滑动变阻器型号(滑动变阻器型号怎么看)

滑动变阻器型号规格表

protel99滑动变阻器的封装有：VR-5、VR-4、VR-3、VR-2、VR-1；封装，Package，是把集成电路装配为芯片最终产品的过程，简单地说，就是把Foundry生产出来的集成电路裸片（Die）放在一块起到承载作用的基板上，把管脚引出来，然后固定包装成为一个整体。作为动词，“封装”强调的是安放、固定、密封、引线的过程和动作；作为名词，“封装”主要关注封装的形式、类别，基底和外壳、引线的材料，强调其保护芯片、增强电热性能、方便整机装配的重要作用。

滑动变阻器型号103

200000欧姆。根据查询豆丁网信息显示，滑动变阻器204指的是可变电阻器的型号为p204，最大阻值是200000欧姆。可调电阻204是一种电子元件，可以调节电阻值，以改变电路中的电流和电压。

滑动变阻器型号102

▲绕成螺旋状的电阻线

▲涂了绝缘漆的电阻线

▲将滑片接触位置的绝缘漆刮掉

▲滑动变阻器实物图

滑动变阻器共有四个接线柱。使用时，选择“一上一下”两个接线柱连线。

▲红色部分电流通过

选择不同的接线柱，滑动变阻器阻值变化特点不同。

判断滑动变阻器电阻变化规律的方法：

先判断滑片哪侧的电阻线连入了电路中；再判断滑片向某方向滑动时，连入电路的电阻线长度会变长还是变短；最后确定电阻是变大还是变小。

 ▲红色部分为电流流过的部分

上方两图，均为滑片左侧的电阻线接入电路，当滑片左移时，该部分电阻线变短，电阻变小；滑片右移时，电阻变大。

上方两图，均为滑片右侧的电阻线接入电路，当滑片左移时，该部分电阻线变长，电阻变大；滑片右移时，电阻变小。

由上可知，滑动变阻器电阻变化特点是由下方选择的接线柱决定的。

另外，滑动变阻器还有两个特殊接法：

使用上方两个接线柱时，金属杆接入电路，滑动变阻器相当于导线。

使用下方两个接线柱时，整个电阻线接入电路，滑片不起作用，滑动变阻器相当于定值电阻。

·END·

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滑动变阻器型号104

  重庆历年的电学中考中，滑动变阻器是最受青睐的。对于学生基本技能的考察，滑动变阻器的连接常常作为考察对象；而在能力考察中，滑动变阻器规格的选择、滑动变阻器引起的动态电路问题、滑动变阻器的阻值变化往往会作为压轴题与大家见面。小编总结了关于滑动变阻器的常识和应用，谨以献给初三学子。

一．滑动变阻器的结构

二.原件符号：

三.结构示意图   

四.工作原理：改变接入电路中电阻丝的长度来改变接入的电阻，从而改变电路的电流。

五.物理符号：R滑

六．滑动变阻器的使用方法：遵循“一上一下”

（1）导线接AC：AP为有效电阻  

（2）导线接AD：AP为有效电阻

（3）导线接BD：BP为有效电阻

（4）导线接BC：BP为有效电阻

（5）导线接CD：相当于接了一根导线

（6）导线接AB：相当于接了一个定值电阻

七.滑动变阻器的铭牌：

（1）滑动变阻器的最大阻值为50Ω 

（2）滑动变阻器允许通过的最大电流为2A

八.滑动变阻器的作用

（1）研究电流与电压的关系

①保护电路

②通过调节滑动变阻器的阻值来改变定值电阻电阻R1两端的电压

(2)研究电流与电阻的关系

①保护电路

②改变电路中的电流，使定值电阻R1两端电压保持不变

温馨提示：调节方法：“换大调大”

（3）测量定值电阻的阻值

①保护电路

②改变电路中的电流和定值电阻端的电压，便于多次测量求均值减小误差

（4）测量小灯泡的电功率

①保护电路

②改变小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，从而实现多次测量。

九.滑动变阻器的使用

1. 滑动变阻器要与被控制串联

2. 连入电路的两个接线柱必须是“一上一下”

3. 连接电路时，滑动变阻器的滑片必须置于最大阻值处

4. 通过滑动变阻器的电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流

5. 滑动变阻器电路的连接状态要与电路图一致（比如，电路图中滑片往右滑滑动变阻器的阻值增大，电路也要如此）

十.中考链接：

考点1：滑动变阻器的连接

1.（2019山东菏泽）当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列四种接法中，变阻器阻值变大的是（  ）

