玩，不能在教室雪白的墙上胡乱涂写；
10、接着，孩子们又展现了如何成为一名公共环境的保护者。作为一名学生，爱护公物是一件多么自豪与光荣的事情啊！
11、爱护学校资源，随手关灯，拧紧水龙头，节约水电。
12、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
13、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。
14、让我们人人都学会珍惜，拥有一颗文明的公德心，成为新时代高素质的中学生！
15、人要在爱护公物中提升自己为人处世的涵养，从日常生活的细节中展现自己美好的品格。
16、在这和煦春风吹拂的季节里，淠水西畔的柳枝吐出了嫩芽，桃树露出了嫩粉，芦笋也快钻出来放叶透青了,夹杂着清新气味的草坪安静地蔓延着浅浅的绿色。
17、在教室里挪动桌椅，请小心轻放；
18、在介绍了主要工作内容后，志愿者们便积极投入到工作中，主要对课桌桌面的肮脏处进行处理，也带走了部分抽屉里的的垃圾。
19、在国外，1996年，瑞士伯尔尼市政府为了方便市民，在大街上投放了800辆自行车，所有自行车都没有上锁，凡是需要自行车的人都可以随便骑，骑到目的地就地摆放就可以了。
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