答案：C

2.（2018浙江省舟山市）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（　　）

A．M接A，N接D  B．M接B，N接C C．M接A，N接B   D．M接C，N接D  

考点2：滑动变阻器的作用              答案：A

1.某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯不亮,接下来的操作,在以下步骤中最合理的是(   )

A.断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验

B.断开开关S，增加电池的节数重新实验

C.断开开关S，拆掉导线重新连接电路

D.观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路     答案：D

2.如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法中正确的是()

①闭合开关前，移动滑片 P 到最右端是为了起到保护电路的作用

②闭合开关后，移动滑片 P 的作用是控制电阻两端的电压保持不变

③闭合开关后，移动滑片 P 的作用是控制通过电阻的电流保持不变

④闭合开关后，移动滑片 P 的目的是多次测量取平均值减小误差

A.①②B．②③ C．①③D．②④            答案：A

考点3：滑动变阻器引起的动态电路问题

1.（2019•福建）如图电路，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端向b端移动过程中，示数减小的电表是___（选填“A”“V1”或“V2”），电路的总功率_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。

   答案：V1；增大

2.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（    ）

A．电流表A示数与电流表A2示数的差变大

B．电流表A1示数与电流表A2示数的和变大

C．电压表V示数与电流表A2示数的比值变大

D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大         答案：C  

考点4：滑动变阻器的范围问题   

1.把标有“6V3W”的小灯泡L与最大阻值为100W的滑动变阻器RW连接在总电压恒为18V的电路中，如图所示。电流表和电压表选择的量程分别为“0～0.6A”和“0～15V”。要求闭合开关S后，两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值，且灯泡L两端电压不超过额定值（设灯丝电阻不变）。求：

（1）电路允许通过的最大电流？

（2）电路消耗总电功率的最大值？

（3）小灯泡L消耗电功率的最小值？

（4）滑动变阻器RW允许调节的范围是？

答案：（1）0.5A；（2）9W（3）0.75W（4）24W---60W

考点5：变阻器的应用

1.（2017 黔南州)如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，其中，油量表是

用  表改装的；当油箱中的油面下降时，R 的电阻值将   ，油量表的示数将     ．(选填“增大”“减小”或“不变”）。

考点6：滑动变阻器的综合应用          答案：电压；增大；增大

1.（2019•达州）实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材:电源(电压恒为6V)开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡(电用约为10Ω)滑动变阻器(20Ω 1A")、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线。将图甲中的实物图连接完整(要求:滑片向右移动灯泡变亮).

（2）闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是                  。

（3）故障排除后调节滑动变阻器的滑片，并给制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为        W。从图像中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比         .(选填“变大”、“变小”或“不变)。

（4）小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又借到了个滑动变阻器(50Ω5A)和五个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)，其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡，小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，則实验中他所用的滑动变阻器是         (选填字母:A.20Ω1A B.50Ω0.5A),若某次实验中滑动变阻器连人的阻值为14Ω,则所用定值电阻的阻值为     Ω

（5）下课前老师布置了一道课后作业。要求:在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻RX的阻值。实验器材:电阻RX.电源(电压恒定但未知)、滑动变阻器(已知最大阻值为Ro)、电流表、开关、导线若干。小张同学设计了如图戊所示的电路图，用以下步骤测RX的阻值①闭合开关S,移动滑片P至B端，记下电流表示数I1； ②移动滑片P至A端，记下电流表示数I2(I2未超过电流表的量程)；③请帮他写出RX的表达式:RX=      (用字母Ro、I1、I2表示).

 答案：（1）实物图连接如下：

（2）电流表指针没有调零；（3）0.625W;变大 （4）B;10  

（5）

 如果喜欢，请多关注！

滑动变阻器型号3296

以微课堂

      教材同步，初中数理化微课

【写在前面】：

准备好笔记本，打开下面的导图，将有关滑动变阻器的内容记下来。

【预习新知】：

家用电器的电视机要根据需要调音量，还有台灯亮暗调节、电风扇转速的调节，电熨斗温度的调节，调节这些家用电器工作的电路元件叫变阻器。

变阻器的类型多种多样：（实验室常用）

滑动变阻器

电位器      电阻箱

认识变阻器先从滑动变阻器开始。

【认识滑动变阻器】：

（以规格为“20Ω2A”的滑动变阻器例）

点开导图，做好笔记

【使用滑动变阻器】：

视频：[实验]用滑动变阻器改变小灯泡亮度

视频反思：

1、连接电路时开关要断开，滑动变阻器的滑片要位于变阻器的最大值。

2、滑动变阻器的滑片滑动时，要看滑动变阻器使用部分长度的变化，使用的长度变大，电阻也变大，电流变小，灯泡变暗。

【同步训练】：

（以课本练习题为例，看课本原题或点开图片放大看）

认真读题，弄清楚油量表装置的工作原理，再根据“视频反思”2的提示，说明理由。

习

题

分

析

与

解

答

：

分析：

当油面上升时，浮子上升推动滑杆的左端上升，滑杆的右端下降，滑动变阻器R使用部分的电阻减小，电路中的电流增大，电流表（油量表）示数增大。

解答：

电流表的示数越大，表明电路中的电阻减小，由于电阻R0为定值电阻不变，所以，只有滑动变阻器R的电阻减小时，电路的电阻才能减小，根据此装置的工作原理，滑杆的右端下降，左端上升，即油量越多时，电流表的示数越大。

【延伸阅读】：

初中物理：[难点]电流表实物图连接

初中物理：速度与计算

初中物理：串联电路接法

八年级：运动和静止的判断方法

七年级数学第一课：1.1生活数学

七年级数学第二课：1.2活动思考

3.1勾股定理（1）

3.1勾股定理（2）

2.1轴对称与轴对称图形

2.2轴对称的性质

【温馨提示】：

滑动变阻器的型号

滑动变阻器在高中物理电学实验中常常不请自来，即使你对它的厚脸皮有点不以为然，也只能徒呼奈何，因为它的确是很重要的电路控制元件，缺了它，很多实验真的做不了。

根据不同需要，滑动变阻器有如图1和图2两种接入电路的方式，习惯上分别叫做滑动变阻器的限流接法和分压接法。

这两种接法中，滑动变阻器的阻值范围该如何选择？这是让很多同学脑壳痛的问题，下面举例说明。

例一．在“测定金属的电阻率”的实验中，待测金属导线的电阻R0约为5Ω。实验室备有下列实验器材：

A．电压表V1（量程3V，内阻约为15kΩ）

B．电压表V2（量程15V，内阻约为75kΩ）

C．电流表A1（量程3A，内阻约为0.2Ω）

D．电流表A2（量程600mA，内阻约为1Ω）

E．变阻器R1（0～10Ω，0.6A）

F．变阻器R2（0～200Ω，0.1A）

G．电池E（电压为3V，内阻约为0.3Ω）

H．开关S，导线若干

（1）为了使电阻的测量尽量精确，电压表应选　，电流表应选　，变阻器应选　（均选填器材代号）。

（2）为减小实验误差，应选用图中　（选填“甲”或“乙”）为该实验的电路图，并按所选择的电路图把实物图丙用导线连接起来。

（3）若用刻度尺测得金属丝长度为60.00cm，用螺旋测微器测得导线的直径为0.635mm，两电表的示数分别如图丁所示，则电阻值为　Ω，电阻率为　Ω•m。

分析：电源电动势为3V，故电压表应选V1；电路的最大电流约为

此题只需测量几组数据，尽量减小偶然误差即可，因此，滑动变阻器选择接线相对简单的限流接法。接下来重点分析滑动变阻器规格的选择。

电路图乙中，当滑动变阻器的滑片移动时，滑片左边的电阻丝是不通电的，只有右边的电阻丝通电。设滑动变阻器的总阻值为R，电阻丝总长为L，通电部分电阻为Rx，通电部分电阻丝长为x，由电阻定律可得

若本实验选滑动变阻器R1，即R=10Ω，在滑片由左端缓慢滑至右端的过程中，可粗略计算出电压表示数U随x变化的一系列数据，如下表：

若选滑动变阻器R2，即R=200Ω，在滑片由左端缓慢滑至右端的过程中，电压表示数U随x变化的数据如下表：

由图3可知，滑动变阻器在限流接法中：

1、总阻值越大，与之串联的电阻（如R0）两端电压U的调节范围就越大，同时，U随x的变化越不均匀。随着滑片移动，电压表表现为：一开始示数很小且变化不大（L/5），而最后一小段（0）则急剧变化。

2、滑动变阻器的总阻值越小，与之串联的电阻（如R0）两端电压U的调节范围就越小，同时，U随x的变化越均匀（接近线性变化）。

3、结论：为使电阻R0两端电压U的调节范围尽可能大，且使U随x的变化尽可能的均匀，所选变阻器的总阻值不应过大或过小，应尽量选择总阻值为待研究电阻R0的3-5倍为宜。